农技推广中的缺陷及建议.docx

《农技推广中的缺陷及建议.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《农技推广中的缺陷及建议.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、农技推广中的缺陷及建议1基层农业技术推广经过中存在的问题1.1资金投入缺乏限制了基层农业技术的推广1机构队伍人才流失严重。这主要是一些地区对农业技术的认识以及其公益性作用的认识缺乏，存在的局限性导致了农业技术推广机构的相关工作不能落实到位，用于农业技术推广等“辅助性工作的资金少。在进行机构改革的经过中，通常是将农业技术推广工作部门作为削减的主要对象，将基层农业技术推广工作交给市场企业来完成，导致了农业基础推广工作受阻；2农业技术推广工作条件相对较差。部分推广机构由于基础设施落后而导致当代的信息通信设备不能使用，先进的农业技术不能传递到各个村镇农户。直接造成农民需要技术、机构有技术、而二者不能有

2、效结合的局面出现；3整个推广人员的专业技术素质不高，缺少高、精、尖人才。从当前的情况来看，部分农业推广人员数量不多，真正的技术推广人员缺乏。1.2农业生产技术要求与科研研究成果错位导致农业技术推广效果较差任何的科研成果只要在实际的生产检验经过中得到了最终的认同才能将之转化成为生产力。尤其对于农业技术而言，只要实实在在的帮助农民实现了增收才能得到农民朋友的认同。在当前的市场经济条件下，农民以经济效益的获得为根本取向，对当前的农业技术要求呈现出多样化、高效率的要求，同时市场需求变得愈加的丰富与活跃，对相关的农业技术呈现出多样化的需求。因而，对相关的农业技术研究成果进行产业化施行成为了当前农业科研指

3、导农业生产的一个重要途径。但是，由于传统的农业科技研究对农业科研成果的整体作用以及区域效果不够重视，导致相关的农业技术，诸如节本增效、农产品安全生产以及农产品的二次加工技术没有在农业生产中得到应用，或者是两者的需求与拥有口径不对等，导致农业技术推广效果变差。1.3农民利用新技术的能力较差，导致新技术的推广难度增大由于当前的当代的农业新技术，尤其是一些还没有详细产业化的相关技术成果还没有得到完全的深度推广应用，需要技术的需求者对相关的基础知识、基本使用原理以及操作技术等有一定的基础。但是在当前的农村只要少数的农村科技致富带头人具有这样的能力，大部分的农民不具备这种推广技术的应用水平。同时，农业技

4、术创新还需要有对应的经济基础，在以小农经济以及农业投入收入比拟低的今天，采用那些投入资金多、回收周期长的农业技术对农民来讲是一个很大的负担，他们需要投资少、收效快的农业技术。再者，农民本身的回避风险的本能使得他们接受农业新技术的意识较差，不愿意承当对应的风险。2解决基层农业技术推广问题的策略分析2.1建立并完善农业技术推广体系为了解决农业技术推广资金的缺乏，应该尽量鼓励社会气力介入到其中来，通太多元化的技术推广使得介入到农业技术应用当中的各方尽量的多元化，这将保证农业技术推广的资金来源渠道增加，资金的保障有了明显提高。除了传统的农业技术科研单位、农业教育单位以及政府等职能部门的介入外，还应该鼓

5、励更多的农业企业、农民技术合作社以及科技致富带头人参加到农业技术推广工作中来。而地区的各个农业管理部门则应该积极的组织这些农业技术推广机构和企业构成技术推广的合理，制定对应的政策以及支持体系来给农民进行培训。多种社会气力的介入合作必将有力的拓宽农业科技资金来源的多渠道，促使农业科技成果转化成为生产力，到达最终的农业生产技术推广目的。2.2完善市场经济体制下科技成果与农业生产技术需求的对接机制农业技术市场的发展与完善不但需要强化农业技术市场的建设，提高农业技术的转化率，同时还需要对农业生产技术的研究方向进行合理导向。在确定对应的农业生产技术研究方向之前，应该对当前农村最需求的农业技术有一个明晰的

6、认识，充分的挖掘市场的潜力，然后在科研单位和科研院所进行针对性的技术研究。这样，通过尽快的农业技术研发来促进农业技术转化成农业生产力的速度。在详细的实践经过中，能够通太多种渠道来农业技术成果、技术专利等科技信息，对农业技术供求双方进行密切的关注，发现对应的技术对接时机就应该积极的支持，尽量促成对应的技术与需求对接。2.3通过加强农民农业技术培训提高农民技术素养作为我国农业经营的主体气力，农民同时还是农业技术的应用与需求主体气力，同时还是整个农业市场的主体。所有的农业技术推广都应该建立在农民的基础之上，建立在农民的高素质基础之上。因而，在农业技术推广的经过中应该尽量将农民科学素养作为工作开展的首

7、要目的。首先，能够通过强化技术培训使得农民对农业科技的应用成为内行。结合当前农村经济以及农民的素质现状，注重农民对相关技术的层次性以及实用性的关注。例如：通过在县、镇、村三级建立起对应的介入人员体制，通过举办培训班的方式邀请更多的专家和教授进行现场讲座、采用广播和电视讲座的方式进行远程技术教学体系，通太多种形式的改革与发展方式进行技术推广。对于那些科技文化素养偏低的农民，能够在农闲季节进行针对性的培训，提高他们的科技素养。其次，做好对应的科技示范工作，农民通常都比拟的实际，注重那些“看得见、摸得着的农业生产新技术，彻底地打破他们长时间观望的态度。通过科技示范的经营方式来促进农业科技的应用与致富。