加减法解二元一次方程组一.pptx
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1、2、用代入法解方程的关键是什么?、用代入法解方程的关键是什么?1、根据等式性质填空、根据等式性质填空:思考思考: :若若a=b,ca=b,c=d,=d,那么那么a ac=bc=bd d吗吗? ?3、解二元一次方程组的基本思路是什么?、解二元一次方程组的基本思路是什么?bcbc(等式性质等式性质1)(等式性质等式性质2)若若a=b,那么那么ac= .若若a=b,那么那么ac= .一元一元代入代入转化转化二元二元消元消元:二元二元一元一元主要步骤:主要步骤: 写解写解求解求解代入代入一元一元消去一个消去一个元元分别求出分别求出两个两个未知数的值未知数的值写出写出方程组方程组的解的解变形变形用用一个
2、未知数一个未知数的代数式的代数式表示表示另一个未知数另一个未知数4、用代入法解方程的步骤是什么?、用代入法解方程的步骤是什么?解:由,得 y=_ 把代入得 _ 解这个方程,得x= _ 把 x=_代入,得y=_ 方程组的解是 解方程组解方程组40222yxyxyx22-x2x+(22-x)=4018184184先消去哪一个未先消去哪一个未知数比较方便?知数比较方便?方程组的方程组的同一个同一个未知未知数的系数有什么数的系数有什么特殊特殊的地方吗?的地方吗?y的系数的系数相等相等根据根据y的的系数特点,系数特点,你你有其它方法消去未知有其它方法消去未知数数y吗?吗? x + y = 22 ) 2x
3、 + y = 40-x0+=-1840222yx yx根据根据y的的系数特点系数特点你你能消去未知数能消去未知数y吗?吗?分析:分析: 得得: 2x + y = 40 ) x + y = 22分析:分析: 得得: x +0=18解解:由由-得得: x=18 把把x18代入,得代入,得 18+y=22 解得解得 y4 方程组的解是:方程组的解是:481xy解:把解:把 得得: 8y16 y2把把y 2代入,得代入,得 2x+3(2)4解得解得:x52x +3y=4 2x -5y=20 分析:分析: 得得: 2x + 3 y = 4 ) 2x 5y = 200+ 8 y=-16方程组的解是:方程组
4、的解是:2-5xy根据根据x的的系数特点系数特点你你能消去未知数能消去未知数x吗?吗?解:把解:把 +得得: 19x11.4 x0.6把把x0.6代入,得:代入,得: 40.6+10y3.4解得解得:y0.1 所以这个方程组的解是所以这个方程组的解是0.16 .0 xy810-154 .3y104x yx根据根据y的的系数特点系数特点你你能消去未知数能消去未知数y吗?吗?分析:分析: +得得: 4x + 10y = 3.4 +) 15x 10y = 8 19x + 0 =11.42x +3y=4 2x -5y=20 810-154 .3y104x yx上面这些方程组的上面这些方程组的特点特点是
5、什么?是什么?解这类方程组解这类方程组基本思路基本思路是什么?是什么?主要步骤主要步骤有哪些?有哪些?基本思路:基本思路:加减消元法:加减消元法:二元二元 一元一元特点:同特点:同一个未知数的系数一个未知数的系数相同或互为相反数相同或互为相反数主要步骤:主要步骤: 加减加减 消去一个未知数(消去一个未知数(元元)求解求解 分别求出两个未知数的值分别求出两个未知数的值写解写解 写出方程组的解写出方程组的解小组讨论总结小组讨论总结: :1、某一未知数的系数 时,用减法。2、某一未知数的系数 时,用加法。加减消元法:当二元一次方程组中同一未知数的系数 或 时,把这两个方程的两边分别 或 ,就能消去这
