大学生就业诚信缺失问题分析.docx

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1、大学生就业诚信缺失问题分析摘要:近年来，大学生就业诚信问题屡见报端，主要是大学生在复杂的社会环境下，容易遭到不良信息的影响。高校对大学生诚信教育不够重视，用人单位要求过高，大学生本身诚信意识不强等主观和客观因素是造成大学生就业诚信缺失的原因。分析大学生就业诚信现状，指出存在的问题，进而提出相应对策，旨在加强大学生责任感，提高其自我约束能力。关键词:大学生;就业;诚信;缺失诚信是社会主义核心价值观的组成部分，高校要把诚信教育纳入大学生思想政治教育范围内，以利于帮助大学生树立正确的价值观。目前高校对诚信教育不够重视，未能从根本上解决大学生诚信问题，大学生就业诚信缺失问题较严重。大学生在严峻的就业形

2、势下，容易产生矛盾的心理，造成就业诚信缺失。一、大学生就业诚信缺失现状首先，求职简历弄虚作假。求职简历是用人单位获知求职者相关信息及求职意向的主要渠道，然而有些大学生在求职简历上作假，比方原有成绩等级是差却改为优，没有班干部经历而在简历上写班长，对优点夸张其词、对缺点避而不谈等，此现象产生的原因在于很多用人单位偏爱优秀毕业生，因而才会出现各种造假的行为1。其次，随意签约和毁约。目前就业形势严峻，很多大学生担忧找不到适宜的工作，只要有单位接收本人就愿意与之签约，但是一旦发现还有更好的单位能够选择，就立即毁约。此外，固然有些大学生对所签约的单位还算满意，但是与其他同学相比，发现本人所签约的单位不好

3、像学的好，心理感到极其不平衡，就会毫不犹豫地与用人单位毁约，甚至还有些大学生与多家单位签约2。大学生就业诚信缺失会带来很严重的后果，比方用人单位对毁约学生所在学校产生不好的印象，造成信任危机，使大学毕业生就业愈加困难。二、大学生就业诚信问题分析1.外部因素一是社会诚信环境不佳。在市场经济背景下，传统价值观念遭到“唯利论的影响，导致各种诚信缺失问题的出现，社会诚信缺失主要体如今不讲信誉、弄虚作假等，这种现象已经构成一种不良风气，不利于构建社会诚信体系，诚信环境恶劣3。大学生价值观不成熟，容易遭到不良环境的影响，是造成大学生就业诚信缺失的原因所在。二是高校诚信教育缺失。高校诚信教育主要是通过思想政

4、治理论课来实现的，其目的是加强学生责任感，培养大学生良好的人格。在思想理论教育基础上，在实践活动中引导学生去感悟和理解，提高学生诚信道德意识，并以诚信道德意识指引行动，努力做到知行合一4。然而目前的思政课大多仍采用传统教学形式，学生对其不感兴趣，造成诚信教育效果不佳，没有起到良好的引导作用。因而，高校对大学生诚信教育不重视，是大学生就业诚信缺失的主要原因。三是家庭教育不到位。有些家长一味强调成绩的重要性，忽视对孩子的品德教育。另外，有些家长为了孩子能全身心投入学习中，想方设法帮助他们解决学习生活中碰到的困难，造成大学生意识薄弱，心理承受能力不强。本身能力达不到用人单位要求，只要通过弄虚作假知足

5、本身的需求。四是用人单位的要求不合理。高校扩招使毕业生数量增加，用人单位为了能从诸多毕业生中选出优秀的人才，在招聘中提出过高的要求，设置条条框框，提高了人才选拨门槛。大学毕业生为了获得用人单位的青睐，因此在简历中弄虚作假。与此同时，就业压力加大，毕业生在“先就业后择业思想的影响下，只要有用人单位接收本人，就与之签约，后面觉得不满意，就毁约、跳槽5。2.主观因素一是部分大学生缺乏诚信意识。大学生就业经过中会承受来自道德和利益的双重考验，要衡量利与弊、得与失。这需要大学生树立正确的价值观，而那些价值观不稳定的学生，很容易作出违犯诚信道德的行为。此外，还有一部分大学生自我约束能力不强，缺乏责任心，造

