学习审计实训的心得体会.docx

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1、学习审计实训的心得体会学习审计实训的心得体会_审计实训学习个人总结范文吴巧、积极的态度。在实训期间确实是有点枯燥无味，由于天天面对的都是同一门课程，一堆数据这就更需要我们有那份由始至终的积极态度，保持学习的热情，对知识的渴望。我们需要积极的态度，把每一个实验做好，把结果做到最好。3、团队精神。在这次的审计实训，其实也需要我们发挥团队精神，我们要学会与人沟通，沟通，由于有时候只要通过不断地讨论和沟通相互的意见，这样才能到达实验的最准确的结果。然而别人碰到不懂的问题时，我们要尽本人最大的能力去帮助同学，由于从中我们也是收益的，我们也会收获不少东西。4、理论和实践相结合。在这次的审计实训周十分深有体

2、会，原以为学到了一些书本知识就能够了，就能够很好地把它运用到实际工作中来。其实我们在学校所学到的书本知识，只是理论知识，我们只要通过实训，使我们的理论指导实践，只要这样，才能更好地与以后的会计工作接轨。我们要做到理论指导实践，从实践中不断总结，进而真正地做到理论与实践相结合。四、存在的缺乏。1、基础知识不够牢固。审计学这门课是在基础会计，中级财务会计，成本会计，管理睬计等学科的基础上开设的。由于在过去的日子里，有些基础知识还是不够牢固的，因而给如今的审计学这门课程带来有些不便。但是，亡羊补牢，为期不晚。通过这次的实训，我发现了缺乏之处，给予及时的温习稳固，总算基本完成了这次的审计实训。2、粗心

3、大意。在这次的审计实训中我又犯了老-缺点，那就是粗心。在实验四的案例八那题，要求重新编制利润表，我在编制的经过中，有好几个数字算错了，导致计算结果出现错误，经过几次检查和向同学请教，才发现是由于本人粗心把数字算错了。可见，只要认真细心才能把事情做好，十分是对于我们这些会计专业的学生来讲是最最少的要求，也是提高工作效率的要求。在以后的工作中，我们都要始终带着认真细心的态度去做好每一件事情，否则将会使工作效率大打折扣，同时对企业本身也会造成不同程度的影响。因而在我们的平常学习中就要养成认真细心的好习惯。总之，通过这次审计实训使我发现了本人的缺乏之处，也收获了不少，我将会更努力地学习相关的学科知识，

4、切记：理论与实践相结合!学习审计实训的心得体会篇二审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开审计，经济越发展审计工作就显得越重要。时间过的真快，转眼间一周的实训时间就过了，在过去的一周内学校组织我们会计2班的同学进行了为期一周的实训工作。通过这段时间的亲身实践，使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。正所谓“百闻不如一见。经过这次本身的亲身实践，我才深切地理睬到了“走出课堂，投身实践的必要性。平常，我们只能在课堂上与教师一起纸上谈兵，思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内，这就导致我们对审计知识认识的片面性，使

5、得我们只知所以然，而不知其之所以然!这些都是特别有害的，其极大地限制了我们审计知识水平的提高。固然我们已经历了审计实训的磨砺，但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序，其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的，这是审计实训所替代不了的，是要我们“走出去才能学到的。在这一周里，我们实训的5个主要内容如下面：1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验，把握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验，把握内部控制的测试、评审。3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验，把握审计重要性、审计风险应用。4、综合案例分析;其主要目的是通过实验，提高综合案例审查分析能力

6、。5、审计报告;其主要目的是通过实验，提高编写审计工作报告能力。在实训的第一天里，在教师的带领和指导下，我们着手做实训的第一个内容，审计方法的运用，这一内容有3个实验。通过本实验的学习，把握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容，把握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我碰到了一些问题，如对商标进行审阅，在判定存在的问题时，由于对会计知识把握得不是很牢固，淡忘了业务中该进的科目，此时我只能请教同学，向同学们解决我碰到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深入的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心，还有就是团结合作的精神，审计工作分工细，一个人

