学校课外活动2021总结模板【5篇】.docx

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1、学校课外活动2021总结模板【5篇】学校课外活动2021总结模板【5篇】马绍、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著，现总结如下：学期初成立了学校课外活动领导小组，由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作，使学校师生进一步了解其意义，踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上，根据学校实际情况，拟定好活动内容及各种活动项目，安排好辅导教师，培养各种活动的骨干气力;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评选制度，一月一小评，一学期一总结。在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整，开设浏览欣赏与趣闻数学、舞蹈、电子琴、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置

2、与开发有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地施行。我们在兴趣小组活动施行经过中实行双选制度：活动前，学校根据每个老师的特点选择辅导老师，同时根据课程的开设情况，鼓励学生根据本身特长，十分是兴趣所向，选择兴趣小组。在教师的帮助下，学会观察，学会分析，进而创造真正属于本人的个性空间。为加强常规催促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“五定一定活动课程，在全面了解老师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目的，针对重点项目，学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要根据;三定活动时间，兴趣小组活动列入教学计划，每周两课时的固定活动时间;四

3、定辅导教师;五定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点，开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。文学艺术类的活动内容主要围绕书法绘画、舞蹈、电子琴等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力。乒乓球班今年代表中心校参加线上组织的乒乓球赛，获得了优异的成绩。在各种课外活动开展的经过中，有时只注重形式的变化，忽略了活动目的的针对性;活动的顺利开展，有赖于工作前的准备活动，但活动后的小结，大多数同学懒于表达，有些同学只知足于“我知道，而没有由此及彼，作出更深入的考虑。以上几点还须在今后工作中改良。总之，要全面提高学生的素质，我们要做的工作还有很多，还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展

4、、提高。学校课外活动2021总结模板3课外活动是教学的一种辅助组织形式，是课堂教学的继续和深化。因而，抓好课外活动的开展，有助于教学质量的提高。根据课外活动及英语学科的特点，我对英语课外活动的开展做了如下的尝试。一、教唱英语歌曲唱歌能陶冶人的情操，优美的旋律能给人带来欢乐，绝大多数学生喜欢唱歌。而英语歌曲，他们更觉新鲜、有趣。因而，学生经常是积极地主动地请教师教，本人自觉地练。由于学生对英文歌曲十分感兴趣，他们便经常唱，反复唱。这样，他们的在体验音乐美感的同时，不自觉地温习或学习了一些单词、句型，进而提高了他们记忆能力和英语学习的兴趣。二、组织学生沟通学习经历据研究，学生学不懂英语，主要是没有

5、把握学法。有的学生由于不了解英语学科的特点，碰到困难就怨本人记忆力差，记不住，学不懂。因而，老师除了要经常向学生介绍记忆方法，加强学法指导，让学生亲身试验总结外，还应做到在每期的半期考试后，召开一次学习方法讨论会，让学生互相沟通、互相学习，这样学生受益匪浅。三、组织英语竞赛活动想让别人知道本人的长处，这是正常人的普遍心理，这一点在中学生言行中表现得尤为突出。据此，我组织了以年级为单位的英语竞赛活动，如英语书法比赛、英语广播比赛、英语话剧表演比赛、听力比赛、英语单词的听写、默写比赛、英语书面表达比赛等，并组织评委认真评定，评出集体奖和个人奖，并给予物质和精神奖励，对获得全年级前三名的学生，我们还

6、以贺信的形式向学生家长表示祝贺，这极大地鼓励了学生学习外语的积极性。四、组织地编写活动培养学生的编写能力对学生今后的学习和工作将产生重大的积极影响。我每个班级都组织了一个编写小组，每小组3人，要求每小组每两周出一次墙报，每一周想一句英语口号。这些学生热情高，均能按时、按质、按量完成任务，其他学生宁可不读课文，但学生编的却要期期读、认真读，这就丰富了外语学习的形式。五、营造英语语言气氛为了向学生创设英语语言环境，教师除了在课堂上尽力用英语组织教学外，我们还做了如下探索。首先，英语老师之间沟通要用英语，并鼓励年级较高的学生课后要多使用英语;第二，开设了英语角社团，每逢周一、周三课外活动时间我以及其

7、他两位实习生和各班英语喜好者相聚于学校的多媒体教室，用英语沟通思想，沟通学习;第三，充分利用校广播定时播放英语广播讲座或英语教学磁带，这种语言环境的营造使学生体会到学英语有趣，学英语有用，英语容易学。六、指导学生课外浏览浏览分精读和泛读，我们把课文作为精读教材，在课堂上进行。每教完一个单元后，我又从课外浏览或网络上选出一至二篇同步浏览材料，作为泛读在课外进行，这种文章的长度和深浅程度与相应课文类似，适应学生的实际水平，有时，还可向学生推荐一些英语简易读物，这样就大大加强了学生的浏览量。这些活动的开展一定程度上弥补了课堂教学的缺乏，既丰富了学生的课余活动生活，又激发了学生学习英语的兴趣。实践证实

