最新北师大版一年级上册数学知识点汇总_.docx

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1、最新北师大版一年级上册数学知识点汇总_最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总北师大版一年级数学上册知识点汇总第一单元1、读20以内的数。顺数：从小到大的顺序01234567891011121314151617181920倒数：从大到小的顺序20191817单数：1、3、5、7、9双数：2、4、6、8、102、两位数1我们生活中经常碰到十个物体为一个整体的情况，实际上十个“1就是一个“10，一个“10就是十个“1。如：A：11里有1个十和1个一；11里有11个一12里有1个十和2个一；12里有12个一13里有1个十和3个一；13里有13个一14里有1个十和4个一

2、；14里有14个一15里有1个十和5个一；15里有15个一19里有1个十和9个一；或者讲，19里有19个一20里有2个十；20里有20个一B：看数字卡片1120，讲出卡片上的数是由几个十和几个一组成的。2在计数器上，从右边起第一位是什么位？个位第2位是什么位？十位个位上的1颗珠子表示什么？表示1个一十位上的1颗珠子表示什么？表示1个十3先读11、12、13、14、15、16、17、18、19、20，再写出来。如：14，读作：十四，写作：14。个位上是4，表示4个一，十位上数字是1，表示1个十。最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总2.数的组成数位顺序表：从右边

3、起，第一位是个数，第二位是十数一个数字所在的位置不同，所表示的意思也就不一样。3、例如给数字娃娃排队：5、6、10、3、20、17，能够按从大到小的顺序排列，可以以按从小到大的顺序排列。注意做题时，写一个数字，划去一个，做到不重不漏。4、任意取20以内的两个数，能够用谁比谁大或谁比谁小讲一句话。如：16比15大，写出来就是16159比13小，写出来就是9135、“比字的用法看“比字的后面是谁，比几大1就要在几的基础上加1，比几小1就要在几的基础上减1。如：比5小2的数是3，比4多3的数是7。6、几和第几观察图，讲讲有几个图形？16个图形从左数第几位是什么？从右数第几位是什么？把左边三个圈起来；

4、把右边第2个圈起来。温习此类知识时，分清左右，同时确定方向；知道几个和第几个的区别。7、相邻数2的前面是1，2的后面是3，2再添上1就是3，3再去掉1就是2，与2相邻的数是1和3。3的前面是2，3的后面是4，3再添上1就是4，4再去掉1就是3，与3相邻的数是2和4。20的前面是19，20的后面是21，与20相邻的数是19和最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总21。第二单元1.比拟两个事物的大小、多少、长短、高矮、轻重等，要以其中的一个事物作为参照，或者讲以其中的一个事物作为标准，然后再比拟，这样就能讲另一个事物比作为标准的那个事物大或者小、多或少等。比长短：

5、常用的方法注意要一端对齐，可以以采用数格比拟，或对称比拟。比高矮：注意在同一平面上去比拟。比多少：运用逐一对应原则。2，三个事物比拟，能够先两个两个的比拟。然后根据比拟的结果，得出三个事物比拟的结论。如：A比B重，B比C重，那么能够得到A比C重。A最重，C最轻。A比B重，A比C重，只能得到A最重，还要比拟B和C，才知道谁最轻。第三单元把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。一熟记表内加法和减法的得数二知道下面规律1、加法1两个数相加

6、，保持得数不变：假如相加的这两个数有一个增大了，则另一个数就要减小，且一个数增大了多少，另一个数就要减少多少。2两个数相加，其中的一个数不变，假如另一个数变化则得数也会发生变化，且加数变化了多少，结果就变化多少。3两个数相加，交换它们的位置，得数不变。最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总2、减法1一个数减去另一个数，保持减数不变：假如被减数增大，结果也增大且被减数增大多少，结果就增大多少；被减数减小，则结果也减小，且被减数减小多少，结果也减小多少。2一个数减另一个数，保持被减数不变：假如减数增大，结果就减小，且减数增大了多少，结果就减小多少；假如减数减小，则

7、结果增大，且减数减小了多少，结果就增大多少。3一个数减另一个数，保持的数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少；被减数减小多少，减数也要减小多少。三整理与温习10以内的加减法此页面能否是列表页或首页？未找到适宜正文内容。最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总就是分类，而这些类别就是我们分类的标准。体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。如：按形状分：1、2、3、按颜色分：1、有颜色2、没有颜色2、分类的步骤和方法。1给定标准：当已知分类标准时，我们只需要判定所给的事物是属于哪个类别的，然后将同一类的事物放在一起即可。2未给定标准：当有很多物体摆在

