三年级下册语文试题语文阅读理解专题训练 全国通用.docx
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1、第 1 页阅读理解专题训练阅读理解专题训练阅读下面的短文,完成后面的题目阅读下面的短文,完成后面的题目。观日出观日出看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。 残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢, 只露出一个弧(h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,
2、涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛 地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo)眼的金光。1全文有 ( )个自然段, “天空泛起了粉红色的霞光”是在第( )个自然段讲到的内容。 2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( ) 第 2 页3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。 (1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打)露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有( )话。第二句的意思是讲_。第七句的意思是讲_ 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写_ ,这几句话是按照_顺序来写。时光老人和流浪汉时光
3、老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问 你是谁 为什么哭 我少年时代玩玻璃球 青年时代玩电子游戏 中年时代打麻将 家产都败光啦 如今我一无所有 我真后悔呀 流浪汉说 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童” “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量一番, “扑通”一声跪下,苦苦哀求, “假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!” “好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩第 3 页上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他就觉得手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子
4、生活,玩电子游戏,打麻将到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,乞( q )求时光老人再给他一个青春。 “我做了一件蠢( chn )事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。 ”1、给第 1 自然段中缺少标点符号的地方加上标点符号。2、 “笑”有许多种,请你再写出几种不同的“笑”来。例如:冷笑3在文中找出词语,作为下列词语的近义词。后悔( ) 央求( )4组词。呜( ) 悔( ) 跪( ) 探( )鸣( ) 侮( ) 脆( ) 深( )5用“假如就”造句。6 后来,流浪汉乞求时光老人再给他一个青春时,时光老人为第 4 页什么说“我做了一件蠢事
5、!”?_7、读完这篇短文后,你想对时光老人说什么?或者你想对懒汉说什么?_啄木鸟和树啄木鸟和树大树叫起来:“别动我!别动我!我疼死了!” “树先生,你身上有病,我在为你捉虫呢!”啄木鸟说。 “简直是侮辱!我这样年轻力壮,身上哪里的虫?我知道了,这不过是打击 我、伤害我的借口罢了。警告你,别在我面前耍花招,滚开!”树发怒了。啄木鸟不好意思地飞走了。从此以后,再没有一只啄木鸟愿意去帮助这棵树 啄虫了。 几年后,树里的虫多了,这棵“年轻力壮”的树终于变成了肚里空空的废物。第 5 页1.短文一共有 个自然段。2.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“” 。a.我们不能没错给人家找错,借
6、以打击、伤害别人。 ( ) b.有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。( ) c.自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。( ) 3.在这个寓言故事中,你喜欢那个人物呀?为什么请说出你的理由。_“煮书煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。 ”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你第 6 页知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读
7、书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实这就是煮书 。这样,他作起诗来就感到得心应手了。所以他说, 读书破万卷,下笔如有神 。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮 。否则,就很难把语文学好。 ” “爷爷,你看我该怎么煮书呢?” “你可以从煮语文书入手。语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样煮下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句好处可多啦。肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗, “煮书”还真有道理呢。1、 根据意思,从文中找出相应的四个字的词语,并填在括号里。 心里怎么想,手就怎么做,形容运用自如。 ( )
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