视觉传达专业中包装设计的教学改革(精品).docx
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1、视觉传达专业中包装设计的教学改革就当前社会形势而言,视觉传达专业中的包装设计对学生毕业就业有着很大的帮助,但是在传统的包装设计教学形式下,学生学到的东西过于单一,不能很好地应用于日常工作中。所以,这就要求视觉传达专业老师对包装设计教学进行愈加深化的改革探索。关键词:视觉传达;包装设计;教学改革在社会不断进步发展的今天,随着市场经济的不断发展,教育体制改革的不断推进,视觉传达专业作为高校老牌艺术类专业,改革发展势在必行。包装设计作为视觉传达专业中的一门重要课程,与相关产品以及推广营销都有着一定的联络。这就要求我们的学生对产品的认识不能仅仅停留在外表包装以及造型设计上,要能够通过对产品的包装来实现
2、对产品的营销推广。因而,要加强视觉传达专业毕业生的就业竞争力,就要求我们提高对包装设计课程的重视,加快对包装设计课程改革创新的步伐。1对当下包装设计人才需求分析在我国,主要的包装设计人才都是出自各大高校,视觉传达专业人才相较于专业的包装装潢专业、包装工程专业,还比拟欠缺。在市场需求大于人才培养速度的情况下,视觉传达专业的毕业生还有进入包装设计行业的可能,但是随着就业压力越来越大,毕业生需要加强本身专业素质,不断提升本人在包装设计行业的竞争力。随着市场对专业人员的需求增大,我们要对包装设计课程进行创新改革,同时还要明确包装设计最终的服务目的市场,以避免学生脱离实际,对包装设计理解得过于艺术化。2
3、对教学理念进行创新视觉传达专业的老师要知道本人教出的学生是要步入社会单独生存的,因而我们的教学理念要紧随时代的步伐,这样才能让毕业生在社会中更具有竞争力。在明确这一点的基础上,对包装设计课程教学的改革要针对社会对包装设计人才的需要而进行。在日常教学中,要脱离原有的传统的教学理念,不能只为了教学而教学,要让学生充分联络实际,培养学生的自主学习能力与创新能力。3对教学内容进行创新随着时代的不断发展进步,包装设计课程的教学内容也必需要不断进行创新,以适应社会的步伐。传统的教学内容单纯地重视视觉而忽视了传达的目的,这很显然达不到时代进步的要求。因而,在结合社会进步的基础上,我们要充分结合包装设计产业,
4、顺应产业需求,将包装设计的课程内容与产业的需求有机地结合在一起,进行多角度、跨学科的教材内容创新。同时,包装设计课程应该服务于企业,包装设计教学内容的创新要与创意策划、项目管理、市场营销等多种知识内容相串联,避免单一的教学内容将学生引入歧途。为适应社会潮流,包装设计教学内容应该充分联络实际,避免单一的理论教学,在教学内容中应该重点强调之间的作用,为学生打好扎实的基础。同时,还要教诲学生学会将产品与本土文化相结合,充分突出产品与包装的地域文化特征,让视觉传达专业的学生在包装设计行业中拥有一份竞争力。4对教学方式进行创新一般情况下,一门课程被学生接受的程度主要受老师教学方式的影响。能够讲,好的教学
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