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1、农业经济与农业科技创新编者按:本文农业科技创新的现实意义;农业科技创新的基本要求;农业科技创新的实现途径;这三方面对农业科技创新进行了阐述,农业科技创新是推动我国农业经济发展的不竭资源;农业科技创新是将来我国农业发展的根本出路;农业科技创新是实现我国农业当代化的关键所在;农业科技创新的基本要求是积极追踪,采用当代农业科技,组织农业科技攻关,努力推进农科教结合。本文对农业科技创新的研究有重要意义。1农业科技创新的现实意义11农业科技创新是推动我国农业经济发展的不竭资源科学技术是第一生产力,科技创新更是农业经济发展的不竭资源,它通过对生产力诸要素的物化,使生产力发生质的变化。科技转化为劳动者的技能
2、,提高了劳动者在农业生产中的能动性;科技物化为劳动资料、创新的生产工具,使劳动手段愈加当代化;科技发展使劳动对象发生根本性的变化,提高了农业劳动对象的效能和效用;科技创新的生产工艺使农业生产工艺流程更先进;科技进步优化了生产要素组合,使农业生产经过的组织形式愈加科学合理;科技创新提高了农业生产经营管理水平,使农业生产经营管理方法愈加科学化,手段愈加当代化。1.2农业科技创新是将来我国农业发展的根本出路“农业的根本出路在于科技。只要依靠科技进步,通过农业科技的突破性成果和新技术的有效推广应用,才能实现中国农业的持续发展,最终早日实现中国农业和农村当代化。当前,制约我国农业及经济发展的因素很多,如
3、水土流失不断加剧、环境污染日益严重、生态毁坏愈演愈烈等。怎样从根本上解决中国农业发展基本问题,使农业发展与人口、资源、环境、社会、经济协调起来,走可持续发展之路,关键靠技术,靠创新的可持续农业技术才能彻底摆脱农业的“不可持续局面。农业新技术的应用,能够合理开发和利用土地、水等自然资源,提高资源的产出效率;农业新技术应用,能够拓宽资源的范围,实现资源的有效替代,有效缓解现有资源的约束;农业新技术的应用,还为科学控制生态毁坏和环境污染,开展科技减灾提供基本手段。1.3农业科技创新是实现我国农业当代化的关键所在农业当代化,从一般意义上讲,就是用当代科学技术和当代工业装备农业,用当代科学方法和当代手段
4、管理农业,使农业的劳动生产率、土地利用率、农民的人均收入大大提高。农业当代化包括生产品种的良种化,生产资料的机械化、电气化、化学化,生产组织的区域化、社会化,生产技术的科学化,生产条件的水利化、园林化,经营管理的企业化、科学化。科学化、机械化和社会化是当代农业的三个基本特征,其本质是把农业建立在当代科学技术的基础上,用当代科学技术和当代工业来武装农业,用科学的方法和手段管理农业,目的是创造出一个高产、优质、低耗的农、林、牧、副、渔业生产体系和一个合理利用资源,保护环境的有较高转化效率的农业生态系统。因而假如没有科技创新和科技支持,农业是不可能实现当代化的。2农业科技创新的基本要求建国以来,十分
5、是改革开放以来,我国在推广应用科技成果、宣传科学思想、提高人民文化水安然平静科技意识方面获得了宏大成就。当前,我国当代化建设正处在由第二步战略目的向第三步战略目的迈进的关键时期,农业与农村当代化建设已开场由长远目的变成现实任务,施行科教兴农和可持续发展战略,迎接经济全球化挑战显得尤为重要,因而必须从事关当代化建设的成败和民族兴衰的战略高度来认识科教兴农工作,把提高农民科技、教育水平,增加科技含量作为加强农业素质,提高农业效益,增加农民收入,发展农村社会、经济、文化,进而实现农业与农村当代化的基础工程,作为提升综合国力和国际竞争力的基石。把科学技术的研究、推广、教育严密结合,明确目的、突出重点,
6、采取切实措施,发动全社会重视、支持和加强科教兴农工作,为实现农业和农村当代化打基础。2.1积极追踪,采用当代农业科技当代生物技术是21世纪先进农业的主导技术,也是支持农业发展的核心领域。随着分子生物学的发展,当代生物技术能够定向地改变生物的某些性状,大大缩短动植物品种改进的周期,迅速提高新品种培育效率、农产品的产量与质量,以及农业资源的利用率,要突出抓好生物技术的应用,加快高新技术成果转化。当代农业工程技术把材料学技术、制造技术、工程技术、控制技术、生物技术和当代农业科技的发展融为一体。借助于农业工程设施,使农业减少甚至摆脱对于自然条件和人类劳动的依靠,要积极推广使用农业机械,实现农业机械化。
7、当代信息技术正在迅速浸透到农业的各个领域,将对整个农业生产、农业经济、农业科研、农业教育以及农村发展和农村文化生活产生无法估计的积极影响。要突出信息科技在提高农产品产量和品质方面的重要地位,早日实现准确农业。2.2组织农业科技攻关施行作物良种科技行动,加强品种选育,种子质量标准化,优质苗木工厂化研究开发,建立产业化种植基地。施行农产品加工科技行动,建立农产品及加工产品的质量标准体系和监测体系,大幅度提高农业品转化率和附加值。施行农业高新技术产业化科技行动,加强区域性科技示范园区建设,实现农业科技工程化。施行绿色食品科技行动,以提高农产品国际竞争力为向导,开发各种绿色食品,施行精品名牌战略,带动
