幼儿园教师期末个人总结范本.docx

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1、幼儿园教师期末个人总结范本总结范本：_幼儿园老师期末个人总结范本姓名：_单位：_日期：_年_月_日第1页共6页幼儿园老师期末个人总结范本一学期的工作结束了,看着孩子们张张笑脸,心里感到很欣慰,回想其点点滴滴的工作历程,作个人总结。一、培养幼儿良好行为习惯针对一日生活各环节,制定明确,详细的常规要求,并通过师范,讲解的方法让幼儿明确,把握每一个环节的常规要求,这样,幼儿的生活,学习常规让大班跨进了一大步,更懂得怎样在集体中不断的调整本人的行为,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动并注意保教结合促进幼儿身心健康。二、达成度分析我们朵朵班的幼儿男孩子占多数,而且比拟淘气,但我始终能根据幼儿的特点个性

2、,让幼儿充分得到关心和教育,其一,我们针对幼儿品德进行教育。1、在班内幼儿能尊敬教师,和同伴友好相处,在游戏中能做到互相辞让,不争抢玩具。2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。3、能把握本学期内容。4、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象力并和同伴有一定的合作能力。5、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲望。三、教学方面1、让幼儿对我产生安全感,亲切感,耐心来进行教育,培训,训练,在教育,在训练,不断进行反复工作,针对不同幼儿提出不同要求,并且第2页共6页以幼儿为主。2、以发展幼儿独立思想,大方,开朗的性格为目的,从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习知识的积极性和创

3、造思维,培养幼儿学习兴趣为主要目的,做到课题与环境结合,让幼儿感到上幼儿园的乐趣。3、在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,在班级中为他们树立了自信。4、在活动时,认真观察孩子,了解孩子,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们的敬爱良师益母。四、安全、卫生方面1、安全,确保孩子们一天在园安全,并安全离园。2、做好个人的卫生良好习惯及班级卫生工作。五、心得体会回归一学期的工作,在我工作中,我深入体会到,老师工作很辛苦,不仅担负着教育知识工作,更担负着培育下一代的重任,教师是孩子们集体的教育,组织者和领导者,做一名优秀的老师必须必备,爱心心,责任心,

4、就好似对孩子要求,在对待孩子接受慢的孩子多点耐心,多点关心,使每个孩子都有不同变化,全面,公平的热爱每一位幼儿,我要从心理发展特点出发,理解他们要求和想法,对于他们的没一点进步,我都给予鼓励,多些暖和,理解,用心培养孩子对集体和别人的爱。六、本身进步在本学期,由于本园开园第一个学期,对有些工作还不是太好,我会加以准备各项任务,跟其他教师相互沟通之中让我在学习娱乐同时思想上也得到了体验,同时也汲取了他们的经历,幼师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为一个幼儿的朋友,要想得到每个幼第3页共6页儿的信任,需要付出心血,我坚信,只要有责任心,耐心,爱心的教师,做好个人工作和制度,培养幼

5、儿好的常规,用最好的方法方式来让我们朵朵班下一学期更大的进步,正面引导幼儿,使他们更快获得进步。以上几点,我将认真做好,根据每项工作,个人的管理制度完成,进行下学期新的开场。幼儿园老师典范学习总结幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿老师是年轻一代最初的启蒙老师，在幼儿成长经过中起着主导作用，幼儿园不同于中小学，幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。作为老师首先应该是孩子的朋友，在平等的关系中，老师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松，让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中，在这气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达本人欲望和能力的时机。我们班每个孩子的个性都不一样，

6、有的孩子活泼大方，他们能主动表现本人，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。但是有些孩子，他们在里比拟活泼，一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利很害怕，不敢讲话。这种害怕性格的构成，大多由于缺乏锻炼的时机，缺少表现本人的勇气的条件，假如不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。害怕的幼儿往往没有勇气在众人面前讲第4页共6页话，或讲话声音很小，为改变这种害怕的性格，我们努力为幼儿提供“讲的时机，让幼儿在每个人面前表达本人欲望和本人的感情。作为一名幼教工作者,如何去教幼儿、如何主动和幼儿沟通是很重要的。第一、如今的

7、教育观，要请教师与幼儿的地位是平等的。老师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有本人的权利，包括幼儿本人的权利，所以做什么都不要强迫幼儿去做，能够去引导幼儿动做。老师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目的得以施行。第二、开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。在教育活动中，老师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。第三、捉住幼儿的闪光点。让幼儿充满自信做好每一件事，老师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，本班有个小朋友发音不准，我益不断纠正，只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自自信心，如今，发音有很大进步，这些赞美的高速就像一个个小光环一新，教师亲手替他们带上。所以，做为一名幼儿老师,既要当好教师，又要做幼儿的朋友，保证他们幸福的成长。第5页共6页文档视界幼儿园老师期末个人总结范本幼儿园老师期末个人总结范本