初二物理期末温习计划范文3篇_.docx

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1、初二物理期末温习计划范文3篇_初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇计划一一、学情分析经过这一学期的初中物理的学习，学生初步感遭到了电的微妙无穷，同时第一次系统认识电的应用对于人类生活便捷、科技、社会的进步的重大意义，对于“物理是有用的有了深切的体会，学习物理、热爱科学在学生心田中潜滋暗长。本册教学内容可分为四个部分：电压、欧姆定律、电功率、热、磁。重点在电功率和磁，难点也在电功率和磁。这两部分因概念多、知识应用性强，考点难点密集，在初中物理中的占有重要地位，因而学生在学习这部分内容经过中，普遍感到概念常混淆，选择题吃不准，。尽管平常加强了训练，但

2、近半数学生学习效果不够理想，不及格人数都在20人以上。所以从整体上温习整册的内容二、详细的温习安排本学期的详细教学内容有：第六章电压、电阻本章是学习电学知识、把握欧姆定律的基础。学生只要在把握了最基本的电学知识后才能再进行以后的学习。1、知道电压、电阻的概念，知道串并联电路电压的规律初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇2、会使用电压表;会使用滑动变阻器第七章欧姆定律本章是电学中的一个重要定律，在初中电学中处于核心地位，既是后面学习“电功率的基础，也是理解日常生活中电学知识的基础。1、通过实验，探究电流、电压和电阻的关系;2、理解欧姆定律，并能进行简单计算;部分优生会复杂计算

3、。3、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识;第八章电功率本章在学习了欧姆定律的基础上，把对电学的研究拓展到电能和电功率。1、从能量转化的角度认识电源和用电器的作用;2、理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。区分用电器的额定功率和实际功率;优生能够进行较复杂的计算。3、知道在电流一定时，导体消耗的电功率与导体的电阻成正比;4、了解家庭电路和安全用电知识，有安全用电的意识;第九章电与磁本章主要讲述磁现象、电流的磁场、电磁铁及其应用、电动机、电磁感应及其应用。初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇1、能用实验证明电磁互相作用2、通过实验，探究通电螺线管外部磁场

4、的方向;3、通过实验，了解通电导线在磁场中会遭到力的作用，力的方向与电流及磁场的方向都有关系4.通过实验，探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件;第十章信息的传递本章主要讲述了电磁波及信息的传递。1、知道光是电磁波。知道电磁波的传播速度;2、了解电磁波的应用及其对人类社会和社会发展的影响3、能举例讲明电磁波在日常生活中的应用;三、综观本册内容和学生平常错题，有下面几点应该予以重视。1、概念及单位模糊混淆如电功率、热量和电能的单位，热量及电能的物理量符号等等。2、知识应用迁移困难学习是为了应用。物理知识其应用性在各科中尤为突出。应用不仅是现实需要，也是检测学生对知识把握程度的重要标准。因而物理

5、知识的应用性在中考中的比例分量不断增加。例如，欧姆定律和电功率的公式，应用到实际生活中总是找不着路径，但是假如跳出这个题目，就知道怎么做。从把握知识到应用知识有一段路要走，老师要引导学生尽可能缩短这一路程。初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇3、实验题得分率不高实验题分两类，一类是课堂上学生做过的基本实验，另一类是由基本实验延伸拓展出去的与生活、社会联络密切的实验。前者难以拿满分，后者往往困难比拟大，但后者的根子通在基本实验的原理、设计、操作没有真正领会。4、作图题貌似会作，但得分率一直在30-40左右比方家庭电路里带开关的灯泡，以及滑动变阻器的接法能够明白是一上一下，假使

6、出如今实际题目中就混乱了。四、应对措施1、认真制订期末温习计划;2、编制好高质量的温习教学案，编制好例题、习题和测试题;3、扎实做好学生错题订正、检查工作;4、温习课突出重难点，注重易错点，面向考点，面向基础，有效训练，有效讲评，发挥学生的主体作用，切实提高温习课的质量和效益;5、后10名学生课课放在眼里，天天互动沟通，践行“不让一个学生落伍的承诺。计划二一个学期的工作即将结束，温习工作已经开场，结合我校学生的实际，温习工作显得尤为紧张、重要。为利用好这段珍贵的时间，提高温习的效果，特制定下面温习计划。初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇第一轮：捉住课本，夯实基础.本轮温习

7、以课本为线索，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，学生一起回首一遍。目的是让学生经历一次再认识，再记忆，到达基础上的稳固。对于课标中要求的基础知识，基本现象，要有全面细致的了解。温习基础知识，不能死记硬背，关键要弄清概念、规律产生的背景、事实和经过，及其在实际问题中的应用。在课程设计上既照顾到基础薄弱的学生，便于他们整体提高，也考虑到基础好的学生，使他们真正做到温故知新，有新的收获。在此经过中注重教给学生整理，归类等温习方法。温习中一般性的考点通过练习再现，对于考点中的重点、难点要以例题形式出现。这一轮习题我们会做到精心挑选，做到精讲多练，提高温习的效率。第二轮：把握重点，专

8、题温习。(1)“题型专题温习：打破教材的章节顺序，根据考试的题型，进行专题性温习。重点加强每种题型解题方法的练习，提高温习的效果，培养学生的综合解题能力。(2)“热门知识专题温习：把近几年来考试的热门，重点问题编成若干个专题进行温习。此温习以练为主，以讲为辅。练习时采用题组的形式从不同角度反复出现，学生通过观察，比拟，分析此题与彼题的异同，既顺利解决了问题又熟练把握了方法，且在头脑中留下了深入的印象。初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇 (3)在本轮温习中，要加强解题习惯和答题规范训练，培养擅长捉住得分点的备考意识。详细做到下面几点：关注解题的规范性训练。总温习的后期，同学

