行程问题工程问题_.docx
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1、行程问题工程问题_行程问题工程问题行程问题工程问题工程问题+行程问题典型应用题工程问题+行程问题首先给大家讲下分数工程问题,这种题一般不给出总量。这种题的解法重点是:1把总工作量看做单位“12工作效率*工作时间=工作量3变式关系式:工作量工作效率=工作时间;工作量工作时间=工作效率4比方一项工程甲单独做需要6天完成,乙单独做需要10天完成,那么甲的工作效率就是可1/6,乙的为1/10即1天工作全部工程1/6或1/10例题1一项工程,甲、乙队合作20天能够完成。共同做了8天后,甲离开了,由乙继续做了18天才完成。假如这项工程单独由甲队或乙队单独完成,各需要几天?思路导航:设这项工程为单位“1,当
2、甲离开后,乙做的工作量为:1-1/20*8=3/5乙单独做这项工程的时间为18除以3/5183/5=30天甲单独做的时间:1(1/20-1/30)=60天例题2师傅和徒弟合做一件工作要15天才能完成。若让师行程问题工程问题行程问题工程问题傅先做10天,则剩下的工作,徒弟单独做还需要17天才能完成。徒弟单独做这件工作需要多少天才能完成?思路导航:由于给出条件是“合做15天完成,所以,将分开做的转化成为合做10天共做多少:1/15*10;还剩下多少:1-1/15*10=1/3。徒弟单独做几天完成:17-10/1/3=21天。写下解析就是:1-1/15*10=1/317-10=771/3=21当然能
3、够解方程,但是比拟费事:1/X+1/Y=1/1510/X+17/Y=1例题3一批稿件,甲单独做20分钟打完;乙单独30分钟打完。如今两人合打这批稿件,合做中,甲因有事离开了5分钟,乙休息了若干分钟,这样共用了16分钟打完。乙休息了多少分钟?思路导航:由于不知16分钟有多少是在合作,也不知道甲、乙各自单独做了几分钟,因而,假设既没有离开也没有休息,16分钟全部在工作,次题就好做了。甲、乙合作不休息16分钟能打:1/20+1/30*16=4/3行程问题工程问题行程问题工程问题4/3-1=1/3-表示甲5分钟打的加上乙为休息做的甲5分钟能打多少?5*1/20=1/4乙休息的时间能打多少?1/3-1/
4、4=1/12乙休息了多少时间?1/121/30=5/2即乙休息了5/2分钟。例题4一件工作,甲先做7天,乙接着做14天能够完成;假如由甲先做10天,乙接着做2天可以以完成。如今甲先做了5天后,剩下的全部由乙接着做,还需要多少天完成?思路导航:一般解法:设甲天天做1/X,乙天天做1/Y那么能够得到方程:7/X+14/Y=110/X+2/Y=1解法二:等量代换法甲10-7天的工作量=乙14-2天的工作量即:甲1天的工作量=乙4天的工作量甲7-5天的工作量=乙8天的工作量所以乙还需要8+14=22天解法很快就能得出答案例题5搬运一个仓库的货物,甲需9小时,乙需12个小时,并需18个小时。有同样的仓库
5、A和B,甲在A仓库,行程问题工程问题行程问题工程问题乙在B仓库同时开场搬运货物。丙开场帮助甲搬运,中途又转向帮助乙搬运。最后三人同时搬完。问:丙帮了甲、乙各多少时间?思路导航:设一个仓库的总货物为“1,尽管丙在AB两仓库搬运的时间难以确定,但是我们要“变种找不变,什么不变?由于他们三人同时搬完,那就是他们三个搬运的时间。2(1/9+1/12+1/18)=8小时丙帮助甲搬的时间为1-1/9*81/18=2所以帮助乙的就是8-2=6小时第二部分:行程问题单岸型公式:S=3S1+S2/2双岸型公式:S=3S1-S2两艘轮船甲、乙分别从南北两岸相向开出,离北岸260千米处第一次相遇,继续行驶,返回时又
6、在南岸200千米处相遇,求河宽。卡卡西解析:画图:南北-C-D-同样C表示第一次相遇,D表示第二次相遇。根据:“离北岸260千米处第一次相遇,所以追踪乙的轨迹为行程问题工程问题行程问题工程问题北C+C南+南D,观察发现比1S多走了南D段所以:3*260-200=S此处为什么是走了3个260呢?解答:设河宽为S,设260=S1,200=S2从出发到第一次相遇时,乙行驶了S1,甲就行驶了S-S1;从出发到第二次相遇时,乙行驶了S+S2,甲行驶了2S-S2;时间一定的情况下速度和路程成正比,那么V甲:V乙=S-S1:S1=2S-S2:S+S2由这个式子化解消元就能得到S=3S1-S2这个是两岸型的最
