(完好版)2022年小学校本培训总结_工作总结.docx
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1、(完好版)2022年小学校本培训总结_工作总结2022年小学校本培训总结老师的培训是很重要的,下面橙子整理了2022年小学校本培训总结,欢迎阅读!2022年小学校本培训总结没有高素质的老师队伍,一切高质量教育计划都是空谈。基于这种教育理念,我校的校本培训工作以落实老师专业化这一培训思路,用新的教育思想促进全体老师实现教育专业化的角色的重新定位,在实际培训中,我们努力做到领导重视,措施有力,对老师的培训学习给予人力、物力的支持,让每一位老师通过学习提高教学、教育技能。在全体老师的共同努力下,本学年,我校的校本培训工作做简单总结如下:一、领导重视,目的明确学校领导对老师的校本培训工作非常重视,始终
2、把培养建设一支高素质的老师队伍作为重点,把搞好老师的继续教育工作作为中心工作来抓,提出了建设高素质的老师队伍,走科研兴校之路的办学思路。为了加强对校本培训的工作成立了以陈德校长为组长的校本培训领导小组,吸纳学校务实能干的骨干老师为成员。并制定出了切实可行的计划,制定了总体目的,不仅要求广大老师努力发展,成为一支师德高尚、素质精良、构造合理、充满活力,能够适应21世纪素质教育需要的反思型、科研型的老师队伍;还结合本校实际,加强了教研1/5活动的开展,提高了老师的教育教学能力和研究能力,提高了创新意识和自我发展能力,到达了老师整体素质与学校综合办学水平同步提高的目的;另外建立健全了有效合理的工作机
3、制,加强青年老师班培训,促进青年老师尽快成为“青年骨干老师。二、加强认识,转变观念随着课程改革的继续深化发展,对老师工作的要求也越来越高,为适应教育教学改革发展的需要,老师必须努力加强本身的学习,而继续教育和校本培训是提高老师各项技能素质的重要途径。对此,我校通过宣传,使广大老师提高了对培训的认识,转变了陈旧的观念,加强了学习的积极性。三、加强培训,促进发展1、加强理论学习在开展课改的实验中,我们坚持边培训、边实验、边研究、边开发。老师既是学习者,又是实践者和研究者。为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训内容有上级文件精神、师德师风建设、新课程培训、教育
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