9、们要注意训练规范答题，做到基础题每分必争。中等和中等偏下水平的学生，有时比拟浮躁，温习中怕费事，轻视解题“经过用语，导致解题经过过于简单化。比方书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式或不代入必要的数据，直接写出答案。避免解题中“五种错误。即“看错、想错、算错、写错、抄错。读题和审题是解题的基础，读题不能匆匆而过，应该字字落实，注意不能多字、漏字，要注意题目中的细节，找出关键词，明确已知条件和需求的问题。答题时书面语言要规范、通畅，不写错别字。要避免受思维定式和熟题答案的影响(题目经常会变化)，减少粗心大意造成的低级错误。开展解题限时训练。温习后期，要适当的安排一些限时解

10、题的训练，切实提高解题的速度和正确率，恰当处理好“会做与“得分的关系，重点解决“会而不得分的问题，保证拿到应拿的分数，做到“该得的分一分不能少，能得的分一分不能丢。第三轮：针对考点，综合训练。经过前两轮的温习，学生无论从知识的把握,还是从解题能力的培养都会有所提高，但在临考前心理上很不稳定，因而要进行必要的适应性训练或模拟训练，以提高学生解题速度和正确率。这一轮采用初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇成套的综合题,在规定时间内进行严格考试和分类讲评.此轮温习要从目的确实定,审题,答题,自己检查和草稿纸的分配都要对学生进行认真的辅导,培养他们的自自信心和严肃科学的应考态度。提

11、高自己控制和调节能力，使学生进入考场时有一种熟悉感，适应感。本轮还要开展心理调节能力训练。心情波动是考试正常发挥的大敌，它会让同学们注意力分散到关注所担忧的事情上，而不能集中精神在“审题与“书写上，造成发挥失常。平常每次开场学习时，训练本人进行心理暗示，暗示本人能高效完成学习任务，学会使用一些调节情绪的方法，如进行深呼吸、天天照镜子记住本人微笑的脸庞、在心中默念“我一定能成功，把握一种转移注意力的方法(如按摸手上的虎口穴)。从如今到中考前，每位同学都必须熟练把握12种情绪调节的方法，这样才能在非智力因素上超越别人，考试中超常发挥。另外在考前温习中，还要注意劳逸结合，另外考前几天，留一些课堂时间

12、给学生，让学生回归书本，自主温习提问，老师认真做好答疑工作。计划三物理是初中学生接触的一门新课程，它在我们日常生活的普遍性决定了它与生活的严密度，但物理同时也是一门科学，有其严谨性和系统性。初二物理上册，像刘教师讲的:应以培养学生的学习兴趣为初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇主，照顾中下层学困生，不宜讲过多，太难。所以我们初二物理备课组这个学期来一直坚守着这个原则，严谨而又认真的完成教学任务。讲讲期末温习吧，无论如何温习，课本都是物理教学的主要根据，虽讲新课程要求我们:“用教材教，而不是教教材，但我们仍然要坚持以“新课标为“纲，以“教教材为“本，在全面温习经过中，坚持紧扣

13、课本，作到“四清即“清课本、“清插图、“清实验、“清习题做到彻底清理，学懂弄通。l、清课本:物理现象，物理概念，物理规律和物理理论，这是组成物理知识的四大因素，要明确概念和规律的构成经过和伴随的科学方法。各章节包含的物理知识点及其互相关系，弄通物理各章节知识构造，能力要求，重点，难点。使学生清楚知识的来龙去脉，对于课本用黑体字排印的内容要释疑名理，要分析关键词，以使学生深入理解，牢固把握。课本上的“科学世界的内容是学生积累物理知识的好途径，不容忽视。2、清插图:物理在某种意义上讲就是“见物讲理或“识物树理。清插图这项对中下层学生的温习十分有效，十分是学困生，一般都讨厌长篇大论，喜欢图画多点，而

14、每年的中考题都有不少插图，可见，插图在中考中的份量和作用是相当重要的。因而课本丰富多彩的插图必须重视。总之，对课本的每一张图和表，我们都要求学生会看图讲话，让学生学会从中搜集信息，提高本人的观察和分析以及表达能力。初二物理期末温习计划范文3篇初二物理期末温习计划范文3篇3、清实验:实验考察是不可缺少的，201x年的中考24题就是以考察实验为主，而根据刘教师这学期发的温习备考要求，这次的期末考试，实验题的考察就达5题之多，而且是每章一题，因而，我要把以往对实验技能考试的温习分散到平日温习之中，结合我们物理组合编的实验专题，尽量开放实验室。对教材中重要的探究实验要仔细研读，让学生明确实验目的、器材

15、、步骤、原理。数据、测量和所得结论。做到会正确处理数据和分析结论。对每一个实验，都必须合理的设计，让学生会正确的操作使用仪器。如电流表的使用，让学生养成习惯，使用前，观察把握三点:(1)认清量程;(2)确定最小刻度;(3)找准零刻线。在此基础上，把握其正确的使用方法，看指针位置，确定读数。4、清习题:很多人以为课本上的练习可有可无，可做可不做，这个观念错得很厉严重，根据统计，历年的中考题很多就是从课本的习题演变过来的，所以对于课本上的例题，练习题，即便简单也要重新研究一遍。这对稳固基础知识是必不可少的，对于重要习题则要深化讨论，适当扩展延伸，可让学生同桌之间编题，互相沟通，学会一题多解、一题多变、一题多用，到达举一反三的效果。而系统化，专题化的习题练习，能够让讲评练系统有效的推进，进一步稳固教学效果。