7、终公式只要你看到第一次相遇距A多少米,第二次相遇距B多少米这种题,求AB的题,就直接套这个公式,不用怀疑它的正确性。例题1甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地50千米处相遇,相遇后继续前进到达目的地后又立即返回,第二次相遇在离B地26千米处。A、B两地相距多少千米?思路导航:由条件“第一次在离A地50千米处相遇可知,甲在第一个相遇时间内行了50千米。进而开场A、B两地同时相对开出,到第二次相遇,甲、乙两车一共走了3个全程。也即是经过了3个相遇时间,行程问题工程问题行程问题工程问题即甲行了3个相遇时间才到第二次相遇地点。所以A-B相距50*3-26=124公式s=3a-ba是A走的
8、距离即b是剩下的那个距离例题2小李从A地上山,越过山顶B后下山到C地,共行了18千米,用了5小时。又知他上山每小时3千米,下山每小时5千米。小李从C地经过原路上山,越过山顶B返回A地要多少时间?此题能够用“鸡兔同笼的解法设全为下坡:5*5=25与实际相差:25-18=7则去时上坡时间:75-3=3.5小时下坡时间为:5-3.5=1.5小时所以AB和BC的距离就能算出来了剩下的问题就好解了例题3甲、乙两人同时从山脚开场爬山,到达山顶后立即下山,他们两人下山的速度都是各自上山速度的2倍。甲到山顶时乙距离山顶还有500米,甲回到山脚时乙行程问题工程问题行程问题工程问题恰好下到半山腰。求从山脚到山顶的
9、距离思路导航:假设甲到达山顶后继续上山,还能够上行1/2,同时,乙还能够上行1/4这时路程差为;500*(1+1/2)=7507501/2-1/4=3000下面写下常规解法:S/V甲=(S-500)/V乙S/2V甲=1/2S/2V乙+500/V乙例题4老题,但是非常经典甲班和乙班学生同时从学校出发去某个公园,甲班不行的速度是每小时4千米,乙班的速度是每小时3千米。学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。为了使两班学生在最短的时间内到达,那么甲班学生与乙班学生需要步行的距离比是多少?估计很多人都记得答案了15:11下面解析最短时间到达,只需要甲乘坐汽车与乙走路同时
10、到达某公园。设,乙先坐车,甲走路,当汽车把乙班送到C点,乙班学生下车走路,汽车返回在B点处接甲班的学生,根据时间一定,路程的比就等于速度的比:简单化下列图行程问题工程问题行程问题工程问题ABC.D其实就是比例解法:AB(AC+BC)=4;48=1:12AB:2BC=1:11-在C点乙班下车走路,汽车返回接甲,然后汽车与乙班同时到达某公园(BC+BD):CD=48:3=16:12BC:CD=15:1-将、做比AB:CD=15:11轨迹追踪法解行程问题原创所谓轨迹追踪法就是画图捉住运动轨迹与S的关系而解出答案的一种办法。用例题来讲明这个问题例题1:甲乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,当他们
11、第一次相遇时甲离B地相距l04米,然后两人继续向前走,当到达目的地后都立即返回,当第二次相遇时,乙离B地相距40米。问AB两地相距多少米?A.176米B.144米C.168米D.186米卡卡西解析:行程问题工程问题行程问题工程问题此题为最基础的屡次相遇问题:捉住相遇时间是解题的关键。这个必须会:第一次相遇走了一个相遇时间t,第二次相遇走了3个相遇时间3t.轨迹追踪法:A-C-D-B设C为第一次相遇的地点,D为第二次相遇的地点由题中“第一次相遇时甲离B地相距l04米,即一个相遇时间t内乙走了104里追踪乙的轨迹:BC-CA-AD我们发现,第二次相遇的时候乙比2个全程S少走了BD段,而BD段恰好是
