《人类的老师》课件.ppt

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7.人类的人类的“老师老师”教训教训 新式新式 破碎破碎 机毁人亡机毁人亡 均匀均匀 坚固坚固 机翼机翼 轻而易举轻而易举惨祸惨祸 坦克坦克 超过超过 “薄壳结构薄壳结构” 科学家从 得到启示，发明了 ；人们从蜻蜓的翅膀上获得启发，解决了 ；现在又从 获得启发，制造出了 。自由读第3、4自然段，完成填空。科学家从 得到启示，发明了 。课外练习：课外练习： 搜集有关人类以生物为搜集有关人类以生物为“老师老师”的资料，的资料，可按文字、图片进行分类，并做好介绍工作，可按文字、图片进行分类，并做好介绍工作，为下节课做好准备。为下节课做好准备。