8、，根据学科特点、教学条件，适当地开展英语课外活动既必要又可行。学校课外活动2021总结模板4转眼一学期马上就要过去了，我们的健美操兴趣小组课外活动也暂时告一段落。本学期，健美操兴趣小组在学校的领导下，在教务处领导详细关心和指导下，全体师生一起努力，从健美操兴趣小组实际出发，通过一学期的努力工作，学生们在健美操技能方面有了进一步的提高。同时也发现了缺乏，现总结如下：这学期的健美操兴趣小组，新增了一些一年级的小学生，这群可爱的小家伙，从年龄上、健美操基础上、对动作的接受能力上与较大些的学生都相差很多，但他们每次课都很认真，也很紧张，他们没有健美操基础，有的学生连舞蹈基础也没有，学起来相当不容易，所

9、以在教学上，我关注每一名学生，及时给与肯定或指导，使他们有自信心学下去，并喜欢在这个集体中学习。对于有基础的学生，在教学中，我改变单调的师带生学的教学形式。动作带领几遍后，让先学会的学生带领练习，他们自喊节拍，带领动作，辨别方向，从各个方面都表现出一名出色小教师的形象，不但能圆满的完成任务，在组织上也有条不紊。集体练习、分组练习或本人练习，根据学习情况随即调整，我则把注意力更多的关注到学生的动作质量上和一年级小学生身上。为了保证孩子的兴趣，教学上从简入难，从生到熟;课堂气氛上松中有紧、紧中有松。1、本学期从总体上看，较好地完成了我们小组的活动任务，保证了活动质量。每次课我都会以诙谐的小笑话、小

10、游戏穿插，提高了学生的学习兴趣。2、通过学习健美操，学生不仅学到了知识，把握了技能，锻炼了身体，对健美操产生了浓厚的兴趣。任何地方都成了他们的练习场地。3、在活动经过中也发现了一些缺乏，例如学生练习时动作的协调性和柔韧性都不够熟练，在今后的活动中尤为注意。针对这学期缺乏之处，在下学期的工作中改正这些缺乏，同时对下学期的工作也做出来一定的畅想：早早进入紧张状态，以最快的速度学完好套操。尝试着在健美操中参加一些新鲜元素，如器械(呼啦圈、啦啦花等)、与其他运动相结合等。将健美操的主题接近传统美德教育。利用当代的、有气力的健美操动作参加中国传统的礼仪动作，让它变得更为丰富。以上就是本学期的总结和对下学

11、期的畅想，我还会在教学中不断的探索进步。我一定会扬长避短，逐步完善，争取把下学期的健美操活动做得有声有色。学校课外活动2021总结模板5美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域，而且对于推动全校的美术活动，活跃学校文化，推进素质教育的施行，均有重要意义。开展课外小组能够激发学生的学习兴趣。通过开展美术课外活动，充分发挥学生的主体性、创造性，重视个性与创新精神的培养，使学生在全面发展的基础上，个性特长得到充分的发挥，这将会对学生将来工作和生活产生积极的影响。现将课外活动工作安排如下：每周四、周五为课外活动的活动时间，针对不同潜质、不同兴趣的学生，活动小组分为

12、纸浮雕小组和书法国画小组。(一)纸浮雕小组纸雕，也叫纸浮雕。它结合了绘画和雕塑之美。纸雕的制作运用到切、剪、折、卷、叠、粘等手法，其中蕴含的巧密心思总能给人以震撼，这种被称为“纸雕的艺术，就告诉我们艺术无处不在。而纸雕所能展示的题材也极为丰富。根据我校学生的实际情况，在使用材料和配置上要尽量经济实惠，而纸是最常见的材料之一。一张普通的纸，甚至是废纸，而通过学生本人的手赋予它美感与灵感，这是一种创新，也是一种娱乐。纸雕的制作融合了剪纸、美术、工艺、制作，不仅仅是对劳动技能的培养，也能使学生从中找到一种自信，美就在本人手中，美就在身边。纸雕艺术以纸张作为制作材料，实惠便捷。结合切、剪、折、卷、叠、

13、粘等剪纸、美术和工艺制作上的技法，灵敏运用。在活动内容安排上，选择学生最常见的造型入手，从简单到复杂，从几何形体到真实场景，循序渐进的演示、讲解，让学生把握纸雕基本技法，并能灵敏运用，使学生感遭到纸雕的独特艺术魅力。可以以提高学生节约纸张的意识，变废为宝，利用生活中的废弃物创造出别具一格的艺术作品来。(二)书法、国画小组书法、国画是中国传统文化的瑰宝，是中国艺术的核心，它在人们的艺术生活中占有稳定而特殊的地位。书法、国画小组的建立，希望在电脑风行社会的同时，孩子们不要忘记我们的汉字，不要忘记汉字也是门艺术，需要我们这一代发扬光大。活动内容方面书法主要是字的点划笔画、间架构造，国画主要是学画简单的水墨小品。“书无百日工就是学书法和国画不可能不可能百日就学得精善、工巧。需要有持之以恒的精神。我们将通过美术课外活动加强学生对自然和生活的热爱及责任感并培养他们保护自然环境的态度，注重与学生的社会生活经历严密关联，在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，为社会培养全面的人才做出努力。学校课外活动2021总结模板【5篇】