幼儿园老师拓展活动工作总结5篇.docx

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1、幼儿园老师拓展活动工作总结5篇拓展训练是一种当代人和当代组织全新的学习方法和训练方式，老师拓展活动能够将理论与实践相结合，专研出更好的教学方法，那么经历过拓展活动后，你有什么总结呢？下面是我为大家采集有关于幼儿园老师拓展活动总结，希望你喜欢。#581461幼儿园老师拓展活动总结1本学期，我继续担任六年级数学教学工作，认真学习教育教学理论，从各方面严格要求本人，积极向有经历的老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：一、指导思想教材以数学课程标准为根据，吸收了教育学和心理学领

2、域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联络;体会数学的价值，加强理解数学和运用数学的自信心;初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题;构成勇于探索，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。二、认真备课不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。三、注重课堂教学的师生之间学生之间交

3、往互动共同发展，加强上课技能，提高教学质量。在课堂上我十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的经过。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与介入者。这一观念确实立，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这讲明：设计学生主动探究的经过是探究性学习的新的空间、载

4、体和途径。四、创新评价，鼓励促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改良教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的构成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习经过中的变化和发展。更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。五、虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，学习他们的优点，克制本人的缺乏，并经常邀

5、请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。六、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业经过出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改良教学方法，做到有的放矢。七、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以知足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强迫学习转化到自觉的

6、求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对数学产生了兴趣，也获得了较好的成绩。总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，固然获得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和讨论上、信息基础教育上、本人的教学经历及方法等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，汲取别人的长处，弥补本人的缺乏，力争获得更好的成绩。#372307幼儿园老师拓展活动总结2本人在英语教学中，工作扎实，认真备课，认真上好每一堂英语课。现做如下几点总结。一、注意高一年与初中的衔接过渡经过一个学期的沟通，能够通过摸底了解学生大致水平，及时给学生弥补初中的缺漏知识。可利用晚自习的时间从语言、词汇、语法

7、、句型等方面系统温习。要尽快使学生适应高中英语教学，详细做法是：培养学生课前预习、课后温习的良好学习习惯;坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语考虑问题、回答问题;根据高考要求，从高一年开场就需要培养学生的浏览能力，教会学生一些浏览技巧，养成良好的浏览习惯;另外，课后要多与学生接触，尽快和学生熟悉。二、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识“让游泳者到水中去。这是交际语言教学理论的思想核心。语言学家毛鲁(KEMorrow)曾讲过：“Tolearnit，doitonlybypracticingcommunicativeactivitiescanwelearntocommunicate。

8、意思是，要学，就得实践。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际：1、建立“课前五分钟会话，培养课堂交际气氛。如一进课堂教师讲：“Itsnicetoseeyouagain。/Itsfinetoday，isnt?/Howareyoutoday?星期一上课问：“Didyouhaveagoodtimeintheweekend?学生会作出不同的回答，引出更多的对话，进而到达交际的目的。这些对话情景能够由浅入深，逐步培养学生白话交际能力以致于提高学生兴趣。2、多鼓励，少批评。十分是要针对那些基础较差的学生。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的自信心。三、培养学生的自学

9、能力只要通过辅导学生把握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。详细包括：培养学生的预习能力、各种方法把握英语基本知识的能力、学生本人整理所学知识的能力。另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的浏览，于是新学期开场就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，让学生勤查字典。四、激发学生学习英语的兴趣在教学中培养学生的学习兴趣，加强教学效果，才能避免在以后的学习中产生两极分化。详细做法是把语言教学与日常生活联络起来，上课能够结合时事、热门，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、诙谐等。还能够通过开拓第二课堂，如举办英语角、讲故事、各类竞赛等。教师课

10、后应当多和学生沟通接触，了解学生的需要，适当和学生一起参加活动、体育运动。课后还能够布置学生听英语广播、看英语新闻，然后再到学校进行沟通。总之，我们在平常的教学中要根据学生的实际认真备课。最重要是提高学生的兴趣。#683860幼儿园老师拓展活动总结3作为一名老师，我能够体会到本人各个方面的缺乏，回首过去的一年有收获，但也是有缺乏的，这一点我非常的清楚，在这方面我对本人的工作还是抱有一定的自信心，通过这样的方式，我也进步了不少，在教学工作方面我一点点的积累经历，虚心的和周围的老老师请教，这是非常好的时机，让我本身在各方面都能够把握一些知识，将来还会有更多的事情是值得我去落实好的，对于过去的一年还

11、是应该客观的总结一下：我身为_学校的一名老师，在过去一年来的工作当中，确实是非常有动力的，教初一班我的自己感觉还是不错的，我深入的体会到了这一点，在过去的一年当中我是觉得非常有意义的，过去一年来我也和周围同事相处的非常不错，在这个经过当中，我觉得这是很有意义，在这年度考核之际我想这是我应该要去做好的，我在教学方面，还是有一定的提高，天天我都会感觉非常的有动力，在这个经过当中我深入的意识到了这些，我很清楚这对我是一件很有意义的事情，年度考核之际，也是能够看出本人的成绩是如何的在，作为一名老师，我还是希望能够做的更好。一年来还我是做的比拟认真的，只要认真的安排好本人的本职工作，才能够做的愈加的好，

