地理老师年度考核个人总结(优选4篇).docx

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1、地理老师年度考核个人总结(优选4篇)地理老师年度考核个人总结优选4篇地理老师年度考核个人总结1时常飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回顾这一学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承当八年级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期来给我的帮助和关心，感谢各位班主任教师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励。下面，我就从下面三个方面总结这一学期我的工作情况。一、认认真真付出，踏踏实实工作对于我们一线老师来讲，教学工作是本学期工作中的重点，因而我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的。首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体系、知识构造，针对学生的特点，备课时便想好每

2、一个环节用什么方法去创设情境，怎样利用多媒体课件去激发学生兴趣。因而我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每一节课的课件都能用flash制作成动态，这样会吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。固然在进行课件的思路创作和详细制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是当我在课堂上看到由于我的课件而使课堂气氛活跃，学生学习情绪空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累都值得。我的课件不但得到了学生的喜欢，也得到了教研员和区内同行的认可，本学期我参加了xx市优质课特等奖的评选，最终获得了xx市第二名的好成绩。其实我在运用多媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻研，为了提升本人的

3、能力，我积极参加了校课题（自主发展，人文见长）课题的研究。其次，本学期在本人备好课，上好课的同时，为了扬长避短，共同进步，我经常听课，比方这学期我去45中听了xx市优质课评选选手的地理课，还积极参加了学校组织的“四杯赛听评课活动。这些课对我来讲都是受益非浅，共计这学期我听了30节课，从中学到了很多东西。再次，为了提升本人的业务水安然平静业务技能，本学期坚持认真学习，把学习当作本人的一种责任，在学习经过中我一直坚持这样的学习策略：基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学。我常读的刊物是（中学地理教学参考）、（地理教育）、（人民教育）及一些相关的教辅材料及本人构买的有关新课程的书。我

4、在今后也要坚持让读书成为本人的一种习惯。二、坚持教学策略，向45分钟要质量。本学期我们组主要研究的问题是怎样提高课堂达成率，在这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很大启示，能够讲每一节课我都在注重这个问题的研究与落实。比方：课前提问，有时以大屏幕的方式出题让学生口答，有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体的使用，激发学生兴趣，第一节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行温习稳固和测查。尤其是尖子学生做到课前提问，稳固练习时还要提问。在上课经过中还注意兼顾中等学生和较差的学生，有一些比拟简单的问题，就让那些学习较差的学生来回答，加强他们的自自信心，进而提高他们的学习兴趣。

5、我教的班级分为两种，普通班和实验班，这就给我的教学带来一个问题，假如同样备课快班学生觉得吃不饱，而普班学生又觉得吃不了，因而我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开场便作调整，同样的课我要备两套教案，快班学生注重知识的扩展和加深，普班学生注重基础知识的夯实。在普班，有一部分学生不爱学习，我就将学习好的学生与学习差的学生结成对子，尤其是在期中期末温习时，让学生好的学生对本人结对的伙伴实行监督、考核，然后我在上课时抽查。这种方法很适用，并获得了可喜成绩，通过一学期的教学实践，我感觉到我所教的班级课堂达成率有所提高。但还需要继续学习与研究，由于还有很多缺乏之处。比方讲，有时新课内容较多时，便没有时间检测课堂达成率。三、下学期的教学计划本学期在班主任教师的大力支持下，我的教学成绩获得了很大进步，在期末质量临测中成绩比拟突出。我在下学期的工作中，计划从下面几个方面提高教学质量：1.在课堂上多利用多媒体教学手段，丰富课堂内容，改变知识呈现形式，激发学生学习兴趣。2.单元练习题，进行阶段性同步练习。