浙教版七年级上科学知识点总结__1.docx

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1、浙教版七年级上科学知识点总结_浙教版七年级上科学知识点总结浙教版七年级上科学知识点总结第一章科学入门知识要点1、科学就是一门研究各种自然现象,并寻找她们产生、发展的原因与规律的学科。在学习科学时应该多观察、多实验、多考虑。2、观察与实验就是进行科学研究最重要的方法,也就是学习科学的重要方式。3、借助各种仪器的目的:使观察的范围更广,使判定更准确4、测量就是一个将待测的量与公认的标准量进行比拟的经过。5、刻度尺的使用使用前,要注意观察它的零刻度线、最小刻度(准确程度)与量程。1)放正确:刻度尺不能斜放;物体的一端一般要与零刻度线对齐(零刻度线磨损、尺面较厚？)2)瞧正确:视线与尺面垂直。3)读正

2、确:读数=准确值+估计值+单位。4)记正确:被测物体的长度=准确值+估计值+单位。6、特殊长度的测量A以曲化直法:用一根质软、易弯曲、弹性差的细棉线在地图上按弯曲与走向将细线覆盖在线路上,然后将细线拉直,量出长度,根据比例尺算出铁路实际长度。B卡尺法:用两块直角三角板与直尺,注意令刻度线。C测多算少法(累积法):适用于纸张的厚度、金属细的直径等的测量。7.测形状不规则物体的面积测量方格法(割补法),四舍五入8、浙教版七年级上科学知识点总结浙教版七年级上科学知识点总结9、量筒的使用使用前瞧清测量范围与最小刻度1)放正确:放在水平面上2)瞧正确:视线要与凹形液面最低处相平。仰视使读数比实际值偏小,

3、俯视使读数比实际值偏大3)读正确:不能用手拿起来读数4)记正确:勿漏写单位10、量筒与量杯的比拟1)量筒:粗细均匀、刻度分布均匀2)量杯:上粗下细、刻度上密下疏11、温度表示物体的冷热程度。人的正常体温约为37摄氏度(37);一个标准大气压下,沸水的温度为100,冰水混合物的温度为0。12、13、14、质量:表示物体所含物质的多少。浙教版七年级上科学知识点总结浙教版七年级上科学知识点总结改变物体的形状、状态、温度、位置的改变,物体的质量不会因而而发生改变。15.实验室测量质量的常用工具就是托盘天平。16、托盘天平的构造的正确使用:(1)放平(2)调零游码移到零刻度处(3)调平(调节横梁螺母)(

4、4)称量:左物右码;(5)读数:被测物体的质量=砝码总质量+游码指示值(6)记录(7)整理:砝码放回盒内,游码归零等。17、天平使用与维护的注意事项:(1)使用前必须明确天平的称量范围(量程)与感量(所能称量的最小质量);(2)估计被测物体的质量,不能超过量程;(3)称量中不能调节平衡螺母,只能通过加减砝码与移动游码使天平再次到达平衡;(4)称量中不能用手去摸天平托盘或直接接触砝码,取放砝码应用镊子;(5)潮湿药品与化学药品不能直接放在托盘上;(6)加减砝码应从大到小,轻拿轻放。(7)读数时,右盘砝码总质量游码指示值(游码读左边)。(8)放好,天平与砝码要保持枯燥,清洁,防止锈蚀。18、时间的

5、测量(任何周期性的运动的事物都可用来记录时间。)(1)时刻就是指“时间点。如:上午第一节课7点55分上课,8点40分下课,这里的7点55分,8点40分就就是时刻。(2)时段即时间间隔。如上午第一节课需45分钟,这45分钟即就是时间间隔。常用表、钟测时刻,用停表测时间间隔。19、停表包括:机械停表与电子停表20、机械停表的使用:(1)观察大表盘一周量度的时间就是30秒还就是60秒,如就是30秒要注意小表盘的分针指针有无超过半刻度线(已超过半刻度线的以大的读数为准),如右图秒针应读作41、9秒而不就是11、9秒(2)分针切勿漏读21、科学探究的基本经过:提出问题、建立猜想与假设、制定计划、获取事实

6、与证据、检验与评价、合作与沟通。浙教版七年级上科学知识点总结浙教版七年级上科学知识点总结第二章观察生物知识要点第一节生物与非生物1、蜗牛的身体构造包括眼、口、足、壳、触角;它有视觉、味觉、触觉、嗅觉等感觉,没有听觉。2、自然界的物体根据有无生命,可分为生物与非生物。生物区别于非生物的生命特征有:能进行新城代谢、有严整的细胞构造、有遗传、变异的特性、能生殖与发育、有应激性、能生长、能适应环境与影响环境等。3、动物与植物最根本的区别就是能否进行光合作用。第二节常见的动物1、动物根据体内有无脊椎骨,可分为脊椎动物与无脊椎动物。2、无脊椎动物包括:原生动物,如草履虫(举一代表动物);线形动物,如蛔虫;节肢动物,如蝴蝶;环节动物,如蚯蚓;扁形动物,如涡虫;腔肠动物,如水母;棘皮动物,如海星;软体动物,如蛤。3、昆虫属于节肢动物,它就是动物成员中最多的家族,其身体构造特点就是体内没有骨骼,而在体表有一层外骨骼,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,两对翅。