比赛教学法应用于大学篮球教学讨论.docx
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1、比赛教学法应用于大学篮球教学讨论摘要:本文阐述了比赛教学法的概念,分析了比赛教学法在激发学生体育运动意识、发展学生体育运动技能、促进学生运动品质发展与强化学生运动规则意识等方面的意义。关键词:比赛教学法;大学;篮球篮球项目是高校体育基本运动项目之一,也是高校体育教学的基本内容。目前高校篮球教学方法单一,难以有效激发学生篮球运动的兴趣,学生运动意识弱化,缺乏竞技意识,理论指导实践的能力有待提升。高校篮球教学中应用比赛教学法将有助于变革篮球教学,全面提升高校篮球教学效率,促进学生篮球素质发展。比赛教学法阐释比赛教学法是指以比赛为教学形式、开展篮球教学的一种教学方法,它将篮球知识与技能训练有机地融合
2、在比赛中,是对传统篮球教学的变革。比赛教学法最显著的特点是以比赛的形式施行篮球教学,符合大学生运动兴趣喜好,能够有效调动学生篮球运动的积极性,凸显学生主体地位,使篮球教学走出枯燥无味的单一化、机械化教学现状。比赛教学法应用于大学篮球教学意义比赛教学法应用于高校篮球教学具有积极的意义,它将有效激发学生体育运动意识,发展学生运动技能,促进学生运动品质发展,向学生灌输规则意识等。激发学生体育运动意识学生体育运动意识与运动认知、运动的强度存在密切的关系,高校篮球教学中应用比赛教学法将通过比赛的形式,较好地迎合了大学生运动认知特点与喜好,同时比赛教学法也将大大提升运动的强度,因而,比赛教学法能够有效激发
3、学生体育运动的意识,促进学生自发性运动意识觉悟。发展学生体育运动技能篮球运动是一项综合体能素质训练,它不仅需要学生运用篮球运动技能,而且比赛教学法的运用,将促使学生进行全方位的运动,进而使学生各项体能素质得到发展,进而有效提升学生体育运动技能,优化学生体能素质,为学生综合体育运动奠定体能基础。促进学生运动品质发展传统篮球教学中,老师往往以单项运动技能训练为主,比赛教学法将通过引入比赛机制,激发学生好胜心,进而促进学生体育运动素质发展,帮助学生养成健康的体育运动心理,提升学生抗挫力,不断提升学生运动意志力等,进而在促进学生身体素质健康发展的同时促进学生运动品质发展。强化学生运动规则意识篮球运动是
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