县教育局工作总结 (2).docx
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1、县教育局工作总结2014年,教育局紧紧围绕县委、县政府中心工作,认真贯彻党的“十八大和省、市教育工作会议精神,以立德树人为根本任务,以强化科学管理,办人民满意“学校为目的,立足实际,推进改革,着力提高教育质量,促进县域教育公平,各项工作顺利开展。现将各项工作落实情况总结如下:一捉住中心,重点工作实现新突破。1.大力发展学前教育,努力破解入园难题。1学前教育校舍改建类项目逐步完成。2014年,投入资金1006万元,新建4所幼儿园,分别是县赤松乡中心幼儿园投资186万元,新建园舍1170平方米;县龙泉镇中心幼儿园投资335万元,新建园舍1710平方米;县景山镇中心幼儿园投资285万元,新建园舍14
2、40平方米;县西南岔镇中心幼儿园投资200万元,新建园舍990平方米。另外,投入资金386万元,施行了参场、煤矿、富阳等18所学校附属幼儿园建设项目。2学前教育装备项目全部完成。一是根据(省扩大学前教育资源规划)和(关于下达2012年学前教育校舍改建类项目中央和省级专项补助资金的通知)吉财教指【2012】1534号文件要求,投入资金138万元,为镇明德小学、西南岔学校、燕平春蕾学校含村小等11所乡镇幼儿园购买教育教学设备玩具含大型玩具2769件、图书7040册。目前教育教学设备和图书已配备至各幼儿园并投入使用。二是根据(关于下达2012年学前教育扶持民办幼儿园发展中央和省级专项补助资金的通知)
3、吉财教指【2012】1564号文件要求,投入资金94万元,为县交通幼儿园、县四方新华幼儿园等民办幼儿园购买玩教具和保教设施设备1458件套、图书12236册。目前已配备至各幼儿园并投入使用,扶持民办幼儿园玩教具和保教设施设备装备项目建设任务全部完成。3学前教育实现全覆盖。根据省和县政府学前三年行动计划设计要求,经请示市教育局,为实验小学、煤矿学校、参场学校3所学校幼儿园进行了分类定级。截至目前,全县共有各级各类幼儿园25所。其中,乡镇中心幼儿园16所,校办附属幼儿园3所,国办幼儿园1所,审批注册的民办幼儿园4所,全县学前教育实现了全覆盖,为普及学前三年教育打下了坚实的基础。同时,协调县物价部门
4、,为全县所有公办幼儿园上调并下达了新的收费标准,办园条件得到了普遍改善。根据(民办教育促进法)的要求,严格审批民办幼儿园办学资格,先后与公安局、药监局、消防大队、防疫站等相关部门进行联合检查,规范了民办幼儿园的办学行为,提高了办学质量。4学前教育管理全面推进。根据省、市要求,教育局积极做好学前教育督导评估验收工作。通过加大资金投入,改善办园条件;通过对外招聘、在职老师转岗培训、小学老师兼职等形式,提高了幼儿老师的专业化水平,努力解决了幼老师资短缺问题;通过大力扶持“普惠性幼儿园等,实现幼儿教育的全覆盖。2.省对县“义务教育平衡发展县评估验收顺利完成。1义务教育薄弱学校改造项目已投入使用。根据(
5、县农村义务教育薄弱学校改造计划总体规划和分年度施行方案)要求,2014年我县共投入资金134万元,中央财政补助资金42万元、省财政补助资金71万元、县配套资金21万元,为花园学校、景山学校等7所学校购置了教学仪器设备12652件,音乐、体育、美术、卫生器材9490件;投入图书装备项目资金47万元中央资金1万元,省级资金28万元,县本级配套资金18万元,增加馆室藏图书品种和数量,为义务教育阶段学校购买图书;目前,除图书装备项目正在编制采购计划,其它项目根据项目校和资金数额已完成采购工作,教学仪器设备和音体美卫器材已经交付学校并投入使用。2实验室及其功能教室建设和管理工作进一步加强。为加强实验室及