6、成诚信观念与行为不统一。二是部分大学生就业目的不明确。目前大部分大学生对将来迷茫，没有明确的目的，也未做好职业规划，在校期间没有做好就业的准备。一方面，在就业经过中，有些学生眼高手低，不能正视本人的专业和能力。另一方面，当前大学生独生子女居多，在家里备受宠爱，以自我为中心，造成在就业经过中对本身的定位不明晰，对高薪工作蜂拥而上，而对一些较为辛苦的基层工作不屑一顾。这样既不能体现大学生的本身价值，也不利于社会的发展。三是部分大学生缺乏吃苦耐劳的精神。一方面，有些大学生追求安闲舒适的生活，一心想留在大城市，或者找一份轻松的工作，不愿就业于边远山区。另一方面，部分大学生找工作以收入作为标准，在工作中

7、却缺乏踏实苦干的精神，责任心不强，造成用人单位对大学生评价较低。三、加强大学生就业诚信的策略1.优化社会诚信环境，健全社会主义诚信制度首先，要优化社会诚信环境。良好的社会诚信环境有助于加强大学生求职诚信意识。其次，完善市场经济体制需要构建社会诚信体系。目前市场经济体制不完善，经济主体追求利益最大化，忽视诚信的作用。因而，整个社会需要一套完善的社会信誉体系来约束每个公民的行为，在一定程度上能够杜绝诚信缺失现象的发生6。与此同时，要提高全社会对社会信誉对于社会健康发展重要性的认识，各级政府要积极开展诚信建设工作，构成良好的社会诚信环境，以利于大学生求职诚信意识的构成。2.加强诚信教育，重视大学生就

8、业指导首先，要加强诚信教育，充分发挥思想政治理论课和校园文化的主渠道作用。通过思政课提高大学生对诚信的认识，通过丰富多彩的校园文化活动加深大学生对诚信的理解，并认识到市场经济需要道德来规范，诚信是现代大学生必须具备的道德素质。其次，要重视大学生就业指导工作。从学生进入学校开场，就开设就业指导课，让学生观摩招聘会，在观摩经过中，了解就业需要具备的基本素质、技能和必不可少的资格证书，鼓励学生尽早为就业作准备。再次，要建立健全学生诚信管理制度。从学生入学初就要建立个人信誉档案，主要考核学生信誉情况，做好信誉评级工作，把评级结果记录在学生档案内。对于失信的学生，要以正面教育为主，惩罚为辅。对于屡次失信

9、的学生，应加大惩罚力度，让失信学生以此为戒，在校园内营造诚实守信的风气。3.规范用人单位人才招聘标准首先，改变以简历评价人才的选拨方式。求职简历是求职者的名片，其中的基本信息能够供用人单位判定求职者能否合适岗位要求，但这不是录用的唯一指标，个人实际能力才是选拨人才的关键，尤其是求职者的发展潜力。过于重视个人简历，不利于科学地选拨人才。其次，从目前我国就业市场来看，用人单位处于优势，往往以高学历为招聘条件，具有一定的盲目性。用人单位应根据岗位实际，招聘合适岗位的人才，而非学历越高越好。此外，用人单位在招聘经过中应以诚信为原则，不夸张本身实力。目前有些毕业生与招聘企业本来已经签约，但是后面又毁约，

10、这种现象时常发生，主要是用人单位在招聘经过中给予求职者的承诺没有履行，才发生违约7。这样做既浪费人力，又失去人才，甚至给本身带来诚信危机。因而，需要规范用人单位招聘标准，构建用人单位评价体系。需要注意的是，解决大学生就业诚信缺失问题，仅凭一方努力很难做到，需要全社会共同努力，建立完善的市场诚信制度，构成良好的诚信气氛。加强大学生诚信教育，是解决大学生就业诚信缺失的当务之急。高校在培养大学生诚信品质的同时应加强对大学生的就业教育，帮助他们明确就业目的，做好职业规划。有了明确的就业方向，才能减少就业选择的盲目性。同时，要积极营造良好的社会诚信环境，让大学生在诚信的气氛中遭到潜移默化的影响，构成诚实守信的良好品质，诚信就业。