享受成长的经过——我的“影子老师〞专业成长规划通用范本.docx

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3、清对语文教学的认识，竭力在脑海里重新勾画出语文教学和班级管理的新轮廓。力争使它们在以前的基础上更趋于完美。在这个经过中，我对于本人在教育教学方面的情况也进行了总结，针对本人的长处和缺乏，有的放矢地制定学习计划，使本人尽快地成长起来。一、本人的综合情况。1、本人的长处。反思本人的工作经历，觉得本人最大的优点是工作了将近20年，我还始终保持着工作的激情，心里还怀揣着对教育的那份热爱。我发自内心地喜欢孩子们，喜欢老师这个工作岗位，我想，这是我可能继续成长的重要基石。第二，我还算是一个爱学习、爱反思的人。固然我不是十分勤奋，不够刻苦，但是我能称得上喜欢读书。我对本人还有很高的要求，经常反思本人的教学行

4、为，不断地总结经历和教训。第三，我拥有丰富的教学经历和熟练的教学技能。将近20年的教学生涯，使我逐步构成了“诙谐、宽松、有一定的深度和广度的教学风格，对语文教学也有了本人的理解，已经有了一些很好的做法。本人的语文课堂能吸引住学生，给学生不仅带给知识，还能够带去美妙的享受。二、本人的缺乏。两个多月的学习，我更是认清了本人的缺乏：首先，教育学、心理学、教育哲学知识严重缺乏，对学生、对教育教学没有明晰的、正确的认识。正由于本人没有系统地学习教育学和心理学、教育哲学，就没有全面地把握教育规律，在教育教学中犯下了很多错误，走了很多的弯路。第二，本人疏于动笔，不擅长有一定深度地总结本人的教育教学经历，用研

5、究的目光，用研究的视角来看本人的教育教学工作中的点点滴滴。第三，思想懈怠，没有必须学习的紧迫感。本人有安于现状、小富即安的思想，总是知足于本人在一个小范围内获得的成绩而沾沾自喜，有不思进取、贪图安闲的倾向。三、制定的目的第一，淡泊名利、提高修养，树立理想、注重本身的师德改造。第二，锻炼本人的能力，提高本身和素质，向熟练化、深广化发展，成为一个专业的语文老师。第三，语文老师需要广博的语文知识素养，还要广泛涉猎其他学科知识。我要广泛浏览，开阔本人的视野。我等待在浏览中敏锐本人的思维，使本人的目光更精准，考虑更深化。四、详细的措施针对本身的缺乏，我计划从这几点做起：1、努力学习，全面提高本身素质，为

6、本人的成长打下良好的基础。首先要深化学习教育学、心理学、教育哲学的理论知识，完善本人对教育教学、对学生的认识，全面了解和把握教育教学规律，提高本人驾驭教育教学的能力和水平。不仅仅学习有关教育教学理论的知识，还要广泛浏览，提高本身的文学修养，由于一个优秀的语文教师还必须是知识丰富的人。详细来讲，我要从下面几个途径来学习：看书、上网、听课学习、参加培训包括报名上网校、沟通。2、自己加压，加强学习的紧迫感。本人要努力克制环境的干扰，静下心来，踏踏实实地研究教育教学，努力在教学研究上做出点东西。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远，一个人假如有过多和工作无关的私心杂念，不能坐下来认真学习，是难以做好一件事的，只能无所作为地平凡一生罢了！3、勤于动笔，积极积累，经常反思，不断提高。积累已得的经历，反思本人的失误；积累学习的收获，反思教学的缺乏。希望本人在动笔中前进，在反思中提升。我也许成为不了一个名师，但是我会惬意地享受成为名师的经过！我要全面学习、深入反思、积极总结、努力提升，使本人在老师这个岗位上能走得更远，站得更高。可在此位置输入公司或组织名字YouCanEnterTheNameOfTheOrganizationHere