7、难以独立完成。审计报告的实验，让我了解审计报告的意义和种类，基本上把握了判定审计报告的种类和审计报告的编写能力。每做一次实训，感觉本人的收获总会不少。做实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步稳固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。在实训的经过中，我深深感觉到本身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候忽然间觉得本人真的有点无知，虽所如今去看仍然能够解决问题，但还是浪费了很多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改良的地方，同时也要催促本人在学习的经过中不断的完善自己

8、。限于时间的缺乏，我们只实训了短短的一周。虽讲时间很短，但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些审计知识的理解，进而真正做到了理论联络实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。如今，为期一周实训结束了，以上就是我就对本次实训做一个小结，经过这次审计实训，我明白了很多事情，使我更认真的学习。我知道挣钱的不容易，工作的辛苦，与社会的复杂多变，毕竟学校太单纯了。为了适应社会，我们要不断的学习，不断的提高本人，在实践中锻炼本人，使本人在剧烈的竞争中立于不败地!学习审计实训的心得体会篇三1、实训目的：主要是弥

9、补审计理论课堂教学“纸上谈兵的缺乏。通过实训，使得学生能够将审计基础知识、，审计基本理论和审计实务有机结合起来，并在“实战演练中加强对审计的感性认识，加深对审计经过的了解，熟悉审计基本理论和技能的运用，为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。2、实训内容：以企业的年度会计报表为实训资料，采用风险导向审计形式进行系统操作实验，包括接受被审计单位的委托，签订业务约定书，编制审计总体策略和详细审计计划，运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问，函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序，采集充分适当的审计证据，编制审计工作底稿。最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总，构成恰当的审计意见，

10、并出具审计报告。3、实训总结：两个星期紧张的审计实训，时间就这样在繁忙中匆匆过去了，留给我的都是丰富的经历和深深的体会。我们实训的目的是注重“教学与“实践相结合，提高学生的动手能力，加强对审计知识进一步的理解，培养学生对审计知识的灵敏运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱!在这次实训中，我深入地体会到“什么是团队合作精神，由于对一个企业进行审计是一件特别繁重的工作，一个小组必需要有一个有序的分工，然后再综合大家的工作成果，最后才能做出最后的结果。我们的实训总共分为7大模块，分为：计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循

11、环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。由于我们小组的人数较多，为了工作更有效率，所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作，针对前面6个模块，平均2个小组成员负责一个阶段，第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作。我们“简单而似乎又“繁琐的实训步骤开展初步业务活动，与委托单位签订业务约定书;2、通过资料，了解被审计单位及其环境，识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划施行的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计谋略与详细审计计划。根据实训的步骤，我们填制的表格有：基本

12、情况表、承接业务的风险初步评价表、审计业务约定书、横向趋势分析表、纵向趋势分析表、比率趋势分析表、分析性测试情况汇总表、识别并评价与审计相关的重要的内部控制的设计并确定其能否得到执行、审计风险初步评价表、审计总体工作计划表。以上表格统称为“计划阶段审计工作底稿。学习审计实训的心得体会篇四审计就是查账的，这是我之前对审计的理解。在参加了大学的审计业务培训之后，我对审计有了更进一步的认识。当人民作为国家的纳税人，用一只手义务地将税费交给国家，人民就有权利用另一只手监督国家使用税费，这只监督之手就是国家审计，国家审计的一切理论和实践，都应从这里开场。本次培训的课程包括专项资金绩效审计、财政审计、社保

13、资金审计、造价审计、经济责任审计等专题讲座。教师们旁征博引，结合做过的项目进行阐述，使我更进一步了解和把握了审计的发展方向和目的，受益非浅。作为一名审计人员在审计经过中要遵循下面基本原则：(1)依法审计原则;(2)独立审计原则，审计独立性影响审计的质量。(3)客观公正原则，在行使审计监督权时必须公平、正当、实事求是，这也是审计人员职业道德的重要内容。(4)职业慎重原则，审计工作需要极其细致。只要养成严谨细致、高度负责的工作作风，对于任何疑点都不要轻易放过，避免因工作疏忽而遗漏重要的审计事项。(5)廉洁奉公原则，严格遵守审计工作纪律，不利用审计权利为本人或者别人谋取私利，不参加可能影响公正执法的

