大学毕业班班级工作总结.docx
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1、大学毕业班班级工作总结大学毕业班班级工作总结毕业季也是分手季,相信有缘会再见的,今天为大家精心挑选了关于的文章大学毕业班班级工作总结,供大家阅读和参考,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对我的支持和鼓励。大学毕业班班级工作总结篇一大学毕业班班主任工作总结今年已是大四,学生马上就要毕业了。毕业班学生工作是高校学生工作的重点,在竞争压力和就业压力日益增大的今天,这个问题愈加突出。毕业班学生在政治思想、学习、就业等方面表现出与其他年级学生明显不同的特征。作为毕业班班主任,指导学生顺利毕业,协助其他老师作好班主任工作,是毕业班班主任的重要职责。下面我对这一年来的班级工作进行总结。一、继续加强学生思想稳
2、定工作从心理上讲,毕业班学生经过几年的大学生活,已经初步构成本人的人生观、价值观,并且逐步走向成熟,但是也经常表现出过分的成熟,比方,以老大自居,从学习,工作中以过来人身份对低年学生进行不利引导等。这些不良倾向需要加强引导。作为毕业班的学生,最大的问题是学生的思想-稳定工作。部分学生表现为狂妄、自卑、不愿意合作、作风散漫等问题。针对这些问题,我站在学生的角度,除了主题班会以外,还深化学生,找个人聊天,来解决他们的实际问题。关键的一条是让他们放下这种心理:反正我也要毕业了,学校对我们有特殊政策。其实,毕业生不是特殊人群,假如讲特殊的话,也在于本人的责任比别的年纪的学生更大,怎样作好表率才是本人特
3、殊的地方,放下毕业班学生的架子,是作好毕业班学生工作的前提。另外,对于毕业班学生的思想-工作,要常抓不懈,不能掉以轻心,否则,学生一旦构成某些惰性,就不容易改变。应积极引导学生关注政治、关注社会、关注学习,关注生活,假如整个班级处于一个积极向上的班风,就会减少一些不必要的费事。此外,我还做好毕业班党员干部的思想-工作,让他们在学生中树立形象,做好表率,充当班主任教师的左右手,积极做好班级工作。二、狠抓学习,加强学生的成就感刚入学的时候,假如学生对专业不熟悉,不了解是正常的。通过几年的学习,学生对于专业有了比拟全面的学习和了解后,学生才会愈加喜欢本人的专业。由1于上学期期末考试结束较早,鼓励学生
4、出去实习,激发学生学习积极性,加强学生的成就感。毕业学年,学生通常会出现学习的两极分化现象。一部分学生选择考研。对于这部分学生,我积极鼓励学生考研深造,这样做不仅对现有的学风起到一个很好的促进作用,而且一旦构成良性循环,对专业的发展,典范的树立,优良学习传统,的建立等都是有利的。我还积极创造各种条件,为考研学生在学习环境、资料采集、争取时间方面做好指导与引导工作。另一部分学生是没有考研,打算直接就业。事实上,这部分学生并不是不求上进,而是没有作好积极的引导。他们还是有着强烈的学习欲望的,只是学习的重点在于社会知识、就业知识,甚至是为将来的工作积极考证,增加本人的就业筹码。所以,鼓励学生积极考研
5、或考证,加强本人的实力与资本,三、做好学生就业指导工作,为学生减轻压力部分高校老师以为,毕业生找工作是学生本人的事情,是学院的职责,与普通老师、班主任工作关系不大。其实,班主任在这方面的工作是很重要的,在对学生思想状况的了解、学生就业的意愿、每个学生的本身特点、就业信息的把握和对就业的把握要比学生强,所以我对学生进行积极指导。在学校、学院就业指导老师的共同努力下,我班就业率相对还算能够。1.充分认识就业形式,了解相关政策动态坚持就业工作在毕业班工作中重中之重的突出地位,加强紧迫感和危机感。200xx年以来,全国大学毕业就业人数逐年递增,就业形势日益严峻。因而,及时了解就业形势与就业压力,加强学
6、生的就业指导工作,是毕业班班主任工作的最急迫的任务。同时,我还应该及时了解动态信息,一方面,减轻学生的思想压力,另一方面,又要煽动学生及时出击,寻找各种渠道,加强紧迫感。2.充分采集就业信息,拓宽就业渠道今天的学生就业渠道表现为通过人才市场、通过关系、通过网络等途径。学院就业指导中心根据把握的资料,统计了相关行业对口单位,将与水利水电工程专业相关的单位、联络人、电话等在学院网站公示。同时,推荐一些2与专业相关的网站,鼓励学生积极登录,查阅资料,主动联络,让学生根据本人的情况和特点进行有针对性地选择联络结业单位。对于后一届的毕业生,则把前面几届毕业班学生信息反应给他们,以获得更多的就业时机。3.
7、调查学生的就业志愿这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些学生想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解学生的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时把相关学生向用人单位进行推荐。4.制作推荐书的彩色封面制作一份图文并茂、富有特色的推荐书是每位毕业生的必备程序。而有一幅夺目、亮堂的封面既能显示毕业生的能力,又能够扩大学校的影响,给招聘者留下深入的印象。因而,大部分学生制作了统一的推荐书封面,既推销了本人,又加强了专业和学校的宣传力度,起到了良好的效果。5.召开模拟招聘会为了
8、增加学生的就业技巧,让我们的学生能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解学校毕业生情况,在第七学期结束前学校召开了模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,加强学生的实际应试能力6、顺利毕业,跟踪联络学生最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深是很关键的时期,所以,让毕业生含着留恋离校,含着自信心离校。因而,我积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。学生在毕业后,刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联络,班主任就是这些联络的一个重要的结点。这种联络和加深,通常不是一年
9、两年,而是更长3的时间。这对于毕业生跟踪调查、产学结合、意见反应、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因而,我积极做好学生的跟踪联络工作。此外,我定期对毕业生的就业意向进行调查和指导教育,引导毕业生端正就业态度,树立良好的就业目的,配合学院就业办公室做好毕业生就业教育工作,杜绝毕业生违约,毁约等不良的现象的发生。积极配合就业办公室的工作,将就业办公室通知的就业信息和就业办公室的工作及时传达给毕业生。为各毕业生建立具体档案,明确每一个毕业生的去向和工作状态,并定期与毕业生进行联络沟通。加强对离校实习生的安全教育,强化安全意识,防止意外伤害事件的发生。下一步,我将严格执行学院毕业生离
10、校时系相关规定,规范程序,按章操作。让学生顺利离校。作好班主任工作,需要学院、系部、辅导员、学生其他老师共同努力,但是,班主任的地位是不可缺少的,班主任应该和其他老师进行沟通、协调,把学生的思想、学习、就业、毕业等环节结合起来,才能完成这项工作。回首过去的四年,在我跟学生获得共同成长的经过中,心中充满了感谢。我要感谢我的学生,感谢他们四年来对我工作的极大支持、帮助和鼓励!谢谢他们让我感遭到在工作中不断成长的快乐和对本人逐步建立的自信,是他们让我找到作为老师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的考虑的火花;我要感谢学校和学院主管学生工
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