最新中心学校教育扶贫工作总结(做法与成效).docx
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1、最新中心学校教育扶贫工作总结(做法与成效)为了贯彻落实上级教育扶贫工作要求,进一步加强教育扶贫管理工作,根据县教体局文件精神,根据统一安排部署,紧紧围绕加快农村贫困人口脱贫致富步伐的目的,我校在2022年教育扶贫工作中积极推动各项帮扶措施,进一步加大对建档立卡贫困户的扶持力度,着力做好教育扶贫工作。现将2022年教育扶贫工作情况总结如下:一、基本情况龙山学区下辖*个行政村,建档立卡贫困户近*户,涉及在校学生*多人,寓居分散,教育扶贫涉及人口多,难度大,政策性强。为了不让一个孩子因贫困失学辍学,确保教育扶贫精、准、实,学校克制重重困难,做好教育扶贫工作。二、扶贫工作开展情况及获得的成效(一)深化
2、农户宣传扶贫政策*月*日,学校向每个行政村分派一名领导和一名老师下到村组,深化农户宣传党和国家的扶贫政策十分是教育扶贫政策,向老百姓发放宣传单,耐心解答老百姓提出的问题,让他们明白教育赞助的对象、赞助的标准,消除他们心中的疑虑。老百姓知晓了政策,能更好地监督社会、学校的赞助行为,使教育扶贫在阳光下运作。(二)深化建档立卡贫困户核实与收集学生就读信息*月*日,全学区村组干部大力支持下,龙山中心校老师职工全面深化各村各队,下到建档立卡贫困户家中,宣讲教育扶贫政策,统计核实大学、高中、中职、初中、小学、幼儿园县内外学生就读情况,并将统计信息与古城镇扶贫办信息核对,确保信息的准确无误,同时把家校联络卡
3、贴到农家墙上,切实做到扶贫好政策深化人心,让每一位贫困学生享遭到国家补贴补助,不让一个适龄儿童辍学。(三)按政策做好贫困学生赞助工作义务教育阶段学生全部免除学杂费、教科书费、作业本费并补助贫困寄宿生生活费,积极做好学前教育赞助工作。三、保障机制和工作措施(一)加强领导,落实组织机构。学校领导高度重视扶贫工作,成立了龙山学区中心学校教育扶贫工作领导小组,领导小组定期研究和督办扶贫工作中需要解决的重要问题,确保扶贫工作的顺利施行。龙山学区中心学校教育扶贫领导小组组长:*副组长:*成员:*办公室设在副校长室,由计恩虎负责日常材料管理工作。(二)多措并举,全力推进教育扶贫工作有序开展1、为建档立卡贫困
4、家庭学生信息建立台账。2、按政策赞助贫困家庭学生和特困学生。3、深化贫困家庭,了解群众所需、所求,找准扶贫帮扶点,力争将教育扶贫工作落到实处,获得实效。(三)推动和谐稳定。在开展教育扶贫工作时,坚持发展帮扶与和谐稳定相统一,将群众的智慧和气力凝聚到加快发展上来,在和谐中促扶贫,在扶贫中保和谐。四、下一步的工作打算为进一步推进教育扶贫工作,真正扶出实效,下一步我们将继续做好下面工作:一是继续加强对教育扶贫工作的领导,全面强化帮扶责任。认真学习领会、贯彻落实十八大精神,根据县扶贫办的精神,加强政治思想工作,努力提高全校党员、干部、职工的思想素质,进一步落实帮扶措施,及时催促帮扶人努力完成各自的帮扶
5、任务,实行问责制。二是按政策做好贫困学生赞助工作,做好“两免一补工作,不让一个学生因家庭贫困而辍学,也不让一个家庭因学生入学而贫困。今年以来,xx镇和兄弟乡镇一道攻坚克难,为了xx教育脱贫工作,做出大量的工作。现就我镇此项工作情况总结如下:一、教育扶贫各项工作进展情况贫困生赞助工作:我镇建档立卡贫困学生xx人全部打卡赞助,赞助率xx%。其中本镇户籍xx人、外县在本镇xx人、外镇在本镇xx人、高校本科生xx人、高校新生入学车费赞助xx人、边缘户xx人。赞助告知书已全部下发。贫困大学生贷款工作:本镇贫困大学生共xx人,完成率xx%。控辍保学工作:公安系统提供数据,xx镇615周岁人口共有xx人:经
6、几轮摸排、核查确认xx人在义务教育阶段就读。其中:本镇内就读xx人、县内外镇就读xx人、已取证完毕;县外就读xx人,尚有5人未取证(其中4人系一家人,包保老师经多方查找找出四个学生的详细学校、年级,但因超生与社区发生矛盾,家长直言要学生证实就必须退回超生罚款,否则拒不提供证实,xx人因全家长期外出无法联络,已经上报镇政府。)。到目前为止,内在外就读取证率达99.84%;非义务阶段就学xx人:初中毕业xx人;空挂户、死亡、失踪已备案共xx人:重试残疾、无法自理xx人,包保老师和家长、社区沟通,待确定有效、可行的教育方式;暂不在校xx人,这xx人经过学校及包保老师多方努力无果后,已经上报镇政府妥善
7、解决。另外,我镇“双基建设项目正常施工,一所幼儿园正建设中。二、推进教育扶贫工作的主要做法(一)明确工作思路,拓宽工作途径。教育扶贫是xx脱贫摘帽系统工程的重要组成部分,是xx文明县城创立、辙县划市目的实现的关键一环,也是每个教育人的荣耀责任;中心校屡次召开全镇老师教育扶贫专项会议,宣传教育、业务培训、调度评选、解决老师思想、任务、责任问题。采取办公室人员包各自然校;自然校长、中层领导包老师;老师包学生、包贫困户的措施;阶段任务在时间、内容上明确要求,不让教师们做无用功、干费事活。仅322周岁人口摸排,我镇蔡朱小学12名老师三天内平均每人摸排达156人,老师们态度认真、工作扎实,所摸数据真实度
8、、可信度极高。大学生贷款在9月13日全镇召开调度会之后,在一天半的时间内,贷款率由原来的83%上升到100%。为了完成贷款任务,办公室包保人员、学校校长、学生包保老师三方结合、紧盯学生、劝讲家长,用诚心感动他们,甚至包保教师个人出资给学生支付回来路费,促使其回乡贷款。控辍保学取证方面,部分教师忍辱负重,屡次上门及电话联络,碰到不明事理,不愿配合的家长,反复耐心讲解,甚至发动亲戚朋友帮助,通太多种渠道开展工作;辍学生劝返工作,我们采取个个击破的方式,不放过一丝可能,把在外已务工月收入近6000元的辍学生都已劝返就读。全镇各校以有用、管用、实用的工作举措和务实、扎实、真实的工作作风做保障,强力、稳
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