重症医学科优质护理论文-精品文档.docx

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1、重症医学科优质护理论文1护理方法1.1加强护理人员的相关培训为了更好的提高重症医学科优质护理服务质量,提高护理人员的专业技术水平,就需要对护理人员进行定期的教育和培训,考核合格后才能上岗。对工作年限低于2年的护理人员要对其进行基础护理理论的教育和基本技能的培训；对于25年的护理人员,要加强其专科知识的培训；对于年资较高的护理人员,主要加强危重患者病情的分析能力,介入病房的管理。通过对护理人员施行针对性的护理培训,不仅能够提高护理人员的综合素质,而且还能保证患者治疗工作的顺利进行。护理人员要严格根据规范和标准来完成天天的晨间护理、基础护理和晚间护理,病情允许的时候能够为男患者刮胡子,为女患者梳头

2、,为患者修剪指甲等。除此之外,护理人员还要保持床单整洁,定期更换被褥,避免褥疮的发生。1.2做好健康教育工作如今专业化、科学化、人性化的护理服务已经成为优质护理服务中的关键内容,重症医学科的患者一般病情比拟严重,生活不能自理,同时还要限制非医务人员的探访,家属也不能长时间陪在患者身边,进而增加了患者的恐惧、孤单和焦虑感,这时就需要护理人员多与患者进行沟通和沟通,进而有效缓解患者的不良心理情绪,尽可能知足患者的基本需求。护理人员还要主动做好患者生活护理,落实各项护理措施,向患者做好宣教及康复指导,这样不仅能够为患者提供优质护理服务,而且还能提高患者的满意度。1.3观察和评价指标对患者施行优质护理

3、服务形式前后进行相应的问卷调查,调查两组患者对护理服务的满意度,并对其护理效果进行比照。1.4统计学方法本文采用了SPSS16.0统计学软件对两组患者的研究数据进行统计与分析。计量资料以均数标准差(x-s)表示,采用t检验；计数资料以率(%)表示,采用2检验。P0.05为差异具有统计学意义。2结果经过相关护理之后,观察组满意27例,比拟满意6例,不满意1例,满意率97.06%；对照组满意19例,比拟满意10例,不满意5例,满意率85.29%。观察组护理满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。3讨论重症医学科天天接收都是危重患者,病情变化多端,发展迅速,只要通过系统性的治疗和护理

4、才能使患者的病情得到有效的改善。对于重症医学科患者施行系统性的优质护理服务,以患者为中心,全面深化护理专业内涵,落实护理责任制,进而提高本院的整体护理质量。本院根据重症医学科患者的需求简化工作流程,制定方便措施,尽可能为患者提供“高效、优质、满意、放心的医疗服务体系,努力做到“患者满意,社会满意,政府满意,进而保证了患者的安全,获得患者和家属的一致好评。在当今社会,各医疗机构提高了对优质护理服务的开展,深化践行优质服务理念,真正把护理人员还给患者。总之,在重症医学科施行系统性的优质护理服务形式,根据患者个体情况及家属的需要制订方案,不仅能够提高患者的临床疗效和护理效果,而且还能降低并发症和不良反响的发生率3,优质护理服务形式在重症医学科的应用,有效调动了护士积极性,夯实了基础护理,促进了护理专业的发展和职业深化4,因而值得在临床上推广。