学校素质教育与文明习惯-精品文档.docx
《学校素质教育与文明习惯-精品文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校素质教育与文明习惯-精品文档.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学校素质教育与文明习惯学校素质教育的重要内容就是要教诲学生“学会做人,学会求知,学会劳动,学会生活,学会健体和学会审美。学生的各项素质以及一切技能都是一种习惯,而但凡习惯都是通过反复的实践养成的。学校教育的发展方向已由应试教育逐步转向素质教育,注重人才人文精神的养成和提高,重视人才人格的不断健全和完善,也就是讲愈加重视使中学生学会“做人的教育理念。简单一句话,就是要养成习惯。抓好养成教育,小而言之,对于学生的全面发展,大而言之,对于提高全民族的综合素质促进国家的繁荣富强都有着特别重要的作用。因而,中学生文明习惯的养成教育是学校教育所必须重视的一个课题。一、当前中学生养成教育的现状首先,现代中学
2、生处在一个身心、思维走向成熟的过度时期,普遍是独生子女,存在着很多人格缺陷。如缺乏生活阅历,生活自理能力差,依靠性强;心理表现不成熟,缺乏坚定不移的意志;任性,我行我素,不顾其别人的感受;自私偏狭,难于与人交往,难于适应集体生活。其次,现代中学生普遍缺乏文明的学习习惯,学习自觉性差。详细表现为:学生学习目的不明确,思想不统一,缺乏自自信心,存在悲观情绪、沉沦情绪,学习和生活都存在着麻木状态;体如今学习经过中表现为:学习缺乏主动性、刻苦精神、钻研精神,学习纪律松散;体如今教学经过中表现为:学习基础差,学习没兴趣,有的缺课、逃课,对课程学习缺乏热情。学习习惯差表现为:缺乏自主学习意识,上课看闲书,
3、讲闲话,玩手机短信,课后玩电脑游戏等。第三,现代中学生普遍缺乏文明的生活习惯,生活能力及生活自理能力不强。详细表现为:宿舍卫生差,动手能力差;就寝时间随意性强;饮食习惯不好,随意花钱现象严重,某些学生有吸烟酗酒现象。第四,现代中学生普遍缺乏吃苦赖劳的创业精神。二、学校养成教育大体包括心理养成、形为规范养成、学习能力养成、艺术兴趣养成和其他素质养成心理养成。人的学习能力及其他素质的提高,既包含智力因素,也包含非智力因素。在智力相当、条件相等同的情况下,成功的概率更倾向于那些非智力因素。心理方面的养成教育就重在此方面能力的培养。根据学生心理的构造特点,教育者应主要从四个方面养成学生良好的心理品质。
4、1、通过开展知识抢答赛、智力竞赛、小制作、小发明等活动训练其智能。培养学生动手动脑的能力,发展其思维能力和创造能力。2、开展各种专题活动。组织成立的多种形式的学习和兴趣小组,有助于培养学生的兴趣、喜好、动机、意志、情感、信念等。3、鼓励学生自尊、自重、自爱、自信,培养其自我意识。4、塑立典范。介绍阅读各种有益读物,培养学生良好的气质和个性品格。形为规范养成。这方面养成的良好习惯对于学生学会做人方面起着决定性的作用。从总体上看,行为规范应抓好三方面的工作,促使其良好习惯的养成。1、以爱国主义意识为主线的思想道德素质养成。学校定期开展各项德育工作,内容要紧扣学生实际和两个文明建设的实际。2、以“公
5、民意识为核心的大全民素质观养成。加强与社会司法机构的联络与合作,上好法纪课,树立法律观念,遵纪守法,学习理解公民的权利和义务,培养社会责任感。3、良好的品德和行为规范养成。主要是落实(中学生守则)及(中学生日常行为规范)要求。培养学生勤劳节约,艰辛奋斗,不怕挫折,文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐,扶危济困,爱护公共卫生,遵守公共秩序,等等。三、各种能力的养成学习能力养成。能否会学习能够讲是素质教育成败的一个观察口。因而,学校应指导学生学会预习,学会听课,学会作业,学会考虑,学会提问,学会考试。要充分发挥其他课程特长。活动课向学生推荐一些学习科目,学习书目,学习方法;综合课发展综合能力;实
6、践课培养实践能力,包括社会服务性实践,家务劳动实践,公益劳动实践及其他学科性实践。总之,各种课程和活动的开展,都要围绕一个中心学习能力养成。创新精神养成。这是心理养成的一个内容,但又不能把它看成简单的心理品质。“推陈出新、“求异思维、“化腐朽为神奇,培养学生的挑战精神,是时代赋予当今教育的一项新鲜活泼的内容。学校开展的各类活动的设计及指导中,应将此项内容喊响叫明。艺术兴趣养成。实践证实,艺术教育对促进学生智力发展,能力的培养具有其他学科不可替代的特殊功能。因而,开好艺术课有着十分重要的意义,而一般学生存在的对艺术的不同程度的神秘倾向,导致了对艺术学习的陌生和畏惧。所以,学校如成立专项的艺术教育
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 素质教育 文明 习惯 精品 文档
限制150内