教资知识点详解——气质类型.docx

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1、教资知识点详解气质类型教资知识点详解气质类型中公天津老师资格时间：2021-07-0817:57:49考情分析：气质类型是选自学前心理学学前儿童个性发展中的一个知识点，心理学中的气质与我们日常生活中所讲的气质是不一样的，且是与生俱来的。考试中主要考察几种气质类型的突出表现，多出选择题(案例式反选为主)、判定题(辨析)、以及案例分析题，在2018下、2016下、2014下、2013下都以案例分析的形式考察，需要考生在理解的基础上进行应用。知识点详解：俗语有江山易改，秉性难移之讲，人天生的气质特点秉性决定了人的某些心理倾向。在日常生活中一般将人们分成了胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四个典型的类型。

2、1.胆汁质胆汁质类型的人的特点是能够忍很强的刺激，能长时间坚持工作而不知疲惫，一般显得精神旺盛，直爽热情，行为外向，但情绪变化大，发脾气时难以自控。大家熟知的（三国演义）中的张飞和（水浒传）中的李逵，都是这种气质类型的典型代表。2.多血质多血质的人的特点是活泼好动，行为外向，思维反响敏捷，注意力转移的速度也较快，易适应外界环境的变化，善交际，不怯生，容易接受新事物，兴趣易变，情绪显得不稳定。（水浒传）中的燕青放浪形骸又委婉多情，还具有高超的外交手腕，只要他出场便引人瞩目。他恋上皇帝的宠妓李师师，未能如意，便转念认了个姐弟关系，在皇帝面前左右逢源，反响非常迅速，是典型的多血质类型。3.黏液质黏液

3、质的人遇事反响速度较慢，情绪比拟稳定，言谈举止给人的感觉很安然平静，行为内向，头脑清醒，冷静，没有大起大落，做事稳重踏实，也比拟循规蹈矩，不善言谈。宋江在（水浒传）中固然他性格低调、不张扬，但却像一块磁铁，吸引着四面八方的各路英雄聚集在他的身旁，成为水泊梁山好汉们的大哥。他固执为矛盾，执意接受招安，结果让梁山好汉全军覆没。这就是文学作品中的宋江，一个黏液质特点的人物。4.抑郁质抑郁质的人内心敏感多疑，内心体验极为深入，行为内向，别人注意不到的细节，他也能注意到。情绪很难兴奋起来，很难被什么事情感动。喜欢一个人独处，不喜欢和人交往，动作缓慢。代表人物有（红楼梦）中的林黛玉，过着锦衣玉食的生活，却

4、总是感到风刀霜剑的催迫，她那首凄婉的（葬花吟），就是她内心世界的最好写照，多愁善感。理解记忆角度：1.能够根据本人熟悉的代表人物的特点进行理解记忆;2.根据春夏秋冬给人的感觉分别对应四种气质类型进行理解记忆。做题时利用关键词法，在题干中找出幼儿表现出的典型特征与气质类型进行对应。试题解析案例：【2014年下半年】阅读材料，回答问题。小虎精神旺盛，爱打抱不平，但是做事急躁、马虎，喜欢指挥别人，稍有不如意，便大发脾气，甚至动手打人，事后虽也懊悔，但遇事总是难以抑制。 (1)你以为小虎的气质属于什么类型?为什么? (2)假如你是小虎教师，你准备怎样根据其气质类型的特征施行教育。【参考答案】 (1)小

5、虎的气质类型属于胆汁质。由于胆汁质类型的人特点是：情感发生迅速、强烈、持久，动作的发生也是迅速、强烈、有力。属于这一类型的人热情、直爽、精神旺盛、脾气急躁，心境变化剧烈、一动感情，具有外倾性。小虎精神旺盛、做事急躁、马虎，不如意就大发脾气，随意动手打人，都是胆汁质类型表现的主要特征。 (2)针对胆汁质的小虎，可与采取下面策略：老师应该采用因材施教的方法，切记不可过于急躁，应该有耐心和爱心地对待小虎。要经常培养小虎气质特点中优秀的一面，如鼓励小虎勇于进取、豪放的品质，假如小虎出现暴力，没有耐心的情况，要及时予以引导，防止任性、粗暴。材料中小虎发脾气后也非常懊悔，老师应该捉住这一特点进行循循善诱，平常给予小虎给更多的关注。与家长及时沟通，保证家园教育的一致性。在家家长也多与小虎沟通，交给他控制情绪的方法等。在幼儿园教育时，注意培养小虎的创造力、韧性、决断力、行动力和表现里力等多种优良的品质特征。责任编辑：孙唐奥