优秀老师年度考核个人总结.docx

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1、优秀老师年度考核个人总结优秀老师年度考核个人总结已经过去的XX年,对我来讲,充满挑战,更就是意义非凡。今天的回首,就是为了让我前进的脚步愈加坚定,让我愈加明确将来的方向与目的。这一年里,我两次离开,第一次就是1月10日,家长会前夕,由于本人的不理智,与其她教学部同事旷工,那一次的“不良记录,也让我厘清了本人:选择了,就应该坚定地往前走。第二次就是8月22日,由于家庭原因,我不得不放弃还温热的承诺,不可抗力,也没有过多心理准备,那天就是来金宝贝还差整整一个月就满一年的日子。在离开的一个月里,我真切地意识到我对这份职业的依靠与热爱。我讲过,不就是孩子与家长多么需要我,比起她们,反而我的需要更多。就

2、是团队、孩子、家长们,让我在这一年,迅速的从一个心理上的孩子,长成了大人,变得有责任感,有担当,她们教会我如何付出,怎样去爱。我忽然意识到,我应该遵从本人内心的声音,不再左顾右盼。所有牵念,终于在9月22日离开的整整一个月后,得到了美妙的答案,我又重新回来了!XX年,我担任小班班主任一职。上半学期,小班的孩子有6个孩子。天天的主要工作就是上小班集体课,对小班孩子的日常生活的照顾,既当教师,也当“妈妈。对于这些能力相对较弱的孩子,有的吃饭需要喂,起床穿衣需要辅助,甚至大小便都不能自理,要我们来帮助。固然还没有做妈妈,但我清理过的屎尿裤子,应该不比妈妈少。我并没有嫌弃,反而在越来越多的互动中,与她

3、们建立了深厚的感情。一学期下来,总共带她们进行7次外出社会融合活动,去的地方也越来越远,固然每次出去很辛苦,也十分操心,这些都不算什么,由于我们瞧到了孩子们的快乐,也瞧到周遭歧视、不解、好奇的目光越来越少,取而代之的就是理解。我们越来越愿意为孩子们外出免费搭乘公交车而作出努力,为她们获得更多快乐而努力。下半学期,我们在课程安排上做了比拟大的改变。暑假期间,我花了近一周的时间制定了以“主题为单元的学期计划,甚至暑假期间还在不断完善,内容细化到每月、每周、甚至就是每节课。这样以同样的主题开展相关却不同类型的课程,不仅让我们集体课的教学质量有了一定程度的提高,也给原来枯燥的集体课增添了很多趣味。原来

4、只要肯花时间,花精神,一定会从中有所收获。下半学期,小班有10个孩子。较之上半学期,在班额以及班级构造上发生了大的变化。首先班额大了,其次孩子的平均年龄也比之前小,加上三个活泼好动的普通孩子的参加,无形之中增大了班级管理的压力。起初,由于我的疏忽,普通孩子之间的安全小事故频频发生,有孩子会咬或就是挠其她小朋友。这不但给了双方的家长造成了困扰,也让我防不胜防,束手无策。经过潘教师的指导,我做好理论方面的记录,并尝试用积极、正确的方法引导三个普通孩子怎样友好相处,也及时与家长沟通。这样的努力,让我们瞧到了成效,如今,孩子们都能愉快相处,几乎没有人攻击别人。功夫总不怕有心人。十个孩子固然很难时时、事

5、事周全,但很多问题,只要用心,一定能够避免。“融合教育就是小班本学期的主要班级特色。我也一直在尽我所能,发挥这一特色的作用,固然没有想象当中的理想,但我还就是感遭到了融合教育的很多优势,与产生的好的结果。普通孩子在这个大家庭里越来越懂得照顾别人,懂得包涵,而其她特殊孩子也有了比之前更多的与外界的互动。下半学期,我在小班上了三堂公开课,从最初的茫然,慌乱,毫无经历,到如今能够淡定,有想法地去做,有了很大进步。还针对新家长,开展了一次“家长小课堂。渐渐地,我不再局限于只透过她人的评价来认识本人,也在学习即便没有任何外界评价,也能够比拟客观地瞧到本人的成长,与依然存在的缺乏。家长工作就是我作为班主任

6、日常工作当中一个非常重要的环节,一直以来,我都秉持“以孩子为中心,家长其次的原则,注重与家长建立良好的关系,勤沟通,常联络,也常常站在家长的立场,去考虑问题。但这个经过中,由于我先前观念的不正确,也直接或间接地影响了部分家长。例如参加家长论坛,由于几乎都安排在周内,家长常以工作忙为理由而缺席,我劝讲无效的时候,总对她们“两难全的处境表示理解,做出妥协。后来我意识到,参加类似家长论坛这样的活动,并非就是在为中心做什么,最终的受益者就是家长,就是孩子。家长一定要有牺牲,有付出,才能为孩子越来越好创造更多的可能。这个观念的转变,带动了家长介入的热情,本学期最后一次家长论坛,小班的家长,只要能来的,全

7、部参加。很欣慰,也很开心,能够在我的努力下,有这样积极的改变。与家长之间相处,我用本人的真诚与耐心,来获得家长的信任,得到家长更多的支持。尽管有很多不够到位或疏漏的地方,但我对本人XX年的家长工作,打80分。我一直庆幸,大概就是由于职业的关系,让我无论周围怎么变化,都能始终置身于单纯、与谐、美妙的团队里。没有复杂的人际关系,需要我在繁忙的工作之余去处理,与姐妹们的相处,简单、快乐,并幸福。我记不清在我来去两次的这一年当中,身边换了多少同事,每一段关系里,我都以真诚、坦诚相待。尽管潘教师讲在我手上就Pass了不少人,但这一点我其实觉得有点儿委屈,由于我也在极尽努力地想要留住每一个能与我一同并肩作战的伙伴。此刻,就是我这一年多来,团队存在感最为强烈的,我能够感觉到我们每一个人,就像拧成的一股绳,大家一起使劲儿,向着一个目的,同风雨,共担当。我也比以前更有责任感与责任感,在这个不断成长的团队里。