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1、小班三月工作总结小班三月工作总结小班三月工作总结1本月是这一学期的第一个月,经过近一个月的寒假生活,幼儿在常规方面都有所遗忘,游戏规则也不大记得,不过经过引导,幼儿能很快适应幼儿园的学习生活,同时在自理能力方面也有了一定的进步。本月主题:“亲亲一家人、通过一系列活动,让孩子学会感谢、学会报答、学会关心、学会爱;“小小蛋儿把门开,让幼儿感受、体验、理解、反思、领悟,了解蛋里的机密,通过手工活动,更直观的看出蛋的动物是怎样出壳等。在一日生活中,通过游戏等教育幼儿做一个有礼貌的好孩子,班级里有几名幼儿进步比拟大,从上学期不开口讲话到乐于与同伴沟通,如金宇轩等。由于天气变化多变,我们班级里的三位保育人
2、员在保育方面做了大量的工作,提醒每位家长帮孩子带好适宜的小毛巾,并在活动前棒幼儿塞到背心里,防止孩子因一冷一热而引起身体不适。保育员也能按要求搞好班级的卫生工作,消毒工作和开窗通风也能按要求做到。同时,坚持给孩子喂食大蒜,加强幼儿的抵抗力。本月我们还成功召开了家长会、庆三八活动。活动中,幼儿和家长能密切配合、大方的表演,其中褚一萱、张静宜小朋友和爸爸妈妈的表演博得了一致好评。在环境方面,首先创设了又利于幼儿发展的游戏环境,丰富游戏材料。带来幼儿一起种植大蒜等发芽的植物,并引导幼儿仔细观察。本月幼儿学会了不拿剪刀走、不拿圈圈套小伙伴等一些安全知识。本月存在的缺乏时,幼儿的自控能力较弱,喜欢大喊大
3、叫,下个月需要加强。小班三月工作总结2安全工作是幼儿园工作的重中之重,只要在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动,我班三位老师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。我班共计30人,幼儿年龄为3至4岁,幼儿有了初步的自我保护意识,但是安全意识还很弱。为了确保幼儿的安全,使幼儿构成初步的安全意识,根据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿施行系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现1.坚持每日安全晨检,检查随身能否带有不安全物品,并及时处理。2.幼儿一日活动中,三位教师密切合作,一
4、刻也不让幼儿离开本人的视线,还把各环节编成了常规儿歌,这样既加强幼儿的安全意识又避免了上厕所滑倒摔伤,使幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。3.告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向教师问好,离园时讲再见,使教师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,积极参加了幼儿园组织的防火防震演习活动,班级设置安全角告诉幼儿识别特殊号码的用处,如:110、119、120及一些交通安全方面的知识。4.进餐时的安全卫生,要求幼儿平静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿能否带有异物发夹、扣子、珠子、拉链等,发现并及时处理。5.户外
5、活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的穿着能否整洁,鞋带能否系好,以防摔跤。6.幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,给家长打电话确认,在家长允许的情况下方可放入。二、家长工作中的体现1.向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防备工作。2.让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及防备措施,如:熟记家庭住址,电话号码,提醒幼儿不要轻信陌生人。三、老师工作中的体现1.老师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。2.及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不
