人教版一年级数学下册分类和整理课件_2.ppt

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1、LJRLJR这就是我的这就是我的家了，大家家了，大家请进！请进！我有一个整洁的我有一个整洁的家！很棒吧？家！很棒吧？真的要参观真的要参观我的家吗？我的家吗？这就是我的这就是我的家了！家了！谁能帮帮谁能帮帮我呀？我呀？好乱哦！好乱哦！真丢脸真丢脸把同类的东西把同类的东西放在一起就叫放在一起就叫做做分类。分类。学习目标（1） 通过分一分的活动，初步体会分类的通过分一分的活动，初步体会分类的思想，培养初步的分类能力。思想，培养初步的分类能力。 （2） 通过操作学会分类的方法，并对分的通过操作学会分类的方法，并对分的物体进行简单的统计。初步养成有物体进行简单的统计。初步养成有 条理地条理地思考问题、整

2、理物品的习惯。思考问题、整理物品的习惯。自主学习 观察下面的图片是怎么分类的？超市分类超市分类绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/这么多气球可以怎这么多气球可以怎样分类呢？样分类呢？问题：问题：还可以怎样分还可以怎样分？ 1234567891012345678910分类分类你们真棒！我的你们真棒！我的家真整洁呀！谢家真整洁呀！谢谢大家！谢大家！ 个数个数 3 4 5 蓝色蓝色黄色黄色个数个数45按大人、孩子分按大人、孩子分按性别分按性别分认表认表问题：你想按照哪种方法分组？问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？数一数每组各

3、有多少人？人数人数大人大人孩子孩子84按大人、孩子分按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来。介绍：我们可以把数的结果填写出来。返回返回按性别分按性别分人数人数男男女女66返回返回介绍：我们可以把数的结果填写出来。介绍：我们可以把数的结果填写出来。（三）认识简单统计表（三）认识简单统计表按性别分按性别分按大人、孩子分按大人、孩子分人数人数大人大人孩子孩子84人数人数男男女女66（四）分类整理，巩固认识（四）分类整理，巩固认识人数人数左左右右66问题问题：1. 还可以怎样分？按照想法填写统计表。还可以怎样分？按照想法填写统计表。 2. 观察统计表，你都知道了什么？观察统计表，你都知道了什么？自我评价 这节课我学会了（ ）。我觉得我的表现（ ）（二）动脑筋，做一做（二）动脑筋，做一做问题问题：1. 如果把全班同学分成两组，可以怎样分？如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2. 你能在表中把分组的结果表示出来吗？你能在表中把分组的结果表示出来吗？人数人数男男女女3. 观察统计表，你都知道了什么？观察统计表，你都知道了什么？4. 你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？5. 想一想，还可以怎样分？想一想，还可以怎样分？