中心小学年度工作总结.docx
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1、中心小学年度工作总结中心小学年度工作总结很快又过去了一年,20xx年应该讲是我们学校步入稳定发展的最关键的一年,确立了学校的发展方向,基建工作基本进入收尾阶段,开展形式多样的教研、艺术节、体育节、社团等系列活动,开展扶贫结对、学生社会实践,努力提升学校的教育教学质量。这一年来,在县教育局和碧莲学区的领导下,我们学校主要做了如下工作:一、确立学校发展的方向,设计校园文化建设再精细方案。“让心灵先到达那个地方,到20xx年10份,学校基建基本完成,也已经粗线条的完成简单的校园文化设计,结合乡村学校少年宫建设,再细化的进行设计安排,已成为学校上一个台阶的新起点。经过琢磨验证,学校能够在这些几个地方做
2、好文章:继续完善学校外观型的设计,各个办公室里面的设计以老师、孩子的作品为主流,(校园文化建设的指导思想为:校园主题:上善若水!校园文化的色调是:淡、雅!校园文化的表现形式是:书法和水文化教育相结合!我们学校的“三风一训一宗旨是:校训:一笔一画一世界,一点一滴一乾坤。校风:文明文雅,诚信诚恳。教风:修身善思,求新崇真。学风:刻苦求是,厚德勤学。办学宗旨:生态课堂,快乐童年。(XX镇中心小学校园文化建设再精细设计方案)另附。中心小学2016年学校工作总结|学校年度总结二、以“乡村学校少年宫为阵地,开展学校特色教育。自从今年3月份设立了“乡村学校少年宫后,我们紧鼓密锣的进行统筹乡村少年宫的项目与时
3、间安排,“乡村学校少年宫领导小组根据每个年级段申报的活动项目,进一步统筹规划全校的项目,根据该校实际设立。以学生的需求为出发点,让学生自愿报名,少年宫根据实际情况编班,进而确定设立哪些项目,以及开展哪些活动。一是发挥了教师的特长,二是提高了学生的学习兴趣,学校乡村少年宫办公室很据达成目的、合理统筹安排放学后、双休日、节假日和寒暑假等时间,区分不同层次未成年人的特点,活动时间、活动所需现有资源容量,学生老师的选择,统筹安排,统一调控,做到人人要介入,人人有项目。我们目前准备了书法类、诗联启蒙社团、小溪乱弹社团等12个项目,以套餐的形式让孩子去选择。而且我们向幼儿园延伸2个项目:舞蹈和绘画。我们在
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