8、外向型农业的发展。施行农业生态环境建设与减灾农业科技行动,重点加强生态林、节水农业、重大病虫害测报防治、避洪避涝和节水抗旱农业技术的研究开发与应用。施行科技致富示范行动,分区域搞好科技致富,坚持以科技开发为主,加强“造血功能,促进农村致富奔小康。2.3努力推进农科教结合农科教结合就是以振兴农业和农村经济,实现农业与农村当代化为中心,以开展教育培训提高农民的科技文化素质为手段,以推广先进的实用技术为动力,把经济发展、科技进步和人才培养严密结合起来,构成强大的合力,最大限度地发挥农业、农村科技和教育事业的整体功能和效益。农业发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教育,这是当代农业发展的客观规律。加
9、强农科教结合,是农业科技创新的基本要求之一,更是实现农业当代化的一个重要途径。3农业科技创新的实现途径3.1深化农业科技体制改革我国农业科技体制改革,必须根据党中央的有关方针,真正做到:根据“抓大放小、合理布局的原则,组建农业科研机构,包括建立国家级农业科研中心、地方农业科研分中心。通过“并、转、建、撤等不同途径进行调整、改造和改建,以利于建立机构精干、构造优化、布局合理、科技气力集中的“国家队、“地方队。根据“稳住一头、放开一片的原则,建立科技人才队伍。一方面,要紧紧“稳住一批优秀农业科技人才,使他们放心、专心从事农业科技研究,从课题、经费等方面予以支持。另一方面,要大胆“放开,让一大批农业
10、科技人员进入市场,进行应用研究和开发研究,使农业科研成果早日进入市场大循环。根据“有所为、有所不为的原则,让农业科技人员抓准位置、选准课题,使科技资金得到充分利用、高效利用。3.2改革现有的农业科技成果评价和鉴定制度要使科技成果能真正得到客观、公正的评价和肯定,必须做到:建立一套能客观、公正反映科技成果水平、质量、效益等全部内容的综合评价指标体系,指标要求既全面,又客观,同时量化并给予合理的权重,便于操作和比拟。建立评审专家库,将真正办事公正、学术水平高的专家纳入到专家库。采用“背靠背方式对成果进行评估、鉴定,以促进农业科学研究“早出成果、快出成果、出大成果、出真成果。33加快以农业科技推广和
11、普及为重点的农业科技进步改革、创新我国农业技术推广和普及工作,要求做到:“一健全。尽快健全各地、各级农业技术推广、服务网络体系,做到县、乡、村有推广站,省、市有推广中心,并配备必要的农业科技人员和相应的仪器、设备、设施及应有的工作条件、推广经费等。“二转变。一是工作中心转变,将推广工作的重心由以“技术为中心转变为以“农民中心,真正将农村推广工作的重心转变为“面向农民、面向农业、面向农村。二是推广机制转变,真正实现由单纯依靠行政手段转变为依靠行政手段和市场机制的有机结合,并逐步强化市场机制的功能。“三结合。科研、示范、推广三者结合,有利于农业技术的推广。当前,全国很多地方建立的“农业技术示范园区
12、、“农业高新技术示范园区就是将农业科研、示范、推广三者有机结合的较好形势。“四到位。将技术、资金、物资和优惠政策及时送到千家万户,送到农民手中,这是农业科技推广、普及工作得以“生根、开花、结果的关键所在。3.4加强农业成果转化和应用加强农业科技成果转化与市场结合。科研和推广人员要树立起强烈的市场意识,研究开发和推广有市场前景和发展前途的成果,再根据市场反应信息指导下一步工作,以构成研究、开发、推广、转化的良性循环。加强传统农业生产方式和当代农业生产技术的结合。要因时制宜、因地制宜,用以物化的技术,适宜个体、集约经营的技术来加强生产能力。加强产、学、研结合。在科研机构的设置上,通过一系列的立法和
13、机制创新,建立起使国有科研单位的成果通往企业的桥梁。实行农业科技成果产业化。农业科技成果产业化是科技与经济结合的多层次的科技经营活动,是农业科技直接进入农业与农村经济,加速科研成果转化为现实生产力,实现农产品有效供应,提高农民收入,加强农业科技机构自我发展能力的重要途径与形式。3.5重视农业科技人才的培养和使用大力提高农民素质。通过举办多种形式的培训班,创办“农民夜校,办妥“农业广播学校,进行电视专题讲座、科普讲座和“三下乡活动,直接把科技送到农民手里。高度重视农业科技人才的培养。要在全社会构成“尊重知识、尊重人才,重视农业、重视农业科技人才的气氛,增加农业科技人才培养的经费投入,采取相关配套的鼓励机制和优惠政策。既要稳住农业科技人才,又要鼓励人才合理流动。要千方百计地稳定现有农业科技人才,使其放心工作、专心钻研,也要允许合理的人才流动,尽量使其“各尽所能、各得其所。新晨参考文献1刘仁忠.当代科学技术与中国农业产业化M.武汉:湖北人民出版社.20032国家科学技术委员会.中国农业科学技术政策M.北京:中国农业出版社,19973宋惠昌,何建华.学习党的十六大精神,贯彻“三个代表主要思想,全面建设小康社会M.北京:中央文献出版社.20024严官金.农业与农村当代化M.武汉:湖北人民出版社.2002
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