6、其功能教室建设和管理工作,一是催促学校加大资金投入力度,切实提高实验仪器设备、图书和音体美器材配备率;二是结合“达标校验收工作,进一步完善了各项管理制度,切实加强实验室、微机室、图书室等功能教室的管理和使用;三是通过专项督导等形式,检查、催促和指导学校加强功能教室和教学资源管理工作,切实提高现有仪器设备和图书的使用效率,提高管理和使用水平;四是信息技术功能教室及设备基本到达省定标准,周课时能够到达20课时以上;五是管理老师能够通过省电教馆等部门组织的培训,均获得岗位培训证书。3省对县“义务教育平衡发展县评估验收迎检工作圆满完成。年初以来,县政府高度重视省对义务教育初步平衡发展评估验收工作,坚持
7、评建结合,促进发展的原则,对自评工作进行了精心设计和周密安排,通过自评发现问题,并有针对性地进行整改。根据(省人民政府办公厅关于印发省2010-2012年推进义务教育平衡发展施行方案的通知)和(省义务教育初步平衡发展县市、区评估验收施行办法),省教育督导团于5月5日至8日在听取汇报、查阅档案材料、实地查看5所学校的基础上,通过定性评价与定量评价相结合、绝对差异分析与相对差异分析相结合的方法,对县义务教育初步平衡发展工作进行了全面评估,并进行了反应,有力推进了县义务教育学校标准化建设,提升了县义务教育平衡发展水平。3.周密部署备考工作,高考各项工作顺利进行。2014年,县共有考生590人,考场2
8、0个。根据省、市招生工作要求,在做好高考报名资格审查及诚信考试教育工作的同时,于5月22日组织召开了全县普通高校招生考试暨加强考风考纪工作会议,明确各部门职责,周密部署高考考务工作。县招委重申“六个严禁和“五个一律,出台了“无声入场等关于加强考风考纪新的做法,全面推进“阳光工程。5月26日,总投资34.6万元的标准化考点三期工程建设工作顺利完成。县财政在特别困难的情况下投入资金共计15万元购置屏蔽器、金属探测仪等设备。高考期间,教育局在县公安局和经济局的大力配合下,加大力度,重点打击高科技手段作弊,净化考试环境。在完善以往各类预案的基础上,教育局制定了“电子监控巡查系统应急预案、“外语听力考试
9、应急预案、“高考电力系统应急预案和“安全保密应急预案,为实现“平安高考提供了制度保障。2014年高考,我县本科进线率为68.99%,比2012年提高了5.61个百分点,本科进线率积分排名位居全市第五名,比2012年位次前移3名。4.推进职业教育快速发展。1职教中心异地新建项目全力推进。该项目计划总投资3800万元,计划新建校舍15000平方米,建设地点位于大街西出口道南、广电局对过。目前,该项目立项批复及前期预审手续已办理完毕,并完成了征地风险评估工作和补充协议书的签订工作。目前,正在协调办理用地审批手续,并进行征地、迁坟和外运土方工作,力争2014年全部完工。2014年,教育局协调投入资金6
10、0万元,购置数控、焊接、电工机电等教学软件,为整体提升职业教育专业课教学质量奠定了良好的基础。2职业教育基础能力建设得到提升。一是以就业为导向,积极调整专业设置,加强计算机、汽修等骨干专业建设。二是深化办学形式改革,大力开展“订单式招生,为学生就业打好基础。三是改革教学形式,实行产教结合。加强校内外实验实习基地和设备的建设,加强学生技能的培养。四是改革教学方法和教学内容,提高教学效率。2014年对口升学考试中,我县2名同学分别以636分、607分的成绩获市文、理科状元。全市前十名考生中,县占4人。五是坚持面向社会、服务经济的宗旨和实际、实用、实效的原则,开展好各种形式的成人学历教育、职业技能培
11、训、劳动力转移培训班和下岗职工再就业培训班。2014年累计培训800余人,通过考试获得专业资格证书611人。六是做好招生工作。为确保2014年度招生工作任务的完成,教育局以职业教育“宣传月活动为契机,通过强化中职学籍管理,严格执行中等职业学校免学费、助学金管理相关规定等,创新招生举措,最大限度的增加招生规模。七是强化“三教统筹,促进“农科教结合,大力发展成人教育。二推进教育民生工程,大力促进教育公平。1.全力做好2014年中小学校园校舍建设工作。一是投资6196万元,施行了龙泉、景山、西南岔、赤松学校综合楼项目和榆树川学校食宿楼项目,共新建校舍11601平方米。目前,龙泉、景山、西南岔、赤松学