6、到的地方。3.经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。我们将尽本人的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,让幼儿健康快乐地成长!小班三月工作总结3读读写写经过中,我们走完了三月。这个月的学习生活应该是充实而繁忙的,最可喜的是孩子们的写话能够讲是有了质的飞跃。第二单元的读后感,第三单元的童年趣事,孩子们写的是各个都有明显的进步。十分值得表扬的是劳锐和姚裕,原来这两个孩子每次作文都是不合格,要重新写。这次的他们两个都能写清事情的来龙去脉,而且初步写出趣来,多么值得表扬啊!看来还要耐心等待,热
7、心辅导,给他们时间,帮他们梳理、理解,他们就一定能够和大部队共同前进!这个月,日有所诵我是一手抓,无论多忙都要检查背诵,谁也别想偷懒,孩子们已经习惯日有所诵。我欣喜的看见夏辉桐、于佳汐、姜静思.同学已经把本人背诵的小诗歌用到本人的作文中,我问孩子们:我们为何要读书、要背诵?孩子们讲不出来,我告诉他们,是为了会运用,会用了就是你本人的了。读书情况非常可喜,百分之九十的孩子都爱读书。读书会大家都乐于介入。四月份共读书是(居里夫人传)。四月末还要召开读书会。基础知识是常抓不懈,每单元都要验收要求会写和会认的字,一次不过关的要考第二次,第三次。直到会了为止!本月班级管理又有了新的举措,正在试行值周班长
8、制度,初见成效。孩子们正在为四月初的跳大绳活动积极准备着。本月问题:写字还有相当一部分同学不够认真,着急赶速度,忽视质量,十分是早阅读一篇的完成有人开场不着急,看别人都教了,就乱写一通,不管质量了。班级管理:卫生还要进一步催促搞好桌堂内物品摆放。课前纪律是个大问题,有些孩子进教室先讲话,不知道抓紧时间做课前准备,非等教师点名,下个月要有详细措施。小班三月工作总结4各位领导、教师你们好:3月份在忙繁忙碌中过去了,回首一个月的工作,我觉得本人还是蛮有收获的。思想上我深知身为一名党员老师,要热爱拥护党的领导,热爱幼儿,树立服务意识,更新教育观念,树立良好的职业道德形象。工作上做到尽职尽责,无论是领导
9、的安排、家长的嘱托、还是孩子的需求,我都以积极负责的心态,将工作努力做的更好。天天早晨我总是早早的带着睡意朦胧的儿子来到学校,打好热水摆好椅子,再用热情的微笑迎接每一个孩子入园。午睡时,细心观察每个孩子的表现,帮他们盖好被子,个别难以入睡的孩子,我就坐在他身边看着他,不一会他就能乖乖的睡着。起床后,拾掇好床铺,给不会穿衣服的孩子穿衣服、子、拉拉链、穿鞋子。然后在检查所有孩子们鞋子能否穿反了。下午看着孩子们快乐的跟着爸爸妈妈离园后,我们就扫地、拖地。等这一切忙完,用一个字形容就是“累。但是我喜欢我的工作,喜欢我们班的孩子!这也许就是我们常讲的“痛并快乐着吧!在进行班级环境创设时,我和仲教师利用课
10、余时间甚至周末时间准备材料,还发动家人帮助。为了编一个挂网,我和我对象一直编到晚上十二点多,由于我想,要么不干,干就要干好。最终我们的努力得到了大家的赞同。对我们班的每个孩子,我都给予他们母亲般的关爱,让他们在快乐中成长。孩子是家庭的希望,家长把孩子交给我们,我们就要让家长放心。我班有个叫王浩宇的孩子。刚从许庄转来,刚来时,与其他孩子格格不入,喝水上厕所都需要别人领着,吃饭也要教师喂。为了让他尽快适应,我耐心的教给他最基本的常规,还让其他小朋友帮助他。哪怕是一点儿进步也及时给予他鼓励,如发给他小红花、在班里表扬他、当着家长的面夸奖他等,同时也要求他的家长积极配合。经过一番努力,他已经适应了集体
11、生活,各方面都能自理了,天天还会听到他愉快的笑声。他奶奶高兴的讲“教师就是教师,孩子就是听教师的话!幼儿园的很多工作都离不开家长的支持与配合。开学以来,我把家长工作作为工作中的重点,利用家长接送孩子的时间和家长通电话的时间,与家长沟通沟通。同时和仲教师配合,共同做好家长工作,获得了家长的认可,为我班的各项工作顺利开展打下了基础。我还利用课余时间完成了市级“十一五课题所需的各种材料,并顺利通过验收。同时还积极参加了镇级教学能手评选活动,获得了较好成绩。积极参加园里的各种学习及研讨,以提高本人的教育教学水平。过去的一月,我获得了一点的成绩,但还有很多缺乏和需要学习的地方,在以后的工作中,我会愈加努
12、力,积极进取,提高本人的业务水平,努力使本人成为让领导放心,家长放心,幼儿开心的老师!小班三月工作总结5一、教育教学1.根据主题开展好相应的活动,孩子们在活动中知道了 “三八妇女节的意义,理解妈妈的爱。2.通过主题(小小蛋儿把门开),孩子们了解了鸡蛋的构造及对鸡蛋产生探究的兴趣。我们还根据课题线描绘的教学方法研究,在绘画鸡蛋中参加了线描的元素,学习了一些简单的线条。在学会演唱歌曲(小小蛋儿把门开)的基础上,进行了表演,孩子们非常喜欢扮演小鸡出壳时的样子。3.在(好伙伴)的主题教学活动中,孩子们懂得了朋友间的相处是需要微笑和宽容的,在给好朋友画像的同时,细心地发现了好朋友的外貌特点。4.(石头大
