中学教研处工作总结_1.docx

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1、中学教研处工作总结中学教研处工作总结中学教研处工作总结中学教研处工作总结1本学期，在教育行政部门和校长室的领导及各处室的配合、教师们的大力支持下，我校教科研工作顺利地开展并获得一些成绩。我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。工作做到尽早考虑，尽早安排，细致施行。一、重视教学研究及学科集备工作，加强教学常规管理加强教学常规管理是促进学校教学质量提高的保障之一。教学常规管理加强了，教学秩序就能走上正常化、规范化轨道，教学质量的提高就成为可能。教科研室牢固树立管理意识，期初、期中、期末分别组织召开学科教研组长工作会议，强调加强教学管理的重要性，要求各组扎扎实实做好教学管理工作。二、以

2、课堂教学为主渠道，开展各类教研活动课堂教学是学校教学工作的中心环节，教科室以课堂教学为主渠道，以活动为载体开展课堂教学研究，提高课堂教学效益。1、开展学科听课、评课，鼓励老师参加“一师一优活动，骨干老师评选、课案例等各种评选活动。这些活动通过宣传，在各学科集体备课，预听及组内评议推荐的基础上参加校级公开课的展示，大大激发了广大老师学习教学理论的热情，加强教学改革的意识，提高了广大老师的教学水平。2、加强学科专题研究，组织开展各学科研讨课活动。教科研室以教科研为先导，以课堂教学研究为主阵地，有计划有目的地加强各学科专题研究小组的指导，积极开展课堂教学的教法与学法的研究，充分发挥集体智慧，进一步提

3、高广大老师的教育科研水平。本学期共计校级公开课达24节，县级公开课1节，市级公开课3节。这些公开课的展示，大大活跃了我校课堂教学研究的气氛，使课堂教学改革深化人心，促进了各学科整体的教科研水平的进一步提高。3、积极鼓励老师参加教学论文评选。为使广大老师及时总结教学经历，以理论高度总结教法学法的研究与实践，教科研室鼓励全校老师积极参加论文评选及发表。本学期我校老师在省级以上刊物上发表的论文有7篇；县里获奖论文共4篇。三、以培养学生创新精神和实践能力为核心，开展学科竞赛活动素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力本学期我校学生积极参加区、县级的各项比赛活动，共有35位同学在学区或县里获奖。四、

4、重视老师业务素质的培训，强化师资队伍建设老师素质始终是提高教育教学质量的关键。为了使老师在教学理念上有更多的更新，在教学管理、教学方法和基本技能等有更多的改良和提高。本学期学校相继派出各年龄段的老师，参加省、市、县各级各类的教育教学研究活动与培训，给优秀老师脱颖而出创造时机。总而言之，一个学期以来，经过教研室成员的努力，我校教研室工作获得了长足的进步。但也存在不少问题，主要表如今：教改力度不够大，对学校教学质量缺乏有效的监督与指导，教学质量提高不快等。今后我们将继续广泛宣传素质教育的基本教学理念，不断强化教学中心、质量、效益、创新四个意识，树立教科研服务、实效、规范、精品四个意识，坚持教、学、

5、考三法改革，扎扎实实做好教科研工作，为加快推进我校教育当代化而努力。中学教研处工作总结2根据本处工作思路和计划，在校长室的直接指导和支持下，借学科教研组长换届和补充工作人员的契机，本学期教研工作履职力有所加强，获得了可喜成效。十分是活动的设计上愈加注重了新颖性、实效性，在活动的安排和催促上做到愈加精细化、及时性，在活动的组织上愈加关注各部门的协调性、介入性。现将主要工作总结如下：一、举行英语学科教学活动暨英语老师恳谈会11月11日下午，我校教研处以“请进来的方式，邀请安徽省教坛新星泾县中学英语老师zz、宣城中学教坛新秀zz教师来我校进行教学展示，开展校际沟通和校本教研活动。课后，又组织召开了全

6、体英语教师恳谈会。会议由吴云驾支持，教诲处分管主任和国宁教研室英语教研员zz教师参加了会议。会上，与会老师就两位外校老师精彩的示范课，并结合本人的教学活动谈了本人的体会、做法和教学窘境。zz教师从过来人角度，谈了本人的教学经历，要爱生敬业，关注细节。最后，钟时珍副校长做了总结发言，她首先肯定了英语组是一个优秀的老师团队，同时客观地指出近年英语教学中存在的问题，要求大家珍惜工作岗位，平常要多研究教材、学生，多反思教学，把各个环节的工作做到位，争取更大成绩。整个会议大家敞开心扉，畅所欲言，既沟通了经历，又反思了个人教学，获得了令人满意的效果。二、“半日教研举行新高考研讨活动10月20-10月22日