14、活动。审计工作涉及面广、情况复杂、政策性强，只注重审计专业知识的学习，是远远不能适应审计需要的。要了解相应审计领域的政策法规、业务知识、发展方向、难点热门，这样才能在面对审计项目时沉着应对，将审计项目做精做深。培训开阔了我的视野和思路，对于今后的审计工作有着重要的借鉴和启示作用。我认识到，要不断锻炼本人，要用心考虑、留心积累、细心发现，始终保持积极进取、阳光大气的精神状态，不断提高技术应用、总结积累和沟通协调能力。学习审计实训的心得体会篇五三月底的，尚存些春天的气息。繁花似锦、绿意绵绵，略有初夏之味。距两公里的校区就是此次审计的集训地，组织方给了这样的安排，或许是想让我们在日常培训之余，有时间

15、去体会一下什么叫人间美景四月天吧。时隔六年，当再次踏入校园的那一刻，竟是这样莫名的兴奋和冲动，熟悉的气氛、愉快的笑语、年轻的学子，仿fo又回到了过去.教师的一声问好，瞬时把我们从天堂美景拉到了人间课堂。此次审计集训共设有财政审计、工程造价审计、社会保障资金审计、博弈论与决策思维等6个专题，分别由5位教师讲解。授课教师中，既有多年授课经历的学者教授，也有实战丰富的实践派，无论从哪个角度，都能够看出组织方的用心良苦、匠心独到。通过几天的集训，学员们都感到了知识的浩瀚无穷，都体会到了学无止境的道理;对于我本人来讲，受益最大的莫过于郑加成教授所讲授的（博弈论与决策思维），通过了解和熟悉该项课程，觉察我

16、们的审计工作从头至尾本质上也是一种博弈的经过：一是审前调查阶段的博弈。作为审计人员，了解被审计对象是我们开展审计工作的基础，同时该项工作也是审计准则要求必须做的一项工作。怎样进行审前调查，以及采取的什么样的方法和措施就是我们的博弈策略，相对应的是被审计对象或被审计单位会采取相对应的软对抗、不服从、配合等策略，两者之间的博弈结果将导致合作或者竞争的情形。因而，此阶段的审计人员必须以我为主，尽量设计表格或采取填写选择题的形式来让被审计人员从中作出选择，以化被动为主动。一般来讲，除非被审计单位内部存在不和谐的声音，否则基于被审计单位内部之间利益的一致性，审计人员将无法获得突破。二是审中检查阶段的博弈

17、。就审计检查与反检查而言，是审计人员与被审计单位之间智慧的角力，博弈思维体如今各种审计方法手段中。如分析程序是将对手杂乱无章的数据通过某种逻辑联络起来，重新计算目的是复核数据结果的一致性，函证则是通过第三方来与对方进行博弈等等，审计方法的七种手段本质上都是审计人员的博弈手段。在审计实务中，一般性被审计单位即便知道审计人员的博弈策略，但苦于没有相应的应付策略，被审计单位也只能服从相关法律法规、被动应付，但若被审计单位获知审计人员的详细审计施行程序，且有高明的应付手段，则审计人员需要将多种检查手段复合使用，才能够使被审计单位防不胜防。三是审后整改阶段的博弈。对于被审计单位来讲，应付整改的办法有三种

18、，一是不整改，二是不彻底的整改或应付性的整改，三是完全整改。我们审计人员对于被审计单位的策略一，若不整改，直接上报;对于策略二和三，审计人员需根据实际情况，通过实地调查复核，以确认被审计单位能否根据审计整改措施贯彻之。一般情况下，被审计单位会将一些不明显的或者定性比拟难的措施和建议模糊化，审计人员对此也没有多少手段和资源来检查。因而，审计人员需熟悉被审计单位的行业政策、日常的业务操作程序，才能更好地制定合理的应对博弈手段。固然在审计经过中，我们审计人员一般会用竞争性思维的审计谋略来应付被审计单位可能出现的对抗性策略，然则博弈最高的境界乃是目的利益的一致性，因而审计人员需要在审计经过中向被审计单

