论高校科技人才创业意愿的影响因素.docx
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1、论高校科技人才创业意愿的影响因素摘要:高校科技人才创业是有效推动科技成果转化的重要方式,能够大力促进科学技术迅速向现实生产力的转化,为我国创新驱动发展战略注入新的生机与活力。作为承载着人才培养、技术研究、社会服务等众多责任的高校科技人才,必然要在“双创的浪潮中披荆斩棘,成为这种创业浪潮中的重要组成部分。政府、高校和市场应合力营造良好的外部环境,助推高校科技人才创业。因而,个人和环境两个维度的因素共同作用能够极大提升高校科技人才创业意愿。关键词:创业意愿;高校;科技人才;影响因素高校科技人才是大学提升科技实力、确保科技成果产出的主力军,是实现创业型大学服务产业的核心气力,是大学创业型人才培养的引
2、领者。高校科技人才介入创业是有效推动科技成果转化的重要方式,能够大力促进科学技术迅速向现实生产力的转化,为我国创新驱动发展战略注入新的生机与活力。高校科技人才的创业活动是指老师开展科技成果转化、技术入股、社会培训或者创立企业等活动1。意愿是一种心理状态,引导个人的注意力甚至是经历和行动,为了获得某件东西或某种方法,而指向一个特定的目的或者道路2。个人的性格特征和心理因素,外部环境因素,个人认知因素和家庭背景因素等是影响创业意愿的主要因素1。高校科技人才是独特的群体,理清影响高校科技人才创业意愿的因素,对于搭建创业平台、提升其创业激情和创业内驱力具有重要的意义。本研究以486高校科技人员为样本,
3、系统讨论了高校科技人员创业意愿的影响因素。一、个人体制特征影响高校科技人才创业意愿个人体制特征的影响集中表如今风险倾向,自我认知及能力,以及创业态度等。风险倾向是指人在面对不确定事件时的态度或行为,性别差异影响创业者风险倾向。女性的创业意愿主要由理想驱动,倾向于希望能够自我突破,将创业作为人生成就及生活富足的追求;男性创业意向偏向理性,很大程度上取决于风险的预判,对风险接收限度越大,创业的可能性越高,将创业作为获得财富的手段。总体上来讲,男性比女性对于创业倾向更强3,4。对高校科技人员创业意愿调查结果表明,高校男性科技人员创业的意愿比女性高出26.5%,男性比女性更具有勇气迎接创业挑战,更愿意
4、投入时间和财力,并愿意承当可能的损失;而女性更愿意以兼职的方式和被领导者的角色投入到创业中来。无论男性还是女性,都以技术成果为第一创业投入要素,对于资金的投入都持相对保守的态度。高校科技人才的创业活动相对理性5,自我认知和自我能力对于创业意愿有很大的影响。自我认知程度越高,自我效能感越强,创业意愿则越强烈;自我能力越强,创业意愿越强烈6。本研究发现,高校科技人才对于创业存在不同的认知,16.3%的高校科技工作者以为做科研就是单纯的科学研究,能够结合实践但是不涵盖创业,不能花费大量时间和精神去创业继而影响科研工作;有8.3%高校科技人才以为创业就是物质财富的创造,高校科技人才的根本性任务是教书育
5、人,创业应当是一般社会人才的事情,高校工作者没有必要进行创业活动;有24.7%的人以为本人的能力缺乏,缺乏相应的市场预测能力、管理经营能力、社交能力、应变能力、市场洞察力及人格魅力等,创业的激情和自自信心缺乏。可见,在高校科技人才群体中,创业仍然属于“小众事物,创业的整体意愿不强。因而,需要进一步提升高校科技人才对创业的理解,提升自我能力认同,加强探索精神等,不断提升其创业意愿。创业态度是指对创业的看法及爱好程度,个人介入事件的动机很大程度上取决于个人对事物的态度7。社会地位与权利、积极进取、出人头地等是中国人传统的核心价值观,而创业态度与这些价值观呈明显的正相关。高校不但为高校科技工作者提供
6、了教学科研的平台,同时也使其获得较高的社会认同和自我价值认同。因而,固然相当数量的高校科技人员对创业充满激情,但是鲜见离岗创业的案例。本研究调查也表明只要4.6%的高校科技人员具有离岗创业的意愿,高校仍然是第一岗位选择。高校科技工作者对于维持较高社会地位的潜意识、以及社会价值认同是制约其离岗创业的重要因素。二、个人认知因素影响高校科技人才创业意愿个人的认知因素主要体如今工作经历,社交关系网络和家庭背景等方面。生活环境、经历、年龄、学历、家庭等都会不同程度的影响到个人的创业意愿。25岁下面创业者更注重技术竞争力,35岁以上创业者更注重资源对创业的支撑作用8。高校科技人才是知识经济时代科技创新的核
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