12、40米。根据第二次相遇走了3个相遇时间能够知道,乙走了104*3所以104*3+40=2SS=176估计有部分新Q友会问:“为什么第二次相遇走了3个相遇时间?为什么不是2个相遇时间?。下面我来推导下这个问题A-C-D-B设C为第一次相遇的地点,D为第二次相遇的地点第一次甲走的:AC乙走的是BC甲乙第一次相遇1个相遇时间t内共走了1S.行程问题工程问题行程问题工程问题第二次相遇时,甲走了AC+CB+BD-乙走了BC+CA+AD-+=3S甲乙共走了3S甲乙第一次相遇共走了1S,1t甲乙第二次相遇共走了3S,由于速度不变,所以走的时间为3t推广下成公式:第N次相遇,甲乙共走了(2N-1)个S,花了(
13、2N-1)个相遇时间t。例题2:两艘轮船甲、乙分别从南北两岸相向开出,离北岸260千米处第一次相遇,继续行驶,返回时又在南岸200千米处相遇,求河宽。卡卡西解析:画图:南-C-D-北同样C表示第一次相遇,D表示第二次相遇。根据:“离北岸260千米处第一次相遇,所以追踪乙的轨迹为北C+C南+南D,观察发现比1S多走了南D段所以:3*260-200=S练习题:甲乙两车同时从A.B两地相向而行,在距B行程问题工程问题行程问题工程问题地54千米处相遇,他们各自到达对方车站后立即返回,在距A地42千米处相遇。A.B两地相距多少千米?追击问题的两点重要思路1、设间隔距离看作单位12、路程差速度差时间讲解几
14、个例题:1、某人沿电车线路行走,每12分钟有一辆电车从后面追上,每4分钟有一辆电车迎面而来.2个起点站的发车间隔一样,那么这个间隔是多少?-1、设间隔距离看作单位12、路程差速度差时间画个简单的图帮助大家理解后面追上:-A-B-速度差迎面而来:-A-行程问题工程问题行程问题工程问题 (2)迎面来:(V电+V人)=1/4(1)+(2)=2V电=1/12+1/4=1/3问题是算发车间隔,所以我们要计算车的速度V电=1/6根据时间=路程速度间隔=11/6T=6PS:做熟悉了直接就是1/(1/12+1/4)/2=62、一条街上,一个骑车人和一个步行人同向而行,骑车人的速度是步行人的3倍,每个隔10分钟
15、有一辆公交车超过一个行人。每个隔20分钟有一辆公交车超过一个骑车人,假如公交车从始发站每隔一样的时间发一辆车,那么间隔几分钟发一辆公交车?A10B8C6D41、设间隔距离看作单位12、路程差速度差时间所以有下面的方程:(1)(V汽V步)=1/10(2)(V汽3V步)=1/20算出V汽=1/8T=1/(1/8)=8行程问题工程问题行程问题工程问题时针问题的解法。时针问题的关键点有两个1分针每分走6;时针每分走0.5或者是分针每分走1格,时针每分走1/12格2分针每分比时针多走5.5或者11/12格;把时针的追击问题当成是度数的追击问题。例题1在14点16分这个时刻,钟表盘面上时针和分针的夹角是(
16、)度。解析:这个题能够看成一个追击问题:14点时,分针和时针之间有一段距离,再求16分钟后分针与时针之间的距离。14点整时,分针与时针成60再过16分钟,分针在16分钟内比时针多走:16*5.5=8888-60=28例题2、4点多,当分针和时针重合的时候,应该是4点分?A21*9/11B21*8/11C21*7/11D21*6/11解析:4点,分钟与时针成120度角,每分钟分针追及时针6-0.5=5.5度想当与总路程是120速度差是5.5行程问题工程问题行程问题工程问题所以时间就是1205.5=21又9/11例题3如今是2点15分,再过分钟,时针和分针第一次重和A60/11B.14/11C.2
17、64/11D.675/11-参考答案:2点15分时分钟与时针已在1点与2点之间重合,故下次重合应在3点以后,于3点过90/5.5=180/11分重合,所以再过45+180/11=671/11。可以这样:能够看成是2点开场,时针分针第二次重合的时间,然后减去15分钟,2点整分针时针角度差60度。到第二次重合,追击路程为360+60=420度,角速度差为5.5度/分,420/5.5-15=840/11-165/11=675/11。可以直算:2*30+360/5.5-15=675/11分钟个人解法:2点15分,时针和分针之间的度数是90-60+15*0.5=22.5度但是时针追击的路程是360-22
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