最新幼儿园新老师年终个人工作总结范文.docx

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1、最新幼儿园新老师年终个人工作总结范文幼儿园新教师年终个人工作总结范文还记得刚到幼儿园实习的时候,才发现本人的理论知识完全没办法运用到实践中去,如今工作也将近一年了,试着写一篇本人的总结吧。下面是我为大家整理的关于幼儿园新教师年终个人工作总结范文5篇,供大家参考。幼儿园新教师年终个人工作总结范文120_年_月,我在_幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做教师难,做幼儿老师更难;也知道了本人的缺乏。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有本人的内心世界,他们好比一

2、把把锁,教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不容易,光靠如今学的知识是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的放心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。初为人师,欣喜中有困惑,欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长,都把握在幼儿老师的手中,我真正感遭到这份职业的神圣!只要不好的教师,没有不好的孩子。幼教本来就是一门

3、需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我愈加坚定了本人的选择。幼儿园新教师年终个人工作总结范文2一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了很多书本上所学不到的知识和技能。学习期间,我从班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经历,学会了如何运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了如何大胆地与小朋友沟通、建立本人在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识,积累了不少经历。记得在开场实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。

4、但由于害怕,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见教师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,由于我不知道应该如何超越我本人,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用讲让我去试教了。经过教师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了本人,渐渐地进入了老师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开场上课了。开场,我很有自信,心想：我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开场害怕起来。指导教师帮我讲了开始语,接下来的课就由本人上了。由于害怕,上课时的讲话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开场起哄了,是班主任出面才帮我拾掇

5、了残局,通过与班主任指导教师的沟通后,我知道了如何建立本人在小朋友心目中的威信。上课时该如何与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮助管理课堂纪律了,本人渐渐熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得如何吸引幼儿的目光,如何使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。幼儿园的实习生活,让我受益不少。首先学会了如何与教师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了如何在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的老师,不仅要学识渊博,其它

6、各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导教师.教师、.教师和幼儿园的领导;同时还要感谢关心和帮助过我其她教师阿姨们。不觉就要实习完毕了,这个实习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开场的时候很怕,但如今想来,日子还是过去了,以后不管碰到什么困难,我都不会再对本人失去自信心.幼儿园新教师年终个人工作总结范文3一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并快乐着。我很喜欢这样的感觉,我很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的时机。同时,我也很感谢我的指导教师,她们交给我很多知识,还有我们班的小朋友们,谢谢他们对我

7、的认可。实践生活中,我体会较深的是保育教师的辛苦以及伟大。在幼儿园最了解孩子的应该是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全经过,就是照顾孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时候喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时候应该杯口朝下;观察孩子在园期间有没有不舒适;要清楚的记得家长讲的注意事项等细节问题;消除对幼儿存在的各种安全隐患;天天必做的清洁卫生等等保育老师的工作在幼儿身心的健康发展中占着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下：一：爱与夸奖最重要通过这次的实习,我对本人的专业有了一个更全面的认识。如今,我终于了解了这句话

8、“不是每一个人都能够做幼儿老师的。作为一名幼儿老师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸奖最重要。幼儿感受教师的爱的最直接的方式就是教师的夸奖。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要老师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,很多老师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑不安。幼儿老师要做到细心照顾到每一个幼儿。所以老师应该对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗固执的热爱事业的心。二：较强的沟通能力是心灵契合的重要桥梁我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受

9、和鼓励幼儿的谈话。如我会关注地用目光凝视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“教师很喜欢听我讲。我在倾听孩子讲话时学会了要有耐心,细心揣测和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时候,我也表达本人的思想和情绪,使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点,比方讲,我发现我们班的梁梓豪小朋友虽讲很顽皮,但是很聪明,学习汉字十分快。另外,在我学习的这段期间,我也注意与本人带班教师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求教师提建议,以便下次改良。在以后的学习中,我会愈加着重锻炼本人的沟通能力。三：幼儿老师必

10、需要有广博的专业知识和技能技巧在实习期间,我很佩服我们班的老师,她们能够把一个简单常听的（龟兔赛跑）的故事上成一堂有趣的美术课,6个幼儿一组根据六个场景在教师的指导发挥本人的想象画出不同的画面,最后由教师订在一起做成连环画。分组合作加强了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与别人的沟通及沟通能力。我明白了,老师要想给孩子一杯水,本人首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时,要能够根据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变“让我学为“我要学,真正构成以老师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得本人有很大欠缺,我在以后的学

11、习中会加强本人专业技能方面的锻炼不断地汲取新知识。同时,我会继续学习新技能,开阔眼界,提高本身的素质,以跟上时代的变化。在实践的这几天,我对本人的形象举止有了更高的要求。确实,在他们幼小的心灵中老师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,教师是幼儿学习的典范,是敬仰和崇拜的对象。作为一名学前教育老师,我一定会格外严格要求本人,严格要求我的学生,由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深入的印象,孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来的影响是潜移默化的,是时时刻刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会：1、教师的思想道德素质行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必须从这两

