开展2021重阳节活动方案.docx

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1、开展2021重阳节活动方案 开展2021重阳节活动方案 艺洁 关于开展2021重阳节活动方案范文，欢迎浏览! 重阳节活动方案【篇1】 “家家有老人，人人都会老。不知不觉中，他们的头发开场变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐步缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候?在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。 一、活动目的 结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。 二、活动时间

2、 20_年_月_日20_年_月_日 三、活动内容 活动一：“小鬼当家亲情回报活动 1、学讲感恩话：在日常生活中请记得对家人讲感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要讲“您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情讲“谢谢，平常做到不与家人顶嘴等等。 2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。 详细讲明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任珍藏，在亲情互动主题班队会上进行共享和沟通。三、四年级每班

3、上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动二：“最美夕阳红节日探究活动 农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节。在这一天，人们还有吃重阳糕的风俗?今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢? 详细讲明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的风俗、故事等，填写完成活动反应表。每班上交3份。 上交时间：20_年10月21日 活动三：“别样的亲情亲情公益活动 “家家有老人，人人都会老。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情送到老人们的身边吧! 详细讲明：少先队员

4、可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们讲讲话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。 重阳节活动方案【篇2】 活动主题：爱在重阳 活动时间：20_年10月日下午队课 活动目的： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。 3.用本人的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动准备：(国庆假期作业) 1.了解我国有哪些

5、传统节日，重点采集重阳节的有关资料。 2.老师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真浏览并将典型故事记下来，结合本人的感想，准备沟通。 3.上网采集资料。利用利用关键词上网搜索有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。 活动内容： 本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳风俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1.一年级重阳溯源 各中队辅导员讲述有关重阳的来历和相关的神话故事。 2.二年级重阳美食 各中队辅导员讲述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕可以说

6、说与重阳美食有关的传讲，有条件的能够品尝美食。 3.三年级重阳风俗 各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4.四年级重阳诗文 队员围绕重阳诗文进行沟通，如王维写的（九月九日忆山东兄弟），可以以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的“孝敬之星。 5.五年级重阳敬老 队员介绍古代敬老故事，如（二十四孝）中（亲尝汤药）的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6.五年级重阳调查 队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、风俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。 活动注意事项： 活动时按中队整理聚

7、集活动经过的材料(包括采集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、字画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。 辅导员引导学生对本人活动的成果进行反思，把本人的活动收获及时记下来。 辅导员要重视活动经过的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥本人的个性特长。 重阳节活动方案【篇3】 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极

8、投身到和谐社会建设中来。 二、主要内容 根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将本人想要对父母、长辈讲的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给本人的父母长辈。 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建

9、议少先队员能够为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平常的出行;能够陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;可以以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们讲讲话，谈谈心，还能够帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲。请学生讲述本人亲身感受或发生在本人身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。 6、孝歌我会唱

10、。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 三、总体要求 1、高度重视，积极介入。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员介入到活动中来。 2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。 四、活动地点 各班教室 五、活动对象 一至六年级全体学生 德育处 少先队大队部 重阳节活动方案【篇4】 一.活动目的： 1.使学生明白尊老爱幼的意义，加强其“老吾老以及人之老，

11、幼吾幼以及人之幼的道德意识。 2.让学生懂得怎样尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。 二.活动重点： 1、认识到尊老爱幼的涵义 2、学会怎样尊老爱幼 三.活动难点 1.让学生理解尊老爱幼的意义。 2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 四.活动方法： 师生互动，小组讨论、沟通相结合;观看视频;知识竞答游戏 五.活动经过： (一)导入：同学们，你们是和本人的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?十分是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到很多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我

12、们班会的主题是（尊老爱幼的美德）。 (二)你讲我讲尊老爱幼知多少 1、沟通：身边尊老爱幼的例子。 2、教师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识。 (1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，感动我们纯洁幼小的心灵。因而我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，碰到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容

13、体贴等等.让我们的老人感遭到暖和、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱! (2)欣赏公益广告-（帮妈妈洗脚） 尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重本人的表现。每个人都有本人的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。 1)看广告（帮妈妈洗脚）。 2)同学们，看了广告之后，你想讲什么呢? 3)小组讨论，在日常生活中如何做一个尊老的好孩子 活动总结：俗话讲：家有一老，如有一宝;小孩是国家将来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有

14、义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因而，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧! 重阳节活动方案【篇5】 一、活动意图： 农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德。 重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创立一个敬老爱老养老助老的气氛，需要全社会的介入。 家家有老人，人人都会老，关爱今天的老人，就是关心明天的本人。 儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与本人的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用本

15、人的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。 二、活动目的： 1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫老人节。 2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美妙情感。 3、了解有关重阳节美妙的传讲、故事和诗词。 三、活动主题： 九九重阳节，浓浓敬老情 四、活动安排： (一)学园活动 九九重阳节，浓浓敬老情 详细时间：_月_日上午 大班幼儿走进村开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴村里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节。 活动流程： 1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶 2、幼儿表演节目(讲故事、唱歌、跳舞等) 3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩 4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务(擦桌子、扫地等) 5

16、、幼儿园赠送礼物 (二)各年段主题活动 小班： 主题：感恩重阳我给爷爷奶奶捶捶背、我和爷爷奶奶玩游戏。 活动目的： 1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，通过帮爷爷奶奶捶捶背等体验活动表达孩子对老人的爱，激发尊敬老人的情感。 2、听爷爷奶奶讲那过去的事情，邀请爷爷、奶奶一起游戏等，感受互相关爱的暖和和快乐。 中班： 主题：情暖重阳送给爷爷奶奶的礼物制作活动(自制一件手工作品写上祝福的话语)。 活动目的： 1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。 2、愿意介入重阳节的相关活动，尝试用本人动手制作礼物的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。 3、了解爷爷、奶奶对本人的爱，激发关爱老人的情感。 大班： 主题：感恩重阳，老幼同乐我和爷爷奶奶共渡重阳佳节。 活动目的： 1、通过与社区爷爷奶奶互动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯。 2、积极介入敬老活动，大胆运用本人喜欢的方式向老人们表达本人的关爱与尊敬之情。 3、感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。 开展2021重阳节活动方案