12、校综合楼项目主体工程已结束,估计2014年上半年全部完工;榆树川学校食堂楼项目招标工作已完成,估计2014年全部完工。二是投资60万元,施行了三中、七中学校操场铺设彩砖项目。三是投资65万元,施行了3个校舍维修改造项目,分别是进修学校维修改造项目、燕平学校校舍改造项目和县幼儿园新、老教学楼室外消防楼梯建设项目。四是完成了2012年项目验收和财政评审工作。2.积极申报校舍建设项目,争取上级专项资金。2014年,教育局积极与省教育厅、财政厅、发改委沟通,并协调县发改、财政等部门,共申报各类校舍建设项目12个,共争取各级专项资金2432万元。其中:申报农村学校老师周转宿舍项目3个,争取中央专项资金5
13、41万元;申报薄弱校校舍改造项目3个,争取校舍改造中央和省级专项资金216万元;申报农村义务教育校舍维修改造项目4个,争取专项资金215万元;申报一中寄宿制学校改造项目,争取各级资金550万元;申报中央教育费附加项目,争取上级资金110万元。另外,教育局还积极与省青基会和团县委联络,申报了4个“广发银行希望厨房项目,目前4所学校厨房设备已全部安装到位,4所学校厨房设备总价值约15万元。3.全面施行学生电子学籍信息管理系统。针对新的学籍信息管理系统建设及省教育厅会议要求,新的电子学籍信息系统将纳入国家数据库。教育局举办了学籍管理员培训班,为实现全国联网做好充分准备。学籍编号注册上网,实行唯一的、
14、终身制,在经费监管、学生支助、学生营养餐管理、校车运营管理、学生成长记录、学生综合素质评价、控辍、打假、数据统计分析、控制学生择校、大班额、生源外流、规范办学行为等领域将发挥重要作用,有效解决了群众关注的教育热门、难点问题。4.进一步完善义务教育经费保障机制。县财政根据国家及省确定的比例标准,全额拨付义务教育公用经费,确保农村义务教育经费保障机制改革得以有效落实。5.扎实做好扶贫助学工作。一是认真做好家庭经济困难住宿生调查及补助金发放工作,生源地信誉助学贷款工作顺利施行。二是深化基层学校,走访困难职工。教育局于“两节期间共走访慰问贫困和患病在家的教职工206户,协调并发放救助资金41.46万元
15、。三突出立德树人,全面提高教育质量。1.素质教育全面推进。1狠抓养成教育。根据四段德育目的的要求,教育局指导各学校制订了养成教育施行细则和“学生在校一日常规,并召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。各学校迅速调整工作思路,采取有效措施,加大了养成教育的工作力度。以“我的中国梦为主线的“开学第一课、观看“2014年感动中国十大人物颁奖晚会、集体祭扫烈士陵园、“三自主题教育、节俭节约教育、“我是小主人美化净化环境、“和升圆杯“我的中国梦现场作文大赛等精彩纷呈。在全市青少年“学雷锋做有道德的人爱国主义读书教育活动讲故事、演讲比赛中,县总成绩位居团体第三名。为加强德育队伍建设,教育局于5月24
16、日召开了全县首届班主任德育工作经历沟通会,并在此基础上召开了全县中小学德育工作和校外教育工作联席会。各学校调整工作思路,采取有效措施,养成教育成效显著。2加强基地建设。教育局加强乡村少年宫的建设工作,并积极协调社会各方气力,建设德育基地,为校外教育活动提供保障。目前,花园、兴平、赤松、龙小4所“乡村学校少年宫已获得国家和省彩票基金项目支持。2014年,教育局再次申报5所学校,景山、西南岔2所学校已通过了省级验收。教育局加强对现有“乡村学校少年宫的管理,完善“乡村学校少年宫的规范化、制度化建设工作,积极组织开展思想品德教育、科技实践、文化艺术、体育、游艺娱乐、实践等丰富多彩的活动,为农村孩子搭建
17、了发挥特长、快乐学习的平台。3开展好家长学校课程与心理健康课程。一是为期两天的家长课程与学校心理健康教育培训班于3月21日至22日成功举办,教育局邀请松原市家庭教育专家卫东教师做了(以德养心以德育人)专题报告,为广大老师、家长端正教育理念,把握科学的教育方法,开展好家庭教育与学校心理健康工作指明了方向。全县中小学、幼儿园主管业务领导、家长课程骨干班主任、心理健康专、兼职老师等共计150余人参加了培训。家教中心深化全县中小学、幼儿园进行牵手两代家长课程的指导工作,并开展了“家校园合作促进学生学业水平提高实验研究课题阶段科研成果评审工作。二是为贯彻落实教育部2014年(中小学心理健康教育指导纲要)