12、方面严格约束本人。2、在管理幼儿时要树立“以人为本的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批评多赞扬少责骂,要用本人的爱心,尽量开掘小朋友的有点。3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程安排不是很符合幼儿园课程整合和培养完好儿童的需要,能够进一步划分,确立一专多能人才培养形式。4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地捉住机会教育孩子,并做好教育记录。短短的一周在紧张而又愉快的气氛中结束。回首这一个星期,我知道我尽了所有的努力,也许这一周的保育实习中我不是做的的,我也出现过一些细节上的错误,但我觉得我一直在进步,一直在前行,我学到了很多,我很有成就感。这次的保育实习给

13、我的感触很大,让我对专业以及本人有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改良的：第一：怕毁坏师生关系,还不敢理直气壮的对小朋友提出我的要求,这会为日后教育管理小朋友带来困难第二：欠缺实践经历。在把握理论知识的前提下,经常到幼儿园锻炼实践,做一个既把握学前教育的基本理论和基础知识,又具备从事学前教育工作所需要的多种能力的老师,真正使人才培养目的与当代幼儿教育改革的需要相适应。幼儿园新教师年终个人工作总结范文4实习的日子过去了,回想这一周的经历,真的感觉到中国学前教育的重要性.实习的地点,无论从教学环境.教学设备上看都不够完善.尤其实在师资气力上,能够讲牡丹江的幼儿园几乎老师都来自

14、师范学校,都是五年制连读大专.固然舞蹈音乐方面还能够,但是文化水平是很低的,同时教学态度不够专业,在师德方面严重欠缺.我觉得这是当今社会学前教育方面都存在的问题,有些老师在讲课时不符和幼儿身心发展特点.也没能做到尽量发散幼儿的思维,帮助幼儿大胆的想象,开发幼儿的潜力.而是觉得怒斥.责备.恫吓等方法让幼儿做到规矩听话.我想这可能是幼儿老师再缺乏理论知识的基础下根据本人的想法来教育孩子吧.这真是学前教育领域里的悲哀!与此同时,我反思,我们作为高等教育培养下的学前教育的工作者,要用我们本身的文化修养和素质,运用科学的理论知识,在教育幼儿的同时一定做到符合幼儿身心发展特点,培养幼儿创造想象的思维,开发

15、幼儿的潜力.作为一名老师,除了要具备专业知识外,更重要的是要有德行.有句话是这样讲的:爱本人的孩子是人,爱别人的孩子是神,爱所有的孩子是fo.在实习的经过中看到了幼儿园老师对待孩子的态度极其恶劣.他们对待孩子出言不逊,语言刻薄,甚至还用手去打,用脚去踢,听讲有的教师由于孩子打了她一下竟然和孩子大起来.看到这样的片段,听到这样的事情,我想我将来作为一名学前的老师我一定要用专业知识和爱心去对待每一个孩子,让他们在重要的年龄发展阶段最快乐的成长.幼儿园新教师年终个人工作总结范文5实习的日子讲长不长,讲短不短。在10月17日开场,我们在槐荫实验幼儿园开场了为期三周的实习生活。从一开场的度日如年到最后的

16、依依不舍,在幼儿园这三周的实习中,我学到了很多课本上所学不到的知识。保育员这一词是我上幼师以来才听讲的。在我的脑海里没有这个概念,在见习初期,我碰到了很多困惑的问题,主要是不知道从什么地方去下手去帮教师管理幼儿。班中的指导教师看出了我的疑惑,教给我很多小窍门,才使我在后来的时间能顺利的和幼儿相处,。在保育方面,我对幼儿很关爱,比方“帮他们提裤子,喂饭,梳头等等,在做这些事情的时候也培养了我的耐心,恒心和细心。天天“下班后我都会西靠总结我一天锁碰到的问题和收获。好的地方在于能够很快的适应幼儿园的工作内容,缺乏的地方主要是做事情还不够细心,没有完全根据幼儿的特点进行保育工作。这一次的实习收获是宏大

17、的,实习之前形而上学的考虑形式和见习中我发现的问题有着本质的差异。通过三周的实习,至少使本人能够明白这样一个道理,本人欠缺的东西照旧很多,还需要继续研发和深造本人的基本功技能。以及对自己的潜质和专业理论的强化等等这些都需要在将来的学习实践中得到重视和提高。游戏是幼儿园幼儿最主要的活动之一,这是我在实习中发现的,幼儿在游戏中体验快乐,经历社会经历,学得知识,它在幼儿园中起着重要的作用,对幼儿的身心发展有着重要的影响。在参加幼儿游戏活动中,我和孩子们建立了深厚的感情,到了最后,我很舍不得离开他们。他们一样也很喜欢我。他们还天真的讲要和我一块回学校上学!这些感情是要用真心换取的,对待幼儿要真心,坦诚!经过这三周的实习生活,让我初步尝到了身位老师的酸,甜,苦,辣。回学校后,我会愈加认真的学习,位今后本人工作多做一些“功课,当一名优秀的幼儿老师,能够肩负起一份责任,希望以后真正工作的时候能够扛起重任,不让本人懊悔。幼儿园新教师年终个人工作总结范文相关文章：