12、作为一名语文老师，我还是一切以教学质量为主，当然相对其它方面，我还是非常充实的，对本人的工作应该要负责才是，这一点是一定的，作为一名老师我还是应该要做出适宜的判定，我能够清楚的感遭到这一点，这段时间我觉得还是做的比拟认真的，在这个经过当中，我也有过很多不一样的经历，我能够意识到本人的缺乏之处，通过日常的工作，我也是有一种非常深入的感觉，在这个经过当中我不断的提高本身的工作能力，固然一年的工作已经结束了，可是在这方面我是应该要保持客观的态度的，这对我个人能力也是一种考验的。在新的一年当中，这也会成为我进一步的动力，不管是做什么事情都应该要本人工作负责，一年来我也积极认真的完成好教学任务，在一些细

13、节上面还是处理的不错的，获得了一定的成绩，在以后的工作当中，我也一定会认真去维持下去的，在这年度考核之际，把日常的工作落实到位，做好教学规划，来年的工作更上一层楼。#581462幼儿园老师拓展活动总结4转眼间本学年年的工作已经结束了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!曾经过去的并不是过眼云烟，而是经历和收获，它使我的人生航标又走到了一个新的起点上。下面是我本学年的工作、及回首的本学年的工作的点滴!一、思想方面作为一名一线老师，时刻提醒本人争做优秀老师，突出老师的工作先进性。在工作与学习中，我以积极求真、求进的态度认真参加各项学习，深化学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。关心国家大

14、事，坚持四项基本原则，遵章守纪，团结同事，热心帮助别人;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。热爱本人的事业。积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本培训使本人在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。二、教育教学方面今年我主要负责四年级数学教学，并兼四年级班主任，及学校实验室管理和科学教研组工作，由于各个学生的状况均有不同，这就要求我这个教师的教学要计划周密，因人而异，采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲，到达教学效果的事半功倍!根据（数学新课程标准）的要求，本学期新课开场之前即已周密详尽的教学计划。根据学校工作管理规定，认真备

15、好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学经过中，自始至终能根据计划进行教学。开展以鼓励性的数学学习评价是培养学生学习兴趣的有效途径。近年来我所任教的班级坚持鼓励性的评价，在学生的学习习惯和主动性培养方面获得了明显的效果。我还天天坚持写作兴趣的培养，也获得了一定的成绩。三、本身素质培养方面教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提高本人，完善本人，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短。四、德

16、育工作方面一直以来，我能时刻谨记“爱岗敬业和“为人师表的职业道德之宗旨，深化学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且催促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。考虑学生的学习方法和思想的转化，经常性与家长获得联络，积极做好合力德育工作。有力配合了对学生的及时教育和督导。作为一名一线的老师，我感到由衷的自豪，由于在这片干净的土地上有我的梦想，我为梦想而快乐的学习和工作着，看到那梦想之花开遍校园内外。#581463幼儿园老师拓展活动总结5我在小学做数学教师，教诲了几个班级，过去一个年度的工作也是过去了一段时间了，回首过去，我也是要好好来总结下我的数学教学工作。一、在教学之中我对

17、于教学也是有本人的一套方法，作为数学教师也是教过了几年了，我也是懂得做好小学的教学不是那么的一个容易，固然对于我们大人来讲，小学的数学是会比拟的简单的，但是对于学生们来讲，怎样的把这些很简单的数学知识学好，而教师教授给他们，真的不是那么的简单，我也是从开场的根据其他教师的方法去做到最后构成了本人的一套方法，而今也是班级的一个数学成绩都是不错的，在整个的年级来讲，都是名列前茅的，而且我所教学的班级学生也是对于数学并不是觉得这是一门枯燥的科目，而是真的喜欢上了这门科目，去年也是班级举办了一些数学的有趣的竞赛，通过这些竞赛，大家对于数学的了解更多，对于数学也是愈加的喜欢去学习了，上课的时候我也是会跟

18、他们讲一些数学的有趣故事，让课堂的气氛愈加的活跃，而过去一年我所教学班级的一些学生也是在一些级别较高数学的竞赛之中是获得了不错的一个名次，整个班级的成绩也是很优秀的。二、个人的成长除了做好了教学的一个工作，我个人也是知道，要想做好一名优秀的数学教师，除了会教，本人也是需要有更多的知识储备，所以在课余的时间，我也是会利用好时间，多去看书，多去了解数学相关的知识，让本人的储备更多，这样在碰到问题的时候，也是更能好的去解决，而今的学生也是愈加的聪明了，对于一些知识也是会提出本人的一个想法，有本人的观点，而想要教好他们，我们本人也是需要有足够的知识储备，碰到问题能解决，才能更让他们信服。而过去一年的工作，也是让我的经历愈加的丰富了，对于一些之前我做的还不是很好的方面，我也是通过过去一年的努力，做的更好了一些。当然我也是还有需要继续提高，继续改良的地方，真的学的越多，越是发现本人不知道地方还有很多，我也是要继续的努力去改良，优化本人的教学方法，去把数学教学做的更好，跟上时代，了解最新的一些教学方法和技巧，多去和同行讨论，找到更新更好的来教育学生们。老师总结