7《背影》课件 (3).ppt
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1、背影背影朱自清朱自清学学 习习 目目 标标1、整体感知课文内容,识记生字词,体会朴实语言所饱涵、整体感知课文内容,识记生字词,体会朴实语言所饱涵 的丰富情感。的丰富情感。 2、学习本文抓住人物形象的一个特征、学习本文抓住人物形象的一个特征“背影背影”,在叙,在叙事中抒发父子深情的特点。事中抒发父子深情的特点。 3、感受父子情深,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流,、感受父子情深,珍爱亲情,增进与父母的沟通与交流, 学会关爱他人。学会关爱他人。作作 者者 简简 介介 朱自清朱自清(1898(18981948),1948),号秋实,字佩弦,江苏省号秋实,字佩弦,江苏省扬州市人扬州市人, ,散文家、诗
2、人、散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文学者、民主战士。有诗文集集踪迹、散文集踪迹、散文集背背影影、欧旅杂记欧旅杂记,以及以及一些文艺论著,收在一些文艺论著,收在朱朱自清文集自清文集里里 。 字词积累字词积累给划线的词语注音给划线的词语注音交交卸卸( ) 奔奔丧丧( )蹒跚蹒跚 ( ( ) 簌簌簌簌( ) 迂迂腐(腐( ) 琐琐屑屑( ( )栅栅栏(栏( ) 差差使(使( ) 踌躇踌躇( ( ) xixisngsngzhzhchichi字词积累字词积累根据释义,写出相应的词语根据释义,写出相应的词语1 1、乱七八糟的样子。(、乱七八糟的样子。( )2 2、因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。(
3、、因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。( )3 3、精神不振作。(、精神不振作。( )4 4、灾祸一个接一个不断到来。(、灾祸一个接一个不断到来。( )5 5、看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。(、看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。( )6 6、不能控制自己的心情。(、不能控制自己的心情。( )7 7、感情聚积在心里不得发泄。(、感情聚积在心里不得发泄。( ) 狼藉蹒跚颓唐祸不单行触目伤怀不能自已情郁于中这篇文章记叙的主要这篇文章记叙的主要事件是什么?事件是什么? 两年前作者奔丧完毕,父子在两年前作者奔丧完毕,父子在浦口依依惜别的情景浦口依依惜别的情景整体感知 理清文脉我与父亲是在怎样的背
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