8、面前，让我们本人确定类别分类时，应首先观察每个物体都有什么样的特点，把具有一样特点的特点的物体放在一起，表示同一类，而这些特点就是分类的标准。3分类的方法是多种多样的。我们能够根据不同的标准分类，能够根据物体的形状、颜色、作用等将物体分类。3、常见题型有：1把同一类的物体圈起来。2同类的物体画符号“。3同类的物体序号填在一起。第五单元1.前后-前后的位置关系位置与顺序2.上下-上下的位置关系3.左右-左右的位置关系4.教室-前后、上下、左右综合应用前后前后的位置关系：1.注意用前、后等词语描绘物体的顺序与描绘物体的准确位置两者之间的区别。2.鹿在最前面，谁在它的后面？这个答案不唯一，不仅仅有一

9、个松鼠，还有最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总兔子、乌龟和蜗牛都在鹿的后面。3.注意让学生会用前、后等词语描绘物体的相对位置。上下上下的位置关系：1.在详细的情境中理解“上下的相对性。2.能用语言表达实际情境中物体的“上下位置关系。左右左右的位置关系：1.能用语言描绘物体的左右位置关系。2.能在情境中体会左右位置的相对性。进一步再体会：两人假如面向同一方向，他们所看到的左右位置与顺序是一致的；假如面对着面，他们看到的左右位置与顺序是相反的。教室前后、上下、左右综合应用：第六单元一立体图形1、长方体长方体是长长的，有6个平平的面，有些面是一样的，有些面是不一

10、样，长方体相对面相等，用它能够画出长方形。平常见到的火柴盒、文具盒都是长方体。2、正方体正方体四四方方的，它也有6个平平的面，它的边也是直直的。而且它的棱都是一样长，每个面都一样大，无论怎么平放在桌子上，它的高矮都是一样的，用它能够画出正方形。魔方就是正方体。3、圆柱体圆柱就像一根柱子。它有上下两个圆圆的面，而且大小一样，用它能够画出圆形；另一个面是弯曲的，我们把弯曲的面放在桌子上就能够滚动它。4、球圆圆的，能够滚来滚去的就是球。平常玩的皮球、篮球、踢的足球都是球。二平面图形最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总1、长方形：四条边，两条长边相等，两条短边相等。

11、2、正方形：四条边，而且一样长。3、圆形：没有角4、三角形：三条边注：三棱柱能够画出三角形和长方形，可不要漏选哦！第七单元一把握20以内进位加法的计算方法-“凑十法“凑小数，拆大数，将小数凑成10，然后再计算。如：3+93+7=10,9能够分成7和2,10+2=12“凑大数，拆小数，将大数凑成10，然后再计算。如：8+78+2=10,7能够分成2和5，10+5=15注意：孩子喜欢和熟悉的方法才是最佳方法而且只把握一种就能够了。二20以内不进位加法和不退位减法：11+6个位相加，1+6=711+6=1715-3个位上够减，5-3=215-3=123、加强进位和不进位、及不退位的训练。4、看图列式

12、解题时候，要利用图中已知条件正确列式。常用的关系有：1部分数+部分数=总数：这时？在大括号下面的中间。2总数-部分数=另一个部分数：这时？在大括号的上面一边。3大数-小数=相差数：谁比谁多几，或谁比谁少几。4原有-借出=剩下：用了多少，求还剩多少时用。第八单元最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总1、认识钟表会认读整时、半时、整时过一点或差一点到整时这四种时间。整时：分针指着12，时针指着几就是几时整。分针指着12，时针指着1就是1时。1:00分针指着12，时针指着2就是2时。2:00分针指着12，时针指着4就是4时。4:00分针指着12，时针指着6就是6时。

13、6:00半时：时针指1和2的中间，分针指6就是1时半。1:30最新北师大版一年级上册数学知识点汇总最新北师大版一年级上册数学知识点汇总时针指2和3的中间，分针指6就是2时半。2:30时针指3和4的中间，分针指6就是3时半。3:30时针指4和5的中间，分针指6就是4时半。4:30时针指5和6的中间，分针指6就是5时半。5:30时针指6和7的中间，分针指6就是6时半。6:30注意：半时的时候，分针一定指6，时针指在两数字中间，如时针指的是一个数，则这个时刻是错误的。而分针指在12附近，时针马上指着准确的数字，此时是大约几时整。在练习拨针时，时针和分针一定要拨到准确的位置上。时针和分针并没有正对着钟面上的数，而是略微偏了一点，像这种差一点不到几时，或是几时刚刚过一点，我们就不能讲正好是几时，而应该讲“大约是几时。