19、位或对象灌输一种两相和的审计理念。某种意义上，只要被审计单位的良好配合，才能使审计工作愈加融洽，愈加出色完成初始审计目的。换句话讲，在审计的博弈经过中，怎样得到被审计单位的信任与合作，让他们相信相互的目的利益的一致性，才是我们审计人员最难突破的一道难关。一言以蔽之，用博弈的思维解决审计经过中碰到的各种问题，路还长着呢!学习审计实训的心得体会篇六“十年磨一剑，时间过的真快，我离开学校已经二十年了，青丝已换白发。固然离开学校很久了，但是梦里还是经常做到上高中时的情形：被弄不懂的数学题，急的满头大汗;追不上好同学时焦急懊恼的落魄;高考分数下来时潸然泪下大学一直是我难以割舍的东西，尤其能上梦寐以求的名

20、校，是我一生的追求三月，正是江南好风景。我踏着春天的脚步，如愿来到出名全球的大学进行为期五天的审计素质提升培训学习。刚到那天的下午，我早早来到浙大西溪校区，学校四处都是香樟树。我向满眼婆婆娑娑的香樟树望去，只见，一串串锥形的黄绿色的花，悬挂在嫩绿的枝丫上，摇摇曳曳，飘飘荡荡，煞是可爱。晚风阵阵吹来，浓郁的馥香沁人心脾。我走在平静的绿荫下畅想着将来几天的美妙校园生活。学习的课程是罗关良教师讲解（财政审计）和（社会保障资金审计）、博弈论专家郑加成讲解（博弈论与决策思维）、陈建华讲解（工程造价审计）、甘伟军讲解（经济责任审计及效果运用）、厉国威教师讲授（财政专项资金效益审计）等六门课程。教师的授课多

21、数是非常贴近审计实务，理论与实践高度融合的，使我的审计理论知识提高不少，开阔了视野。在上述五位教师的讲课中，最能感动我是罗关良教师和郑加成教师。罗教师感动我的是教学敬业精神。罗教师讲的（财政审计）和（社保资金审计研究）两个课题，内容讲解几乎是在书本上都能找到，没有什么过多的新意，没有起到开阔我的视野效果，对审计工作启迪不大。但是在上课的经过中，当我了解他是刚刚从死亡线上下来的人，我就对他肃然起敬了，我能够不尊重的教学，但是我的人格不能不让我去尊敬他固执的教学敬业精神。罗教师为了热爱的教学事业，在身体没有痊愈的情况下，决然走上神圣的课堂。我们审计人缺的就是罗教师的敬业精神。如今，全国上下肃贪，也

22、肃乱发奖金福利，这样把大家的积极性都给灭了，出现了人浮于事的现象。人们经常津津乐道谈：单位如今不发奖金福利，工作能干点就干点，对得起本人的工资就行了。然而这种工作态度后果是严重的。首先一个人要有工作责任心。每个人的工作岗位是编办通过认真审核批准的，每个岗位都有本人的职责。看起来，普通人员的每个岗位都不是那么重要，但是假设把全县、全市、全省、乃至全国的各个普通岗位聚集起来，他的能量就能改变历史前进的车轮，祖国的建设离不开每位普通的岗位。“审计是国家财政的守门神，我们每位审计人员不去尽心工作，不去认真查出财政工作中存在的各种问题，让违法乱纪、贪赃枉法在各单位任意滋生，一个地区、一个国家就会出问题，