13、家玩)的主题进行了一周,孩子们初步对石头产生了兴趣,在采集石头、观察石头的基础上,尝试运用石头进行打击乐和数学活动。5.通过教师的帮助,在自然角中下花生、绿豆等几种植物,让孩子们进行观察,并做好记录。按时布置好主题墙,将孩子们制作的蛋壳贴画、绘画的小鸡,给好朋友的画像都布置在墙面上,让孩子们共享作品,体验成功感。6.根据主题及时制定好区域活动的施行计划,并投放材料,如提供折纸,让幼儿学习折电话,尝试给好朋友打电话;提供颜料,让幼儿尝试用石头蘸上颜料进行印画。7.在月底进行了我们小班的念儿歌活动。一部分孩子都能够踊跃参加,有的还能念出新颖的儿歌,深受大家的喜欢。最后我们一致评出了几位优秀的选手,
14、特等奖由曹思琪小朋友获得,其余还有王佳媛、曹子君等几位小朋友,大家在比赛中不仅锻炼了胆量,也提高了念儿歌的兴趣。二、卫生保健1.天天都做好进入班级的检查工作。2.发现幼儿有不舒适的情况及时联络家长,对个别患病幼儿给予特殊照顾。3.通过“爱耳日活动,让孩子们了解耳朵,学会保护本人的耳朵。三、家长工作1.通过家校路路通等有效地家园互动方式,我们让家长实现对孩子进行主题的经历丰富,如在主题(石头大玩家)中,让家长带孩子采集石头,在采集经过中让孩子学会观察不同的石头,初步了解石头的用途等。2.针对“念儿歌比赛,我们让家长在家教幼儿一些简短而又有趣的儿歌。一部分幼儿能够流利地讲述不同于幼儿园所学的儿歌,
15、遭到了大家的喜欢。小班三月工作总结63月,是柳枝吐绿的季节,是百色待绽的季节,也是人们充满希望和梦想的季节。在这样的等待中,孩子们迎来了新的学期。本期我班又增加了十六名新生,由于刚参加新的集体,情绪波动大,依靠性强,卫生、行为习惯较差。但在本班教师的努力下,本月我班各项工作有声有色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简单总结:一、出勤情况:本班6位教师都出满勤,无迟到早退现象。幼儿出勤率也比拟高。二、教育教学方面:A。本班教师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,十分是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极
16、性,让幼儿在环境中学到更多的知识,把握更多的技能。主助教教师既分工又合作,改变以往的教学形式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。B、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班屡次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。1、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌(洗手歌),垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不能够将脏物和手放到嘴里。2、知道玩具是幼儿园的公共物品不能够随意带回家,玩完玩具要拾掇;不要抢玩具,和打人。不随意乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培养这一点要渐渐耐心地去做。3、知道图书要轻拿轻放,
17、一页一页的翻看,不卷书,不撕书。看完之后要交给教师放在书橱里。通太多次教育逐步做到不将书扔在地上。4、音乐响起,要做体操,能够跟随教师一起做,吃饭时要坐到本人小椅子上,喝水时不乱跑,能够听教师口令做事。比方:户外活动回班,睡觉时不要吵闹,吃饭时不能乱跑等。5、午休之前要上厕所,不带玩具进寝室,找好本人的小床等教师脱下衣服;躺在床上不讲话,听音乐能够本人入睡。6、孩子能够在听到教师的问好后向教师问好,会用礼貌用语:早上好,明天见,再见等。三、保育保健方面:本月的天气变化很大,气温相差十几度,我们为了不让孩子们感冒,想尽办法,加强对孩子们的护理工作,随时检查他们能否出汗,能否着凉;在户外活动时随时为孩子们加减衣服,用毛巾擦汗,午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致,孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果,使孩子们在幼儿园得到了健康成长。四、常规方面:本月我们将常规教育放在重点。每周抓一个重点,对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等,一项项都努力抓好,
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