7、，为了及时研究安徽及其他省份新课程高考试题，加强温习、教学有效性，提高教学质量，教研处利用“半日学研举行了结合新课标，研讨20xx年新课程高考试题特点的主题活动，由教研组长主持，每科一至二人人承当主讲，zzzzzzzzzzzzz等教师做了精心准备，并用PPT演示了讲稿，收到了预期目的。三、开展师生同卷测试，促进老师专业成长12月3日晚，学校阶梯教室灯火通明，62名青年老师和新调入老师济济一堂，响应李校长“行政下课堂，老师下题海的号召，参加教诲处、教研处联合组织的青年老师专业测试。测试卷与高三联考试卷完全一样，通过此项活动旨在让青年老师体验解题、答题经过，把握高考命题动向，加快专业成长，提升老师

8、素质和办学质量。四、加快省、地级课题的结题验收工作和参加宣城市教科研基地学校评选本学期，我校有二项省级、三项地级课题到期结题，工作量非常大，各个课题组紧锣密鼓、马不停蹄地整理资料，目前已经基本完成鉴定工作。另外，我校参加的宣城市教科研基地学校评选已于20xx年1月22日通过初选，由于精心准备，资料齐全，得到主管评选部门的充分肯定。教研处决心以此为契机，力争把各项工作做得愈加扎实、有效，使教科工作更上层楼。五、坚持“请进来“走出去，加大老师业务培训力度本学期，在校长室的大力支持下，教研处派zzzzzz等13人赴华东师大参加骨干老师培训学习，童燕参加了中西部骨干老师培训，zzzz参加了安徽省骨干老

9、师培训；7人参加省地大奖赛和评选观摩、27人参加外地听课和学科研讨会、4人参加省地教研工作会议，共51人次。我校zz教师11月2日-5日参加了华东六省一市物理年会进行了新课程教学展示讲课，他沉稳大气的台风、新颖别致的教法，遭到与会者的欢迎，并且在教育专家的点评时得到高度评价，载誉而归。除了邀请两位外语老师来校上示范课外，教研处还邀请了宣中物理教师李春来我校献艺，他新颖独到的导入，富有激情而有趣的语言，精辟、生动和高效的讲解，驾轻就熟的教法，给人耳目一新的感觉，给学生带来了极大精神享受，使听课老师深受启发，获益匪浅。1月16日，受宣中邀请，我校物理组全体老师在黄乐副校长带领下，赴约与同行们进行了

10、友好沟通活动。此外，10月23日，zz中学一行五人在副校长zz的带领下来我校参观、沟通。zz副校长就学校的教学管理工作进行了全面介绍，教研处对开展校本教研、课题研究的有关工作做了详细介绍。教研处还组织老师参加远程教育，结业率100%，zz获优秀学员奖。六、教科研成果丰富，老师论文、优质课频频获奖1月8-10日，宣城市教科研会议在zz中学召开，与会代表470余人，规模空前。教研处zzzzzzzz教师参加了此次盛会。会上，对2评选的先进教研组和教研先进个人进行了表彰，我校语文教研组、政治教研组荣获市先进教研组，zzzzzzzz获市教研先进个人，获奖人数居全市前列。zz一篇论文获全国二等奖，另一篇获

11、省一等奖，zz论文获省二等奖，zz获信息技术基本功大赛省二等奖、zz获生物优质课评选省二等奖，zzzz主持的政治课题获安徽省第七届教科研成果评选三等奖全宣城市四项，还有zzzzzz等教师的论文获宣城市一等奖。此外，本学期我校zzzzzzzz更等10多位教师还参加了由安徽教育出版社出版的（高中同步训练）的主编或编审工作。经考核，英语组、地理组、语文组和政治组获“先进教研组，zzxzzzzzzzz获“优秀教研组长。中学教研处工作总结3本学期，在教育行政部门和校长室的领导及各处室的配合、教师们的大力支持下，我负责的学校教科研工作顺利地开展并获得一些成绩。我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该

12、做的事。作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为老师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早考虑，尽早安排，细致施行。现把本学期来本人的岗位工作情况总结一下。一、严格执行学校工作计划和本室工作计划坚定不移地贯彻上级教育教研精神，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校课改工作和教学质量的进步进言献策。二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，及时听评青年老师的上课情况，每学期根据要求完成听课任务，了解我校老师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了学科组长、学科教研员、备课组长工作职责及详细工作内容并催促施行，保证了教研组工作的有效开展。三、深化推进了以集体备课为主题的教研活动，组织并坚

13、持教研组和备课组集体备课。注重教研活动的质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动经过记载，有活动结果反应等。每次活动每个教师采集材料在会上发言沟通，力争有主题性。四、确定了以“以生为本、以学定教为主题的课堂教学研究目的，积极稳妥地开展了汇报、沟通课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上构成了一些老师深钻教材，改良教学，扬长避短，相互学习的良好局面。老师的听课行为也变成了一种自觉的要求。查阅老师的听课记录，师徒结对记录，不难看出，教师们的听课次数增加了，评课能力加强了，同时通过组织优质课比赛，有计划有组织地锻炼大批老师，使他们快速成长，勇挑

