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1、4 乡下孩子乡下孩子活动一:读课文,学生词活动一:读课文,学生词放声朗读课文。放声朗读课文。妈妈妈妈 怀里怀里 欢唱欢唱 肚皮肚皮 野菊野菊 野菜野菜歌曲歌曲 嘴巴嘴巴 乐坏乐坏同桌互相检查下面生字词同桌互相检查下面生字词活动二:读课文,知大意活动二:读课文,知大意朗读课文,想想这篇课文讲朗读课文,想想这篇课文讲了哪些有趣的事情?了哪些有趣的事情?比一比,谁的课文读得好。比一比,谁的课文读得好。乡下孩子乡下孩子曾是妈妈怀里曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上曾是爸爸背上盛开的野菊。盛开的野菊。捉一只蝴蝶,捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。能编织美丽的故事。含一片草叶,含一片草叶,能吹出
2、动听的歌曲。能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜,挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。乐坏了馋嘴的猫咪。哦,哦,乡下孩子,乡下孩子,生在阳光下,生在阳光下,长在旷野里。长在旷野里。4 乡下孩子乡下孩子妈妈妈妈 怀里怀里 欢唱欢唱 肚皮肚皮 野菊野菊 野菜野菜歌曲歌曲 嘴巴嘴巴 乐坏乐坏你会读吗?你会读吗?曾是妈妈怀里曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上曾是爸爸背上盛开的野菊。盛开的野菊。活动一:读好课文活动一:读好课文1.大声地朗读第2、3自然段,要越读越有趣。活动一:读好课文活动一:读好课文2.四人小组活动:四人小组活动:我是这样读出
3、趣味的。我是这样读出趣味的。活动一:读好课文活动一:读好课文2.四人小组活动:四人小组活动:我是这样读出趣味的。我是这样读出趣味的。活动一:读好课文活动一:读好课文2.四人小组活动:四人小组活动:我是这样读出趣味的。我是这样读出趣味的。活动一:读好课文活动一:读好课文2.四人小组活动:四人小组活动:我是这样读出趣味的。我是这样读出趣味的。活动一:读好课文活动一:读好课文2.四人小组活动:四人小组活动:我是这样读出趣味的。我是这样读出趣味的。捉一只蝴蝶,捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事能编织美丽的故事含一片草叶,含一片草叶,能吹出动听的歌曲能吹出动听的歌曲挖一篮野菜,挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮撑圆
4、了小猪的肚皮逮一串小鱼,逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。乐坏了馋嘴的猫咪。捉一只蝴蝶,捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事能编织美丽的故事。含一片草叶,含一片草叶,能吹出动听的歌曲能吹出动听的歌曲。挖一篮野菜,挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪乐坏了馋嘴的猫咪。捉一只蝴蝶,捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事能编织美丽的故事含一片草叶,含一片草叶,能吹出动听的歌曲能吹出动听的歌曲挖一篮野菜,挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮撑圆了小猪的肚皮逮一串小鱼,逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪乐坏了馋嘴的猫咪。活动二:我来创作活动二:我来创作割一把青草,喂饱了割一把青草,喂饱了
5、。端一盘骨头,乐坏了端一盘骨头,乐坏了 。抓一把米粒,撒抓一把米粒,撒给了给了 。拔两根萝卜,递给了拔两根萝卜,递给了 。 d逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。割一把青草,喂饱了割一把青草,喂饱了 。端一盘骨头,乐坏了端一盘骨头,乐坏了 。抓一把米粒,抓一把米粒, 。 , 。 哦,哦,乡下孩子,乡下孩子,生在阳光下,生在阳光下,长在旷野里。长在旷野里。 曾是妈妈怀里曾是妈妈怀里 欢唱的黄鹂,欢唱的黄鹂, 曾是爸爸背上曾是爸爸背上 盛开的野菊。盛开的野菊。 捉一只蝴蝶,捉一只蝴蝶, 能编织美丽的故事。能编织美丽的故事。 含一片草叶,含一片草叶, 能吹出动听的歌曲。能吹出动听的歌曲。 挖一篮野菜,挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼,逮一串小鱼,乐坏了馋嘴的猫咪。乐坏了馋嘴的猫咪。哦,哦,乡下孩子,乡下孩子,生在阳光下,生在阳光下,长在旷野里。长在旷野里。4 乡下孩子乡下孩子馋馋 嘴嘴 歌歌 曲曲 乐乐 坏坏 了了 活动三:写好生字活动三:写好生字 坏坏 怀怀
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