第三章第一节重力基本相互作用.ppt

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1、第三章第三章 相互作用相互作用重力重力 基本相互作用基本相互作用1、观看：、观看：足球足球的运动状态的运动状态的变化的变化一、力的概念一、力的概念结论结论1：物体的：物体的运动状态运动状态发生了改变发生了改变，是由，是由于于 。其它物体作用的结果其它物体作用的结果 一个物体的一个物体的速度速度（不管是大小还是（不管是大小还是方向）方向）变化了变化了，就说这个物体的就说这个物体的运动状运动状态态发生了变化。发生了变化。2、做下面实验：、做下面实验：观察观察它们的它们的形状变化形状变化 用用手手掰直尺掰直尺，直尺，直尺变弯变弯； 用用手手拉拉橡皮条橡皮条，橡皮条，橡皮条变长变长。 其它物体其它物体

2、作用的结果。作用的结果。结论结论2：使物体产生：使物体产生形变的原因形变的原因是是_ _树枝被压断3、从结论、从结论1和结论和结论2可以总结出：可以总结出： 力力，是改变物体是改变物体_、产生、产生_的原因。的原因。运动状态运动状态形变形变4. 4. 定义：定义： 力力，是，是_之间的之间的相互作用。力的作用是相互作用。力的作用是_。相互的相互的物体与物体物体与物体思考题思考题 力能够离开物体而独立存在吗？力能够离开物体而独立存在吗？不能，不能，一个力一个力必须要有必须要有施力物体施力物体和和受力物体受力物体 两个物体两个物体一定要一定要相互接触相互接触才能才能产生力产生力吗？吗？不一定不一定

3、.F2F1F1=10NF2=10N5、如下图，小车受两个力作用，这、如下图，小车受两个力作用，这两个力有什么不同？两个力有什么不同？ 力是力是矢量矢量，有，有大小大小也有也有方向方向。其大。其大小用小用_测量力的大小测量力的大小，力的，力的单位是单位是_，简称，简称_，用字母，用字母_表示。表示。测力计测力计牛顿牛顿牛牛N方向方向不同不同小结、力：物体间的相互作用小结、力：物体间的相互作用w力的作用效果：力的作用效果：w 1、使物体发生形变。、使物体发生形变。w 2、改变物体的运动状态。、改变物体的运动状态。 1、物质性、物质性 a.力不能离开物体而存在力不能离开物体而存在 b. 一个力与两个

4、物体相对应。施力物体、受一个力与两个物体相对应。施力物体、受 力物体力物体 2、相互性、相互性 a.施力物体同时是受力物体，受力物体同施力物体同时是受力物体，受力物体同时时 是施力物体是施力物体 b.相互作用的两个物体可以接触也可以相互作用的两个物体可以接触也可以 不接触不接触 3、矢量性、矢量性 大小大小 方向方向1.阅读课本阅读课本 P 51第五六段后，做如下练习第五六段后，做如下练习二、力的图示二、力的图示与与力的示意图力的示意图2、 如图，绳对物体竖直向上的拉力大如图，绳对物体竖直向上的拉力大小为小为100N，用，用力的图示力的图示法表示拉力。法表示拉力。50NF.F3、 力的图示法力

5、的图示法作图步骤作图步骤.力的三要素：作用点力的三要素：作用点 大小大小 方向方向作力的图示步骤：作力的图示步骤： 选取合适的标度；选取合适的标度； 从作用点开始沿力的方向画一从作用点开始沿力的方向画一条线段，线段的长短按选定的标度和条线段，线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段上标出刻度；力的大小画出，线段上标出刻度； 在线段的末端加箭头表示力的在线段的末端加箭头表示力的方向；方向； 画同一物体受多个力的图示时画同一物体受多个力的图示时，表示各力的标度应统一。，表示各力的标度应统一。4、 一物体静止在斜面上，受到的支持一物体静止在斜面上，受到的支持力为力为 20N，用，用力的力的示意图示

6、意图表示这个力。表示这个力。F线段的长度和力的大线段的长度和力的大小不要求严格对应小不要求严格对应用一根用一根带有箭头的线段带有箭头的线段表示表示力的力的三要素三要素力的力的图示图示：力的力的示意图示意图：只画出力的只画出力的作用点作用点和和方向方向.三、力的分类三、力的分类 1、从、从力的性质力的性质来分来分重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等磁场力、核力等2、从、从力的效果力的效果来分来分 拉力、压力、支持力、动力、阻力等拉力、压力、支持力、动力、阻力等注意： (a) 根据效果命名时，不同名称的力性质可能相同。根据效果命名时，不同名称的力性

