二年级上册语文同步课时练习24孟母断织劝学_语文S版.doc

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1、第 1 页2424 孟母断织劝学孟母断织劝学 同步练习同步练习一、读拼音，写汉字。一、读拼音，写汉字。hi zi i zhn yn li nin sh 二、连线组字，注音，再组词。二、连线组字，注音，再组词。口 兆 = （ ） _ （ ） 纟 手 = （ ） _ （ ） 辶 木 = （ ） _ （ ） 合 只 = （ ） _ （ ） 三、按要求完成句子。三、按要求完成句子。1、为什么 它 呢 剪断 把 您 （连词成句）_ 2、孟母剪断了织布机上的布。（1）改成“把”字句：_（2）改成“被”字句： _ 四、读一读，四、读一读，选择正确的读音。选择正确的读音。1孟(n ng)子是我国古代的大学问家

2、。2古时候的人在学堂(tn 习。3孟母把织好的布剪(jin jn)断了。五、写一写，填一填。五、写一写，填一填。改共（ ）笔。孩（ ）结构，查（ ）部首。六、组词语。六、组词语。泪（ ） 孩（ ） 改（ ）呆（ ） 念（ ） 拿（ ）七、写出反义词。七、写出反义词。深（ ） 晴（ ） 热（ ） 粗（ ） 胜（ ）第 2 页24.24.孟母断织劝学孟母断织劝学课时练答案课时练答案 一、孩子 改正 眼泪 念书二、呆 di 发呆 织 zh 织布 逃 to 逃学 拿 n 拿着三、1.您为什么把它剪断呢？2.（1）孟母把织布机上的布剪断了。（2）织布机上的布被孟母剪断了。四、ng tng jin五、略六、眼泪 小孩 改正 发呆 怀念 拿笔 七、浅 阴 冷 细 败