6、个未知数,得到一个一元一次方程。这种方法叫做加减消元法,简称加减法。相同相反相同相反相减相加相减相加总结: 决定加减。系数基本思路: 二元一元分别相分别相加加y分别相分别相减减x一一.填空题填空题3x=-12-13y=62.已知方程组已知方程组25x-7y=1625x+6y=10两个方程只要两边两个方程只要两边就可以消去未知数就可以消去未知数,得得 .1.已知方程组已知方程组x+3y=-182x-3y=6两个方程只要两边两个方程只要两边就可以消去未知数就可以消去未知数,得得 用加减法解方程组用加减法解方程组3x-5y=64x-5y=5具体解法如下具体解法如下(1) - 得得x=1 (2)把把x
7、=1代入代入得得y=-1.(3)x=1y=-1其中最早出现错误的一步是(其中最早出现错误的一步是( )A(1)B(2)C(3)A二二.选择题选择题1. 用加减法解方程组用加减法解方程组6x+7y=-196x-5y=17应用(应用( )A.-消去消去yB.-消去消去xB. - 消去常数项消去常数项 D. 以上都不对以上都不对BB2.方程组方程组3x+2y=133x-2y=5消去消去y后所得的方程是(后所得的方程是( )A.6x=8B.6x=18C.6x=5D.x=18 用加减法解下列方程时,你认为先消哪个未知数较简用加减法解下列方程时,你认为先消哪个未知数较简单,填写消元的过程单,填写消元的过程
8、(1)方程组 消元方法 ,523224yxyx(2)方程组 消元方法 ,10221523baba(3)方程组 消元方法 , 1464534yxyx(4)方程组 消元方法 247-297-5yxyx+-11522153yxyx)2() 1 (3322752yxyx)2() 1 (试一试:试一试:解方程组解方程组:5x+3y=19,2x-3y=16.x=5,y=-2.1.2.x=-1,y=4.练一练练一练3.4.x+5y=3.6x-7y=19.0.5x-3y= -1,6x-5y=5,y=1.y=-7.x=-5,x=4,213x+5y=17,3x-4y= -19. 指出下列方程组求解过程中有指出下列
9、方程组求解过程中有错误步骤,并给予订正:错误步骤,并给予订正:7x4y45x4y4解解:,得,得2x44,x0 3x4y145x4y2解解,得,得2 2x x1212x x 6 6解解:,得,得2x44,x4解解:,得,得8x16x 指出下列方程组求解过程中有指出下列方程组求解过程中有错误步骤,并给予订正:错误步骤,并给予订正:2x3y125x3y21解解:,得,得3x1221,x-3 3x4y143x-2y2解解,得,得6 6y1212y 2 2解解:,得,得-3x12-21,x3解解:-,得,得2 2y12x -6主要步骤:主要步骤: 1、易错点易错点:在用加减消元时,在用加减消元时,符号
10、符号易出现错误易出现错误写解写解求解求解加减加减消去一个元消去一个元分别求出两个未知数的值分别求出两个未知数的值写出原方程组的解写出原方程组的解2、用加减法解二元一次方程组的用加减法解二元一次方程组的条件条件,同一个同一个未知数的系数未知数的系数相同相同或或相反相反,即同一个未知数的,即同一个未知数的系数的系数的绝对值相等绝对值相等653615xyxy 11-52125y3xyx 24121231yxyx3、在解方程组时,小张正确的解是了方程组中的C得到方程组的解为,试求方程组中的a、b、c的值.探索与思考,小李由于看错532ycxbyax21yx13yx例例2:解方程组:解方程组226-87
11、3y-2xyx问题1:这两个方程直接相加减能消去未知数吗?问题2:怎样使方程组某一未知数的系数相反或相等呢?1、先确定消去哪个未数?2、再找出系数的最小公倍数3、确定每一个方程两边应同乘以几解:解:2得得4x-6y=14 -得得: 4x=8 x=2把把x 2代入代入, 2 2-3y=7 解得解得: y-1这个方程组的解是这个方程组的解是-12xy方程组中两个未知方程组中两个未知数的系数都不相等数的系数都不相等或相反或相反方程组中方程组中y的系数的系数存在倍数关系存在倍数关系1125186y-2xyx一般步骤一般步骤变形:变形:使使同一个同一个未知数未知数的系数的系数相同相同或互为或互为相反数相
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