2022学校校本培训总结.docx

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1、2022学校校本培训总结2022学校校本培训总结2021上半年我校在上级领导的关心和支持下，校本培训丰富多彩，成绩喜人。“加强老师队伍建设，提升老师的师德和业务水平是提升老师教育教学水平的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。本学期我校认真贯彻落实了上级老师培训的工作计划，以老师专业发展为核心，积极展开了下面几项主要的校本培训工作。一、展开内容丰富的培训，全面提升老师队伍的整体素质。1、领导用讲座引领思想。我校有由校长室、教科室、教研组长等组成一支年富力强、业务过硬的校本培训领导小组队伍，校级干部是课程实验改革的身体力行者和责任人。在课改实验中，校级干部身先士卒，做好表率，切实做到三个“自

2、觉，自觉参加上级组织的各种学习培训，自觉参加校内每次课改学习，自觉学习教育报刊，广泛吸收课改信息。他们在各自的业务领域获得突出成绩，有较强的理论基础和实践经历，都能通过各自的平台展开形式多样的讲座，主持专题论坛，引领全校老师走进新课改，领会新课改，施行新课改，他们的课改思想构成一股强劲的合力和强势，本学期，校领导分别实行了（怎样展开课题研究）（如何实行校本培训）（新形势下怎样展开班主任工作）等讲座，各老师就课题研究和班主任工作实行了论坛。通知我们还邀请了区教研室张云萍教师实行了（怎样上好温习课）的专题讲座。通过“讲座、“论坛、“汇报等形式引领着全体老师的课改思想，为我校持续有效地展开多种形式的

3、校本研训奠定了坚实的理论基础。2、营造书香校园丰实老师的理论组织全体老师积极介入读书活动，要求青年老师每年学习一本教育教学专著，同时撰写读书笔记，学期末组织展开了一次读书沟通会。通过沟通使老师们对先进的教学理念有了更深的理解。此外，为了努力营造书香校园的气氛，我校老师还与学生一起展开了“同读一本书的活动，师生间通过读书沙龙这个沟通平台实行了读书心得的沟通，不但接近了师生间的距离，而且有利于老师即时了解学生的心态，以便更好地展开教育教学工作。通过学习教育丛书，我校老师从教育教学等方面都有了一定的进步，教育教学以及管理的手段持续丰富，使本身的水平持续提升，对学校的主体工作起到了一定的推动做用，以后

4、我们还会把这项工作持续的深化展开下去，在学习和实践中持续进步，争取获得更大的进步。3、积极参加上级培训我校在老师培训的费用上从不吝啬，除了正常介入上级教研部门组织的各类教研培训活动之外，还确保我校制定的各项制度的落实和各项活动计划的施行，添置必要的研训设备，开拓不同形式的沟通平台。1订阅多种业务报刊。2通过外出学习时机和邮购方式每年增加新的图书音像资料，都是全国教育经典之作。3建立老师发展档案袋，老师每学期的工作计划、总结、实验报告、论文、教后感及自学笔记等文字资料采集成袋，老师个人保管，定期检查，必要时在校内公开沟通。4校本课程的开发，成为了学生展示本人的平台。5持续完善远程教育工程，拓宽老

5、师学习和沟通的平台。6创造时机，让老师有更多的时机外出参观和学习。本学期我校共有十多位教师参加了省、市、区级展开的各项新课程培训活动。参加培训后各位老师利用教研活动通过上汇报课或讲座等形式向其余的老师沟通本人的学习体会，使一人学习，大家受益。学校还鼓励每位老师介入各类听课活动，全校老师本学期听课总数达500余节。4、老师多媒体技能培训：本学期展开了演示文稿的集体培训，为教师培训了演示文稿的基本操作。同时还对个别老师实行几何画板和FLASH动画制作等基本操作，使老师在使用多媒体教学上更得心应手。同时鼓励老师积极使用远程教育资源，课题展示月中实行了老师课件、远程优质课的比赛，推动了老师使用多媒体和

6、远程资源的积极性。二、实行不同层次的培训，继续加强青年老师的培养力度1、为了使青年老师尽快成为学校教学第一线的骨干，一开学就组织骨干老师与青年老师实行师徒结对。在师徒结对活动中师徒共同协定了师徒公约，师徒代表也分别实行了发言。在平常的教学中师徒们互帮互助，使三位青年老师不但期末汇报课获得一致好评，而且教育教学水平也有了很大的提升。此外、我校还于4月举办了“第三届课题展示月活动。老师全员介入，展示的内容丰富，有老师的三字一画基本功比赛、课题实验展示课、拓展课、选修课的展示、课件制作比赛、老师的个人科研资料展示等。整个经过，将老师的展示内容和评选结合起来，调动了老师的积极性，对学校的教科研工作的进

7、一步深化起到了积极的推动作用。尤其是青年老师凸现了本人的教学特色，表现积极，遭到教师和领导高度赞扬。本次活动中，老师们在研究中能在读懂别人的同时看清本人；在悦纳别人的同时充实本人；在实践尝试时突破本人，能够带着问题去教学，贯穿教学活动的全经过；带着问题去实验，贯穿课题实验的全经过；带着问题去反思，贯穿本身成长的全经过。是校本培训更上一个层次。2、充分发挥骨干老师的作用，本学期我校的骨干老师分别就数学、语文、英语、音乐上了示范课，还有一些骨干老师在校内上了展示课。在这些骨干老师的带领下，我校老师的课堂教学水平有了进一步的提升。3、要求新上岗老师积极参加区老师进修学校组织的各种培训，我校有姜杰和王

8、春妮这两位老师参加。为了使她们学有所得，学校有针对性地对她们实行指导，鼓励他们参加各种教育教学展示活动，认真写好总结和反思。4、学期末组织老师根据一学期的成长经历认真修订了本人的“成长历程卡，同时明确明年的努力方向。5、重视班主任培训工作。本学期以“育人为本、德育为先为工作主题，定期组织班主任培训，促动班主任工作的全面推动和提升。本学期我校的班主任学习了（中小学班主任）一书，教师们利用课余时间认真学习，积极写出总结和反思，在班主任论坛上实行了沟通，使理论与实践严密结合，提升了本人的教育水平。总之，我们在这学期的校本培训上，按计划完成了本学期的培训内容，我们还会继续努力，延续和发扬我们的校本培训，把下学期的培训工作做的更好。