2022小学第一学期德育工作总结.docx

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1、2022小学第一学期德育工作总结2022小学第一学期德育工作总结本学年，学校德育处坚决贯彻落实区、桂城街道德育组的要求，把学校的德育工作放在首位，坚持不懈地狠抓学生的养成教育，根据实际，找准重点,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质。详细总结如下：一、加强老师的师德建设，全面提高老师的思想素质。本学期对全体老师开展了“内练素质、“外树形象的师德教育活动，使全体老师牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人的思想。1、结合学校安排的政治学习活动时间，组织老师认真学习（教育法）、（义务教育法）、（老师法）、中小学班主任工作规定和（中小学老师职业道德规范）等法规。开展多种有效活动，对老师进行政治思想教

2、育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，使老师树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，强化老师本身修养，塑造良好的老师形象2、以进一步强化老师爱岗敬业精神，以加强老师的社会责任感和历史责任感，解决师德建设中存在的突出问题，发现个别教师在思想上或在工作上有问题或有疑问，马上对他进行个别谈话，从源头上杜绝矛盾的恶化。3、引导老师多看书学习，以适应现代的要求。4、引导老师对学生要一视同仁，既偏爱尖子生，又要加强对能力比拟差的学生加强辅导，对差生不能挖苦挖苦，严禁体罚、变相体罚学生，不能侮辱学生人格。5、开展“迎亚运讲文明树新风动起来的宣传教育活动。面对新形势，努力引导老师

3、调整好心态保持乐观，开展阳光体育活动，积极参加锻炼活动，增大“老师这个职业为我们带来的幸福感。本学期学校组织老师开展一周一锻炼的活动。二、加强班主任队伍的建设，着力提高班主任的综合能力。努力打造一批学者型、专家型的班主任。1、组织班主任在校内进行经历沟通。开学初，为了让班主任更好地开展班主任工作，学校组织了一次班主任经历介绍，参加沟通的都是在学校比拟有经历的教师，有的是教龄比拟长的，有的是比拟年轻的，他们都毫无保留地把本人的教学经历、领班经历介绍给大家。分别有：冯彩艳的“班主任经历介绍,陈燕珊的“谈谈班主任工作的感想，温丽云的“无限放大学生的闪光点，梁小华的“班主任工作，林珍的“用爱的艺术浇灌

4、希望之花，胡惠联的“怎样接好新班，刘宗英的“低年级的班级管理。为了选拔人才参加街道举办的班主任能力大赛，也让班主任在各级赛场的舞台上得到学习、提升，快速的成长。10月中旬第七周在校内进行一次班主任能力大赛，35岁下面的青年班主任参加。参加本次比赛的有袁凯霞、冯彩艳、陈燕珊、李洁贞、温丽云、黄爱莲、梁小华。其中获得特等奖有：李洁贞；获得一等奖的有：冯彩艳、陈燕珊；获得三等奖的有：温丽云、黄爱莲。其中李洁贞代表学校参在11月中旬举行的班主任能力大赛获得了特等奖。2、学校认真组织教师撰写德育论文，并按要求评选上送参加街道、区的评选。梁小华撰写的“关于班级管理的感悟、冯彩艳撰写的“浅谈低年级从学生出发

5、，感受责任分别获得区的三等奖，获得校级二等奖的还有刘少娟、陆国英所撰写的论文。胡惠联撰写的“班主任工作的热门与难点问题与对策获街道评选二等奖。参加班主任专业能力大赛系列活动征文活动获街道二等奖的有：胡惠联撰写的教育故事“善用班干部，柔情育人、活动案例“拒绝网毒，构建心灵的防火墙、成长故事“把握主动，润物柔声；李洁贞撰写的教育故事“春风花雨，润物无声；刘宗英撰写的成长故事“责任感要从小培养。推荐参加全国心理健康论文评选的有：黄颂春撰写的“摆脱自卑，树立自信，胡惠联撰写的“转化危机，重燃生命激情，陈燕珊撰写的“让孩子做生命的强者，冯彩艳撰写的“谈谈低年级班主任课外心理健康教育，林珍撰写的“小学生心理教育之我见，黄粉红撰写的“小学心理健康教育的开展还没有评奖结果。