探究心理学在安全管理中的应用-精品文档.docx
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1、探究心理学在安全管理中的应用摘要:本文从感悟觉、注意力、记忆、思维、情绪、意志品质六个方面的心理学特征分析人的不安全因素,提出相应对策,进而到达降低事故发生可能性的目的。关键词:安全管理;心理学;应用我们要从保证生产安全、防止事故、减少人身伤害的角度研究安全生产中人的心理活动规律。在化工生产经过中人的下面特点与安全息息相关。1感悟觉与安全所有人对某一事物的感觉都是存在的,但这种感觉各不一样。如爬50米高的塔器,有的人感觉天旋地转不敢上,但有的人上去一点事没有,这是感觉差异的一种表现。同样人对危险的感悟感觉也是不一样的。人的感悟觉对于安全的意义主要在与发觉危险的存在,人的视觉、听觉和其他直觉功能
2、使人能够及时感悟危险、识别危险。不能正确的感悟危险,就存在发生事故的可能。工作环境中的安全状态和危险状态被人感觉到差异,若危险没有带来可被感悟的差异,那么人就无法感悟这个危险,人就会直接面对该危险。但有的人能感觉到差异,这是为什么呢?这其中包含两个方面的原因,人的感觉能力和环境对危险信息的干扰缺乏。认得感觉能力与个体差役、身体状态等等有关,提高感觉能力要依靠责任心、经历和训练,并且训练可能提高人员的抗干扰的能力。通过设备的管理能够提高人感觉判定的准确率,如装置事宜的照明强度,过强或过弱都容易引起人的疲惫;放空设备设置消声器,消除噪声对人员的听觉影响;适宜的劳保用品,保证体温正常,人体需要维持稳
3、定的体温,假如体温变化过大,则人会感到不舒适或生病,进而影响工作效率且易发生安全事故。2注意力与安全在很多事故事件调查原因时,很多人会讲“当时没注意。所以没注意、不注意也是常导致事故的一种原因。生产经过中我们要控制好无意注意没有预定目的,忽然发生,不需要做也只努力的注意,不要为某些事物分心,又要利用无意注意,提高对周围危险信息的注意。在任何一项工作中都需要有意注意与无意注意的运用。若只靠无意注意工作,则工作会缺乏计划性和目的性,会杂乱无章难以持久;若只依靠有意注意工作,则长时间的紧张会感到疲惫,导致工作不能坚持。3记忆与安全记忆是一种反复的感悟经过。如记忆安全知识,经常是经太多次听或想,构成稳
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