语文教学中质量管理工作讲话.docx

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1、语文教学中质量管理工作讲话今天在阳邑中心校召开小学语文高效课堂现场会，这是我镇强化“质量是第一要务，探索“有效教学方法的第一个现场会。通过这次活动我们必须提高质量意识，提高教育质量的关键和途径在提高课堂教学效率。本次活动的主题是：回归语文本质，打造有效课堂。这两节课上的非常成功，它摒弃了热闹、完好的外表做秀现象，注重语文课堂的实效性，用听讲读写的手段去完成对字词句篇的学习，回归语文本质。为进一步打造优质高效语文课堂，教育办提出“四四语文教学形式。一、初读课文，整体感悟。关键是老师要深化挖掘教材，捉住主要问题，不在于多而在于精和准。要求从大处着眼、浅处入手，提出学生都能解决的主要问题、引领学生通

2、过朗读把握课文的整体构造，对课文内容构成初步认识。二、精读课文，自学达标。老师注重问题的引领和学生学习方法的指导，学生在初步感悟课文的基础上，深化分析字词句段的内容，体会感悟课文蕴含的深层内容和表达的情感，初步构成对课文的自我认识，是课文朗读的进一步升华。三、有效互动，课堂展示。通过小组沟通，让学生把对课文的理解和感悟，用本人的语言表达出来，相互补充、相互提高。课堂展示让学生把学习的体会和感悟展示出来，老师引领学生捉住重点词句和关键段落进行深化分析，进而提高全体学生对课文字词的准确理解和深入感悟。本环节课根据课型设计四步：初步感悟、深化分析、体会感悟、朗读升华。四、练笔写作，拓展提升。听讲读写

3、是学生的基本功，其中写是一种综合训练，是对学生的最高要求。在前三步对课文的学习和感悟中，学生构成了对课文主题和写作特色的认识，能够讲老师引导学生走进了课文，在此基础上老师布置与课文内容相关的写作训练，是引导学生走出课文，是对学生学习内容的检测和训练，更是教学内容的拓展提升。通过练笔，学生把握了知识、构成了能力。这次活动给我们带来很多启示，怎样在新形势下加强质量管理是我镇教育工作的首要问题，下面对此我谈几点意见。一、要深入认识新形势下提高教育教学质量的重要性。（国家中长期教育改革和发展规划纲要）提出优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针，市教育局屡次提出把提高质量作为第一要务

4、，新形势下对提高教育教学质量有了更高要求。阳邑镇教育必须审时度势，结合教育规律和本身发展实际需要，探求出一条合适阳邑教育发展的新路子、新思路：用高密度、高质量的教学研究引领教学，用严格精细的科学管理机制和评价机制来规范教学，用高效率、高质量的听评课来促进老师上好每一节课，用常规检查来强化经过管理，提升老师业务能力。二、多措并举，助推全镇教育教学质量的提升。结合我镇实际，我们采取了下面措施：一是外出学习，开阔视野。本学期我镇拟拿出专项资金，组织中小学校长、骨干老师、学科带头人到河南许衡中学、濮阳小学等全国知名学校学习考察，学习汲取先进管理及教学经历为我所用，扬长避短，以提高我镇广大教育干部、老师

5、的管理能力和业务水平。目前以安排北西井学校13名老师赴河南学习。二是搭建平台，促进沟通。我镇将陆续召开小学作文、小学数学等学科高效课堂现场会，给老师搭建展示本人的舞台、沟通经历的平台，通过沟通促进我镇教育优质平衡发展。三是业务培训，提升素质。各校要扎实抓好老师的业务学习与提高培训，把业务学习与培训纳入对学校和老师的考核成绩，通过培训提高老师的政治素质和业务能力。四是教研带动，专业引导。各校要制定详实的教研计划，立足学校实际确定教研专题，扎实开展听讲评活动，确立本校学科带头人，通过高密度、高质量的教研活动，促进老师的专业化发展。五是评价改革，鼓励引领。各校认真解读教育办新出台的质量考核办法，把老

6、师工作的方方面面纳入考评，真正起到鼓励后进、鼓舞先进的作用，使优秀老师政治上有荣誉、经济上有实惠。六是强化管理，提高质量。管理是提高质量的基础，各校要制定科学、精细的管理措施，认真抓好学校教育工作的各个环节，为师生创造和谐、稳定、有序的工作和学习环境，全面提高教育质量。七是一线工作，解决问题。全体教育干部和老师必须扑下身子，把工作重心放在教学工作的第一线，立足课堂教学，在课堂上发现问题解决问题，以教学领导教学，以教学促膝进教学。三、统一思想认识，明确提高教育质量的三个观点。1、提升质量必以提高老师队伍素质为前提，强教必先强师。建设一支高素质的老师队伍是一切工作的前提和基础，队伍建设要围绕三点开

7、展;一是学习；二是实践；三是反思，通过学习、实践和反思提高老师的素质。2、提升教育质量必以提高课效率为核心。质量以课堂为主阵地，课堂的构成要素有三个：老师、学生、教与学的方式，因而我们要抓好三点1、老师的工作质态:关心学生，责任意识，敬业精神，创立个性化的教学方式。2、学生的学习质态：介入度，介入质量，学生的基础。3、有效的教学方法，师生互动，沟通，以生为主。把课堂还给学生，深度备课，捉住核心问题，问题引领。3、提升质量必以规范的精细化管理为基础。学校的课程管理、教学管理、教研管理、评价管理等。今年我镇确定了以质量为核心，以队伍为基础，以机制为保障，以创新为动力，坚持育人为本，尊重规律，保持领先地位，用二到三年的时间打造全市一流教育强镇的目的。围绕这一目的，施行了名校突破战略，质量提升，队伍建设，管理机制，教研核心，内涵发展特色办学、教育平衡战略，高标迎检、整体领先战略八大战略。我镇的工作目的已经确定，工作方案已确定，工作的关键是落实，只要我们全镇的教育干部和老师凝神聚力，狠抓落实，坚持不懈，长期努力，我们的目的就一定能够实现。