14、我校教学重担，为我校中考获得好成绩打下了一定的基础。五、加强课题引领，明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于课堂教学的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目的，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。我校如今在研究的省级课题一个、市级课题3个、县级2个。六、开展形式多样的师生活动，营造科研气氛。一邀请专家指导本学期，学校积极邀请进修学校老师肖xx对我校的语文组老师进行教育教学评选与指导，通过专家的定点定人的跟踪听课，评课，快速推进全体老师的专业化发展。开学初发展中心教研员来我校进行听课、评课指导，有利于老师的课堂改良，效果明

15、显。5月18日，xx中学邀请到全国模范老师、xx市名班主任郑小侠教师来校为全体教职工作报告。郑小侠教师以（教育智慧与艺术的故事）为题，演绎着他与他的学生们的故事，演绎了他的教育智慧与教育艺术，为我校教职工呈上了一场教育艺术的盛宴。邀请市名师朱新余等人给学生与老师做中考学科指导。二外出学习取经本年度，学校审批170人次参加学习培训。数学组参加市里举办的优质课观摩活动；社会、语文、英语、科学等各组都有部分老师参加听省、市一级的名师课。我校数学组、语文组、科学组、英语组、社会组等参加xx中学组织的名师课堂教学观摩活动。音乐、体育、美术老师也到外地学习活动。为了使老师在教学理念上有的更新，在教学管理、

16、教学方法和基本技能等有的改良和提高。本学年学校相继派出各年龄段的老师，参加市、县各级各类的教育教学研究活动与培训，给优秀老师脱颖而出创造时机。三校内本身培训讲座：上学期陈xx在教研组长、备课组长会议做（以学定教）的专题讲座。本学期陈xx教师在全校老师会议上组织老师学习市、县教育局的（课堂教学变革）精神，组织老师学习20XX年xx县“促进有效学习课改工作推进方案的学习。：在政教处的精心组织，围绕“心理健康这一主题的班主任工作隆重举行。本次旨在进一步探究班主任在班级管理中的新思维、新举措、新方式，积极推进班主任专业成长。各教研组也开展组内学科，主题为（学生不良学习行为转化的案例及心得体会）。学校开

17、展两期课改活动分别由汪xx、陈xx主讲经历沟通：由先进老师及优秀班主任王xx等做教育教学经历及班主任经历沟通师徒结对：XX年度师徒结对达70多对，教学传帮带气氛较浓。教研组研讨：学校能让青年老师又好又快的成长，开展了两周一次的青年老师教学研讨活动，邀请校内的教育教学经历丰富的骨干教师现身讲教，同时邀请校外名师肖xx、谢xx等进行指导。四组织结对及积极承当举办各级各类培训1.继续开展xx中学、xx中学老师师徒结对工作2.为了加强校际间的教学沟通，共同推进新课程改革和课堂教学，于XX年12月25日至26日举办xx中学、xx中学、xx中学教学联谊活动暨xx中学教学开放周活动，欢迎上级领导、专家、友校

18、领导、教师莅临听课指导。3.在我校举行“初中生活化作文序列的构建与实践专题培训的活动根据（xx市教育局办公室关于印发中小学老师专业发展培训基地学校认定办法试行的通知）温教办师XX44号要求，遵照其他相关规定，举行“初中生活化作文序列的构建与实践专题培训。五组织老师参加上级开展的各类评选活动并获得成绩1.组织各级各类教科研先进评选陈xx被评为XX年度校本培训工作先进个人xx县老师发展中心XX.9评选校级教科研先进个人30多人，推荐3人参加县教科研先进评选2.组织老师参加XX年xx县中小学老师学科素养考核3.组织老师参加基本功比赛4.组织老师参加教育教学论文发表与评奖市、省级以上发表20多篇，县级

19、以上发表、获奖40多篇。其中5.组织老师参加XX县中小学老师读书征文评选有陈xx等十位老师撰写论文参加评选6.荣获县、市级各类比赛优秀指导师奖超100多人次。7.老师课题情况：金xx的省课题研究荣获三等奖。XX.2胡xx主持课题荣获XX年县优秀成果一等奖，郑xx执笔、成员汪xxXX.2陈xx主持课题荣获XX年县优秀成果二等奖，成员朱xx执笔、季xxXX.28.开展“三小活动，提高学生素养开展学科基地学校活动，做好“三小的培养工作。通过学生数学、科学学科素养大赛等多种形式的活动，培养学生的兴趣，使优秀学生的创新和实践能力进一步得到发展。9.加强学校学生学科知识竞赛工作，每年组织学生参加省睿达杯、全国希望杯的竞赛，充分发挥学生的智慧，为学生发展搭建平台。另外学校还本人组织数学、英语、语文、科学、社思、作文等方面的知识竞赛。七、学校教研方面获得集体荣誉：xx中学被评为XX年校本培训优秀学校xx县老师发展中心xx中学荣获省第六届xx杯数学、科学竞赛组织工作优秀奖等等很多荣誉