钢琴伴奏在舞蹈教学中的价值-精品文档.docx

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1、钢琴伴奏在舞蹈教学中的价值1提高学生们在舞蹈教学中的音乐感悟力钢琴伴奏在舞蹈教学中对学生的音乐感悟力影响宏大，拥有一名好的钢琴伴奏教师能够赋予舞蹈的灵魂，通过有效的钢琴伴奏能使促进学生们的对舞蹈节拍的把握，同时可以以培养学生们对音乐的感受，打开学生们的音乐之窗。钢琴伴奏在舞蹈教学中的适应力也比拟强，能够根据舞蹈教学中舞蹈动作的需求，变换多种演奏旋律，使钢琴伴奏和舞蹈艺术巧妙的融合。利用音乐的反射性，使舞蹈初学者能够学会听音乐，通过音乐的节拍、乐句、呼吸等提高音乐的审美，进而对音乐的内涵有所追求。钢琴伴奏能够提高学生的音乐素养，同时加深学生们对音乐内涵的追求。通过钢琴伴奏，能够提升学生的音乐素养

2、，提升音乐的感悟力，使学生们构成肢体语言的表述，实现音乐与舞蹈的完美结合，表达舞蹈的语言，进而构成统一的艺术整体。2激发舞蹈教学中的情感教学在舞蹈教学中通过钢琴伴奏音乐的节拍，能够将要表达的感情灌入音乐和舞蹈中，并传递给学生们，激发学生们的情感，通过情感给学生们带来舞蹈教学的兴趣，通过音乐伴奏中情感的抒发，能够对舞蹈表演内容的强调和补充，深化舞蹈艺术，使学生们能够进入到情感的气氛中，通过肢体动作来实现情感的表达，这也是舞蹈艺术的真理，使舞蹈表演愈加细腻，愈加动人。所以钢琴伴奏的情感谢发作用能够激发学生们的情感，训练学生们肢体语言的表达能力，为舞蹈艺术赋予灵魂，将舞蹈和音乐融合为一体，实现艺术的

3、最大化。3钢琴伴奏在舞蹈教学中能够开发学生们的想象力对于舞蹈教学来讲，提高学生们的想象力对于舞蹈艺术来讲非常重要，也是一个舞蹈教学中不可缺少的课题，由于在舞蹈中大部分舞蹈动作的意义都是抽象的，学生们没法直接感受，所以需要凭借本身的想象力对舞蹈进行认知，通过本人的想象力合肢体的表现，激发舞蹈艺术的活力。钢琴伴奏在舞蹈教学中就有这样的优势，能够激发学生们的想象力。当进行同一个动作的教学中，老师能够要求学生们舞蹈动作不变，改变钢琴伴奏的曲目，换成不同风格的曲目进行钢琴伴奏，充分发挥学生们的想象力，使同一个动作具有不同的情感表达。通过这样的训练，能够提高学生们的想象力，对舞蹈的学习有很大的帮助，加深学

4、生们对舞蹈的认知。钢琴伴奏在舞蹈教学中的作用，不仅是对舞蹈动作的节拍控制，背景的衬托以及表演气氛的渲染，更重要的是能够赋予舞蹈更大的感染力，提升舞蹈艺术的内涵，提到学生们的想象力，使学生们通过钢琴伴奏在舞蹈教学中的到更大的收获，鼓励学生们敢于大胆的想象和尝试，锻炼学生们的突破和创新的能力，不局限与教师教得舞蹈动作，敢于自我创作舞蹈。4结束语舞蹈艺术是一种高水平的表演艺术，在舞蹈的教学中充分的表现出舞蹈的抽象性，所以需要借助钢琴伴奏来传达艺术的真理给学生们。钢琴伴奏对于舞蹈教学中具有独特的优势，能够方便、快速的进行舞蹈教学，并且实用性比拟高，是舞蹈教学中的重要帮手，在舞蹈教学中具有重要意义。想到钢琴人们自然会想到舞蹈，钢琴和舞蹈以及在人们的潜意识上构成了一个整体。钢琴伴奏不但能够给舞蹈表演增加舞台分为，还对舞蹈教学中具有重要的作用。在舞蹈教学中，钢琴伴奏的音乐通过与舞蹈相结合，构成一种艺术形式，属于一种合作艺术，通过视觉与听觉的完美结合，提高本身的艺术效果。通过钢琴伴奏在舞蹈教学中的应用不仅是对舞蹈动作的节拍控制，背景的衬托以及表演气氛的渲染，更重要的是能够赋予舞蹈更大的感染力，提升舞蹈艺术的内涵，提到学生们的想象力。总之，舞蹈教学与钢琴伴奏是密不可分的，良好的钢琴伴奏能够充分发挥舞蹈教学中的意义，提高学生们对舞蹈艺术的真正认识。