18、等文件精神,组织开展了“第三届心理健康教育宣传月活动,构成了学校心理健康教育带动家庭心理健康教育科学育人的气氛。4推进青少年科技创新教育。积极协调县科协争取到“中国流动科技馆、省科技大篷车巡展项目,通过开展科普巡展、科技大篷车下乡等活动,引导广大青少年树立科学思想,把握科学方法,加强实践能力。在省第七届青少年国防科技锦标赛中,我县的花园学校代表队6名选手参加的5个团体项目均获得满分,荣获团体第一名和优秀组织单位奖。在省第27届科技创新大赛中,县实验小学王伟羽同学荣获第三届省科技创新省长鼓励奖。9月28日,县第五届“放飞梦想科技创新大赛在矿泉城广场拉开帷幕,来自全县中小学1500余名中小学生的1
19、600多件作品参加了展示和评选,体现了广大中小学生敢于探索、勇于创新的综合能力。在省第七届青少年国防科技锦标赛中,花园学校代表队荣获团体第一名,并被评为优秀组织单位。在省第27届科技创新大赛中,我县有实验小学王伟宇同学再次荣获“第三届省科技创新省长鼓励奖。在省青少年第二十一届科技艺术大赛中,教育局被评为先进组织单位。2.基础教育课堂教学改革深化进行。1积极发挥教科研引领作用。为全面落实(省义务教育教学常规)和新修订的义务教育阶段课程方案、学科课程标准,教育局指导学校学习借鉴西峡县“三疑三探教学经历,开展校本研修。县老师进修学校研究制定了课堂教学评价标准,优化课堂教学构造,提高课堂教学效率。教育
20、科研部门进一步加强区域教研和农村“小班化教学研究,加强校际间合作与沟通,积极探索符合我县实际的课堂教学新形式。2有效落实体育艺术“21项目。一是完成了(县学校体育三年行动计划)编制工作;二是落实国家学生体质健康标准,加强初中毕业生体育考试改革。5月21日至22日,县初中毕业生体育考试如期举行。2014年,县实行了“31考试形式,即在恢复“跑、跳、投老三样的基础上,增设男女1分钟跳绳、男子引体向上、女子仰卧起坐、男女坐位体前屈等自选项目,给学生愈加科学和人性化的测试空间;三是在全县中小学严抓书法课、近视眼防控、亮睛操和体育艺术“21四项重要工作,通过中小学生乒乓球比赛、首届千人太极展示会,组织1
21、3名艺术教育骨干老师参加省教育厅举办的音乐、美术、舞蹈、合唱、戏剧培训班,全县中小学体卫艺各项活动扎实开展。教育局于9月份组织召开了全县(国家学生体质健康标准)的测试与数据上报工作培训会,并下发了“县(国家学生体质健康标准)施行方案,全县学生体质健康测试成绩顺利通过省、市两级审核。3.学校文化建设活动多姿多彩。年初,教育局确定了实验小学、杨小学等6所学校为全县校园文化建设示范校,并于5月份组织6所学校校长到临江市一中、光华中学、解放小学等进行了考察。5月15日,组织全县中小学校长等90余人召开了校园文化建设工作现场会,各学校结合实际分别申报了学校文化建设特色项目,现正围绕已确定的32内容有条不
22、紊地展开建设。在11月份全县班级文化建设评选、表彰会上。实验小学二年三班等63个班级被评为先进班级,聂红等70名老师被评为先进个人,创始了我县班级文化建设的新局面。四推进人才强教战略,切实加强老师队伍建设为打造一支具有优秀师德风范、精湛教学技艺的老师队伍,教育局贯彻落实市教育局文件精神,制订出台了(县“老师队伍建设年活动方案),以“弘扬师德、提升师能、科学管理、培养骨干、创新机制为主题,严抓各项活动。1.老师队伍管理形式改革顺利施行。一是制定出台了(县中小学校幼儿园老师岗位竞聘工作施行方案),于4月末全面完成了全县中小学幼儿园老师岗位竞聘工作,全县共计1654名在编、在岗老师签订了老师岗位聘任
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