社会转型与武术发展的转变.docx
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1、社会转型与武术发展的转变(体育文化导刊杂志)2014年第七期1竞技武术:套路入奥受阻,散打职业化探索尚未成功我国竞技武术遵循着套路与散打项目二元化发展形式。其中,套路属于表演竞技,以动作规格、演练水安然平静难度动作完成质量的高低作为评价标准;散打属于格斗竞技,以战胜对手为评价标准。武术套路作为中国武术的代表,被寄予入奥的厚望。为适应奥运会的需要,武术套路走上了“高、“难、“新、“美的发展方向。固然被寄予厚望,但武术套路两次申奥失败。在2013年第12届全运会武术项目发展新闻会上,武术管理中心主任高小军坦言:“武术如今申奥难度非常大,其主要原因是,武术在国际上推广的力度仍然不够,各国对武术的知晓
2、率和知情率都还不高。要想申奥成功,武术还需要让世界上更多的人了解和介入7。申奥受阻,武术套路该何去何从?是继续走“高、“难、“新、“美竞技发展之路?还是放弃?进退与否?个中的取舍确值得我们反思。在武术套路技击缺失的同时,散打承当起了技击项目发展的重任。中国武术散打三十余年,几乎承载了中国格斗竞技的全部内涵。散打自上世纪90年代初开场市场化探索,从1994年的中华武术散手南北争霸赛,到2013年的中国武术散打百强争霸赛,近二十余年的探索与发展,始于“争霸,亦止于“争霸,基本以失败而告终。2社会转型中武术发展方式的转变2.1传统武术:“嵌入专业体育院系,实现拳种的系统传承与分序演进长期以来,传统武
3、术呈现出以拳种为界线,以拳理为导向,套路、功法与技击三位一体的传承特征。“拳理是中国文化哲理在武术文化中的体现,拳种的技术传承必须遵循拳理8。在实践中,唯有把握住各拳种的系统传承,才能推动整个传统武术的分序演进。相对于空手道、泰拳、跆拳道等时髦的武术,传统武术的特色更在于慢,在于其养成性。假如讲时髦武术是一种快文化的话,那么传统武术就是一种慢文化。正是由于慢,传统武术的传承需要有较长的时间,而不是浅尝辄止。对此,传统武术的传承更应有选择性,更应小面积精耕细作,赋予更多的时间。详细到学校教育传承,传统武术更应对传承学校有所取舍,而不必大面积铺开。我国拥有14所专业体育性院校以及上百所综合性与多科
4、性大学内设有体育院系,截止2013年12月底,全国有46所高校招收武术与民族传统体育本科专业。对于此类体育专业性院校系,应是传统武术的学校传承的首选。首先,对于武术与民族传统体育本科专业单招院校,可硬性要求开展一至两个传统武术拳种的系统教育与传承。长期以来,武术与民族传统体育本科教育遵循着竞技体育项目化的教育方式,武术套路与散打项目成为本科招生与教育的主体,传统武术在本科专业教育中也只是以套路的形式进行,拳种未能纳入招生与系统教育范畴。作为招生主管部门的教育部与体育总局,可给予一定的政策导向,对传统武术拳种学校传承实行申报立项制,并对立项单位予以一定的政策支持。同时,在招生政策上进行相应的微调
5、,凡申报传统武术拳种传承立项的招生院校,每年可就传承拳种单列招收少量习练该拳种的传统武术生源。其次,其他非武术与民族传统体育本科专业招生的高校体育院校系,均可根据本身实际,因地制宜地申报和开展一校一拳的学校教育传承形式。再者,创新传统武术学校拳种教育传承,还需协调好拳种的优先发展与内部构造平衡问题。对于诸如太极、形意、八卦等中国武术代表性拳种,可采取优先发展策略,同时,兼顾其他拳种。通过创新学校拳种教育传承形式,不仅能够培育一批传统武术拳种继承人,还可实现传统武术在学校教育中的系统传承与分序演进。2.2竞技武术:拓展生存空间,走竞技、演艺相结合之路2.2.1武术套路:表演竞技与演艺协同发展自上
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- 关 键 词:
- 社会转型 武术 发展 转变
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