幼儿园小班一月份工作总结_1.docx

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1、幼儿园小班一月份工作总结篇一：幼儿园小班2021年一月份工作总结幼儿园小班2021年一月份工作总结幼儿园小班2021年一月份工作总结一学期在大家的欢乐与成长中度过了，在这学期的最后一个月中，宝贝们学到了什么，收获了什么，一起来回首一下吧！在（冬爷爷来了）主题活动中，大家了解一些冬季的特征、人们的穿着变化，知道一些基本的冬季防寒保暖的方法。在主题教学中，我们认识了一只怕冷的大恐龙，还想了好多办法帮它取暖，没想到最有用的方法是运动。所以无论天气多么冷，我们都要坚持参加运动，这样身体才会健康，这样才不会怕冷！冬天最十分的地方就是会下雪，我们小1班宝贝们的画纸上飘满了雪花，孩子们用二指撕的方法撕了好多

2、细细小小的雪花，让它们轻轻地飘着蓝蓝的天空中，做出了美丽的一幅幅雪景，真是美极了！在（过新年）主题中，我们用在教师帮助下制作出红红的灯笼、卷纸鞭炮。为我们的教室增加了一份新年的气息；我们还懂得本人的事情本人做，学会了整理本人的东西，知道本人长大一岁了，应该更懂事。动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，在（可爱的动物）主题活动中，孩子们在介入活动的经过中，运用各种感官主动探索，对小动物产生兴趣，亲近小动物，加深对小动物的关爱，并在模拟小动物的活动中获得快乐。通过本主题的活动让孩子观察动物，感悟动物的主要特征，做与动物相关的游戏，了解动物与人们的密切关系及动物有趣的活动，一起经历愉快、惊奇、好

3、玩的动物王国之旅。幼儿园小班四月份工作小结美丽多彩的四月就这样匆匆的过去了，在这春意盎然的季节里，孩子们徜徉在春的海洋里，他们在大自然中感遭到了浓浓的春意，在教学活动中了解了春天的机密，四月的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本月工作总结如下：一、教育教学工作在教育教学方面，我们结合季节特征开展了主题“春天真美丽、“多才多艺的手两大主题的教学活动。在“春天真美丽这个主题活动中，我们带领幼儿开展了“走进自然拥抱春天的远足活动，孩子们在大自然中感受了春天的气息，寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过“找春天“找草地等活动，小朋友们知道了最先告诉我们春天来了的是“迎春花，接着蝴蝶花也开了，树枝

4、上长出了嫩嫩的绿芽?。在“多才多艺的手在这一主题中,幼儿从对本人小手的认知,到动手动脑的各种创造性活动都能积极介入。同时还对本人的手产生了浓厚的兴趣和强烈的自豪感，知道由于有了手，有了手的触觉以及抓握才能使用各种工具，才能发展本人的智慧，明白了手的重要性。二、卫生保健工作四月，天气变换不定，有时，暖和的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了；有时，一场大风大雨，又让人感觉回到了早春，这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理，及时提醒幼儿穿脱衣服，避免幼儿感冒。同时，我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒，并做好午睡室的消毒通风工作，减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查，确

5、保幼儿在园平安。本月我们还聆听了儿保医生有关预防传染病知识的讲座，了解了麻疹、水痘、手足口病的相关症状和预防隔离知识。还开展了安全教育“过马路和健康教育“干净食物人人爱两个活动，通过安全教育“过马路让幼儿了解过马路的一些方法，认识交通灯、斑马线及其含义。学习自我保护，提高安全的交通意识。健康教育“干净食物人人爱让幼儿知道一些基本的饮食卫生常识：餐前要用肥皂洗净双手，食用瓜果须先洗净、去皮，不贪吃街头小吃，不一次性吃过多冷饮或饮料等，初步养成良好的个人卫生习惯。三、家长工作继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道，主动向家长反应幼儿在园生活、学习情况，获得家长的配合和支持。充分利用家长资源

6、，请家长帮助幼儿采集有关花卉的图文资料，要求家长利用星期天带领幼儿外出，走进春天的树林，花园或田野，观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事，体验拥有一双能干的小手的自豪感。最后，我们要感谢家长对我们工作的支持，积极配合主题及时采集各种活动材料，使我们的各项活动能得以顺利开展。篇三：幼儿园小班一月份工作计划幼儿园小班一月份工作计划健康领域：1、具有初步的安全意识，户外活动时能注意安全，不将异物塞入耳、鼻、口里。2、初步学习投、掷、钻爬、攀登、平衡等动作。3、知道冬季防寒保暖知识。社会性领域：1、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。2、愿意和少量的小朋友一起游戏，游戏中少有争吵

7、现象。3、学习在家中接待邻里和亲戚。语言领域：能朗读简短56首儿歌，复述一个简短的故事，知道看书的基本方法，知道一页一页地看书。科学领域：1、在日常生活中，引导幼儿比拟两三个物体间量大小、长短、等的显著差异。2、知道区分上下、前后里外的位置。艺术领域：1、引导幼儿体验泥土的可塑性，学惯用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。2、能随简单的音乐节拍做拍手动作。一保教工作：1、保教结合，严格执行卫生保健制度，一日作息制度，注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播，提高服务质量，让家长放心满意，最大程度地促进幼儿全面发展。2、继续组织幼儿开展主题活动所延伸的小主题活动，采集相关的材料。3、

8、对幼儿的作品进行展示。二家长工作：1、寒假做好幼儿安全工作，提高幼儿的安全意识。2、做好幼儿全面家访工作，听取家长的意见和建议。三教研工作：1、及时撰写月份反思。2、做好幼儿的测评工作，并进行分析和统计。3、撰写班级工作总结、个人工作总结及课题阶段小结和施行记录等。日常生活中，培养幼儿乐于交往、友好相处、礼貌辞让，有什么事情能相互用语言来沟通，不动手推拉，也不随意动别人的东西。继续稳固自理能力，尤其是穿脱，叠放衣服，在午睡中能整洁放在固定的地方，加强午餐桌面整洁的培养。以家长园地为窗口，让家长更深化地了解我们的工作，如：将孩子在园的情绪、饮食，学习等情况以每周向家长汇报。经常与家长进行沟通，如请假，询问孩子身体状况，学习表现等等。教师也注重在接送平常主动家长沟通，不怕费事，不计琐碎，尽力知足他们各方面的要求，只要是为了孩子好，有利于他们的健康，我们都主动给予配合。