最新关于文明班级活动的总结.docx

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1、最新关于文明班级活动的总结篇一：文明班级工作总结为了提高同学们的文明素质，这个学期，我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行的主题教育活动。获得了较好成效。一、积极发动，全班介入本次“文明礼仪伴我行主题教育活动，全校学生都很重视，校长在集会时专门作了发动，提出了教育活动的目的、方法、内容以及详细要求。同学们表现出了较高的积极性，大家以为：我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国的美誉，当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会，继承和发扬中华民族优良的传统，是每一位同学的责任。二、组织认真，内容丰富1、引导同学们发挥主动性，本人动手采集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利

2、用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料，在活动时上讲台读出来，供全班同学学习。2、开展了“文明礼仪伴我行主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求，同学们明确了努力方向。3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪宣传板报。营造了良好的宣传气氛。三、从严要求，积极实践同学们不光将教育活动停留在学习上，而是积极将文明礼仪的要求体现到我们平常的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面，都有意识地按文明礼仪的要求做，进一步规范了同学们的文明言行，逐步使同学们的言行举止自然得体，落落大方，又文明、又规范。在充分肯定成绩的同时，我们

3、也看到，乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的经过。希望我们进一步加强讲究文明礼貌的思想意识，并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动，构成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风气，让文明礼仪之花香飘校园。篇二：创立文明班级活动总结中华民族素有“礼仪之邦、文明古国的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习当代文明礼仪知识,遵守当代文明礼仪规范,我校结合“文明特色班级的创立工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。我校有学生206人,其中外来工子女有14人.从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进教师的教

4、导,比方不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重.这些情况一度引起了我校领导和教师的注意、重视.在这次的创立经过中,学生的改变让我有了下面的感想。一、加强宣传,坚持教育文明是人与人之间进行友好沟通的窗口,只要我们每个人自觉提高文明意识,规范本人的行为,使之构成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦.为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要.在中心校开展的“行为规范达标评选活动中,我校屡次得到了“文明学校称号,这让学生感受了“文明的魅力,感遭到了成功的喜悦.在此绝好的时机中,我校加紧了“文明的宣传,将“文明细节化,如：教室卫生、放学秩序、礼貌用语等等.采取“互帮互助的

5、方法,让每个学生都有所提高。另外,我校每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明楷模,给学生学习的目的和方向.在校园中良好的文明礼仪风气的构成经过中,典范的作用是不可忽视的。二、开展活动,促良好习惯养成开展丰富多彩的活动,既能够陶冶学生的情操,又能够激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行征文比赛等一系列活动,活动中我们教师和学生积极性都很高,不但活动获得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。文明最重要的是体如今本人的行动上.为了使学生真正记住本人所学习的文明礼仪知识,落实到本人的行动中,

6、结合学校开展的一系列活动,我在学校建议：校园是我家,环境靠大家.让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动.在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕；在亲戚朋友家要注重本人的言行仪表；在公共场合要遵守公共秩序等总之,“文明特色班级的创立工作改变了我校的风气和相貌,同学们不仅把“文明体如今简单的口号上,更是成为文明的宣传者、实践者、示范者.在不断学习、不断规范、不断评选的基础上,老师、学生在文明教育上有了更深远的认识,文明素质大大加强,校内构成了良好的文明气氛.我们用本人的小手拉起了社会的大手,共同创造文明新风气.篇三：文明班活动总结为了进一步提高学生的文明素养，培养学

7、生良好的行为习惯，净化学生的心灵，加强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。现将本学期开展工作情况总结如下。一、宣讲礼仪，提升认识积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。为此，创设了“人人讲文明，人人重礼仪的浓厚气氛，在班里大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间屡次组织学生学习了（中小学生日常行为规范）及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生把握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。二、开展活动，循序渐进一开展“我身边的不文明行为班级调查和认识活动礼仪贵在自知。为充分了解礼仪

8、知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再结合主题班会开展批评和自己批评。谈一谈这些现象的危害性，让学生明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来，班级里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。二开展“文明礼仪伴我行主题班会重在实践为让学生真正实践礼仪，我班开展了“文明礼仪伴我行主题教育系列活动，如，“与文明并肩同行作文比赛，“文明礼仪伴我行手抄报设计比赛，“校园中美的寻访调查活动、“文明游戏在课间活动以及“文明礼仪的主题班会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习

9、惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深入的认识，并能潜移默化地内化到本人的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容辞让、诚实守信的和谐气氛中。三、师德表率，感染学生老师文明礼仪最重要的是体如今老师的行动上。为了使学生真正记住本人所学习的文明礼仪知识，落实到本人的行动中。平日里所有老师之间见面互相礼貌问好，互相帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡

10、起来所有的这一切都让同学们从教师的行为中遭到深入教育。在教师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神愈加强烈了。很多同学都像教师们一样，用本人的行动践行着文明礼仪。四、树立典型，稳固成果在整个文明礼仪活动中，“争当文明卫士一直贯穿始终。“文明卫士的争当，必须是通过自荐、同学核实二个程序。通过这二个程序，中选“文明卫士，同时也自然成为一名“文明卫士监督员，监督其他同学在学习、生活中的表现，教育不文明行为，让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展，班级内兴起了文明之风，同学们相互关心，监督，集体荣誉感普遍加强。本学期我班围绕文明礼仪教育主题，通

11、过开展文明礼仪班会活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开场。我一定认真总结经历，改正缺乏，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻班级。一、活动主题：瞻望将来，喜迎校庆二、活动目的：为迎接母校七十周年校庆，组织部分同学为母校生日献上祝福语，增进同学对党员服务站的了解三、活动宗旨：在活动经过中，我们坚持以志愿为原则;表达同学内心对母校真切的祝福。四、活动时间：20xx年3月底五、活动地点：方舟文化广场六、活动形式：在方舟文化广场设点，让同学们在气球上写下对母校生日的祝福语，七、工作安排：1:活动需要

12、六名人员2：两名学干提早购买若干气球(不少于100个)，记号笔若干只，三卷玻璃绳，全开卡纸一张3：另两名学干准备好桌子两张4：两名学干提早画好以迎校庆为主题活动海报5:活动当天将绳子系在广场的两根灯柱上，将吹好的气球系在绳子上，呈垂帘状，张贴好活动海报6：向路过的同学宣传活动的主题和目的，并邀请同学用准备好的记号笔在气球上写上对母校七十校庆的祝福语,7:活动时间长两个小时，活动后将气球挂在原处,作为我们对母校生日的一份礼物八、活动注意事项：1，活动中不能固步自封，要勇于创新，打造党员服务站的特色，在宣传方面找到更好的方法。2，各个人分清责任区定时把工作做好，需帮助及时提出，大家合力解决。3，要加党员服务站与同学们的沟通沟通,到达让同学们深化了解我们党员服务站的目的