23、最后遭到影响还是我们这些普通的人，所以我们审计人员还是要尽心尽责把工作做好，为我们强大的祖国尽一份应尽的责任。其次一个人要爱岗敬业。社会的前进动力是普通老百姓去推动的，但是优秀人的带头模范作用是特别重要的。审计工作是枯燥的、繁琐的，有人形象比喻审计工作就像农村妇女烙煎饼一样，天复一天、月复一月、年复一年，周而复始重复着一样的程序。假设每位同仁都抱着得过且过的思想，审计是查不出多大的问题，移交不来案件线索，整顿不了各单位存在问题，审计在-委政府中会没有地位、审计在社会上就没有威信。审计工作需要踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨的审计人，有了这样爱岗敬业的优秀审计人才，才能查出各单位违法乱纪问题，才能移

24、交案件线索。由于每个被审计单位在平常财务和业务数据的处理经过中，已经把可能被查出的问题给处理掉了，没有火眼金睛，只靠平常简单翻翻帐是查不出来的。审计出成果需要审计人员爱岗敬业：在大量的、枯燥的数据中找线索，在一张张不讲话的帐页、凭证中找嫌疑，在一天天乏味的调查中找根据。有了这些爱岗敬业的人们，审计工作一定能出成果，一定会获得同仁的称赞，一定会获得上级领导的表扬，一定能会在社会上有一席之地。再次一个人要有牺牲精神，这是审计署领导要求的，也是审计精神的最高境界。这里的牺牲包括时间、健康、金钱。审计要想在各单位和社会上获得一定的地位，就要需要我们这一代，以致下两代、三代人的去努力，牺牲时间、健康、金

25、钱，兢兢业业工作，查处大案要案。人活在世上，是需要有所为的。既然我们选择了审计工作，我们就要英勇的接受他、热爱他、干好他。这份高尚的工作是需要全国每位审计人员添砖加瓦的，要每位审计人员耐得住寂寞、守得住贫寒，勤勤恳恳，牺牲节假日休息时间，牺牲周末爬山玩水锻炼身体的时机，牺牲业余时间赚钱的时机，把神圣的审计工作做好。教授我们博弈论课的郑加成教师，他讲解（博弈论与决策思维）深化浅出，获得大家阵阵笑声、掌声，通过他的讲解感觉审计经过尤其需要加强博弈工作。我们在审前调查、审计检查中、出具审计报告的经过其实就是一种博弈的经过。博弈的最高境界是利益的趋同性，但是审计和被审计的利益趋同一致性，这是很难的，由

26、于面对的单位是不同的，较少情况下审计是能够到达此目的，很多情况是难以到达的。首先我们审计机关是政府内审机构，被审计单位也是政府机构。对各单位存在一般问题，需要审计把这些问题找出来，以便他们及时加以纠正，使财政资金效果到达最大化。我们在审计这些单位经过中需要博弈，调查了解被审计单位，需要通过各种方式方法，获得真实情况，查处一般问题，这样情况往往容易到达我们与被审计单位利益一致性。其次，一旦被审计单位和领导干部存在严重的违纪违法，审计与被审计之间关系就变得微妙和复杂起来，由于碰到这种情况案件线索需要移交纪检监察机关的。在这种经过中，更需要审计博弈技巧，需要设置各种策略、各种手段，去调查了解，获得第

27、一手资料，才能从“不识庐山真面目，到去伪存真。在这些经过中，需要审计人员运用本人的聪明才智，高超运用郑教师讲的“博弈论与决策思维，及时解决审计经过中碰到的问题。在运用博弈经过中，往往需要审计人员与被审计人员谈话。如今审计人员碰到最大的挑战是和被审计单位人员、相关人员谈话。审计人员一般都是用事先设置好的表格，给被审计单位和相关人员填列，这样获得的结果经常达不到审计要的要求。在这种情况下，就需要审计人员和被了解人员谈话，获得大量有用的材料。在平常，审计人员要加强此方面的练习，在了解经过中试着与被审计人员谈话了解情况，做好笔录，可能会到达事半功倍的效果。这些就是郑教师讲的博弈，在审计中多尝试运用博弈理论，会得到意想不到的效果。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。紧张、愉快、欢乐的五天学习过去了，名师带给我的“源头活水，给了我无尽知识源泉。希望再磨一剑，为审计工作添砖加瓦!学习审计实训的心得体会_审计实训学习个人总结范文