2022年辽宁老师招聘考试每日一练4.20期.docx

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1、2022年辽宁老师招聘考试每日一练4.20期1.在教育部印发的（小学老师专业标准）中，要请教师把握所教学科的课程标准和教学知识，把握小学教育教学基本理论，把握小学生操行养成的特点和规律等。这些知识属于()。(单项选择)A.学科知识B.教育教学知识C.通识性知识D.小学生发展知识2.第斯多惠指出老师本人是学校里最重要的师表，是最直观的最有效益的模范，是学生活生生的典范。这段话体现的老师劳动的特点是()(单项选择)。A.复杂性B.示范性C.长期性D.创造性3.老师要想教好学生，首先必需要把握学生的年龄特征，充分了解处在这一年龄段的学生的心理特点，进而采取合适的手段和方法，这样才能到达较好的教育效果

2、。这要请教师必须具备()。(单项选择)A.精深的专业知识B.系统的马列主义理论修养C.广博的文化基础知识D.必备的教育科学知识4.老师胜任教学工作的基础性要求是必须具有()。(单项选择)A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养5.老师在处理与学生的关系时，应坚持可逆原则，即老师用一种态度和行为方式对待学生，也应允许学生用同样的态度和行为对待本人。这体现了老师对待学生的()原则。(单项选择)A.公开B.公正C.民主D.平等6.老师劳动的特点包括()。(多项选择)A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性7.老师的专业发展主要包括()。(多项选择)A.专业精神B.专业知识C.

3、专业能力D.专业选择8.老师职业的最大特点在于其职业的系统化。()(判定)9.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从老师的指挥。()(判定)10.案例分析题某班大扫除后，班主任检查卫生，发现玻璃上有一个黑手印，于是就问是谁擦的，擦玻璃的是平常成绩比拟优秀的王兰，她讲本人擦得很干净，是别人成心弄脏的。刘教师把最淘气的陈飞叫过来，问手印是不是你的?陈飞没有讲话，刘教师以为他是默认了，刘教师批评他，为什么本人不认真清扫，还要去毁坏别人的劳动成果?陈飞讲：我一直在劳动，这手印不是我的，刘教师愈加生气了，讲我没有看到你在劳动，你一直躲在下面看小讲，等下来我办公室!放学后刘教师批评了他，以后，陈飞一上刘教师的课就睡觉，成绩越来越差。 (1)案例中教师行为有什么不恰当的地方，假如是你，你会怎么做? (2)构成良好的师生关系，有哪些要求?参考答案：