7、质可能相同。 (b) 同一性质的力，效果可能不同同一性质的力，效果可能不同 为什么为什么熟了的熟了的苹果苹果总是总是落向落向地地面面四、重力四、重力1、看视频看视频2、产生的原因：、产生的原因：_由于地球的吸引而使物体受到的力由于地球的吸引而使物体受到的力3、大小：、大小：用用弹簧秤弹簧秤测量；测量；用公式用公式 G = mg 计算，计算，g = 9.8 N/kg = 9.8 m/s2 ,4、方向、方向 竖直向下竖直向下思考：思考： G = mg ， 同一物体在赤道上重同一物体在赤道上重力最力最_；在两极最；在两极最_。小小大大5、重力不等于地球的吸引力，、重力不等于地球的吸引力，它只是地球吸

8、引力的一部分。它只是地球吸引力的一部分。测力计测力计(弹簧秤弹簧秤)6、重心、重心 一个物体的各个部分都受到重力的一个物体的各个部分都受到重力的作用，可以认为各部分受到的重力作用作用，可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的集中于一点，这一点叫做物体的重心重心。 阅读课本阅读课本 P52 三、四两段，思考：物体的三、四两段，思考：物体的重心重心跟什么有关？跟什么有关？质量分布质量分布和和形状形状有关有关 什么情况下，物体的什么情况下，物体的重心重心在在几何中心几何中心上？上？质量分布质量分布均匀均匀，形状，形状规则规则 是不是所有物体是不是所有物体的的重心重心都都在物体上在物体

9、上呢？呢？悬挂法悬挂法确定确定重心重心悬挂法悬挂法确定重心的原理是什么？确定重心的原理是什么？ 二力平衡时，绳子拉力与重力处在二力平衡时，绳子拉力与重力处在同一直线上，重心必然在这条直线上。同一直线上，重心必然在这条直线上。产生原因产生原因：由于地球的吸引而使物体受到：由于地球的吸引而使物体受到大小大小 G=mg 用弹簧秤测量用弹簧秤测量方向：方向：竖直向下（即垂直于水平面向下）竖直向下（即垂直于水平面向下）作用点作用点（重心）（重心） 质量分布均匀，形状规则的物质量分布均匀，形状规则的物体，重心就在物体的几何中心。体，重心就在物体的几何中心。 质量分布不均匀的物体，重心质量分布不均匀的物体，

10、重心位置跟质量分布及物体的形状都位置跟质量分布及物体的形状都有关。有关。 重心可能在物体上，也可能在重心可能在物体上，也可能在 物体之外。物体之外。重重力力练习练习1：关于力的下述说法中正确的是：关于力的下述说法中正确的是 A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体之间才有力的只有直接接触的物体之间才有力的 作用作用C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量力的大小可以用天平测量A练习练习2：下列说法正确的是：下列说法正确的是：A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的是因为子

11、弹离开枪口后受到一个推力的作用。作用。B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用用，乙对甲没有力的作用C、只有有生命或有动力的物体才会施力，、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施无生命或无动力的物体只会受力不会施力。力。D、任何一个物体，一定既是受力物体，也、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。是施力物体。D A B5NF = 20 N练习练习3：物体：物体 A 对对 B 的压力是的压力是 20N，如图所示，试画出这个力的图示。如图所示，试画出这个力的图示。B关于重力，下列说法中正确的是关于重力，下

12、列说法中正确的是A、重力的方向总是垂直于接触面、重力的方向总是垂直于接触面B、重力的方向竖直向下，重力的施、重力的方向竖直向下，重力的施 力物体是地球力物体是地球C、地球上的物体只有静止时才受到、地球上的物体只有静止时才受到 重力作用重力作用D、物体只有落向地面时才受到重力、物体只有落向地面时才受到重力 作用作用练习练习5 ： 宇航员从月球取回一块质量为宇航员从月球取回一块质量为 2 kg 的矿石标本，拿到地球上，这块矿的矿石标本，拿到地球上，这块矿石的质量是多少？受到的重力是多少？石的质量是多少？受到的重力是多少？关于物体所受的重力，以下说法中正确的关于物体所受的重力，以下说法中正确的是是A

13、、物体只有在地面静止时才受到重力作用、物体只有在地面静止时才受到重力作用B、物体在自由下落时所受的重力小于物体、物体在自由下落时所受的重力小于物体 在静止时所受到的重力在静止时所受到的重力C、物体在向上抛出时受到的重力大于物体、物体在向上抛出时受到的重力大于物体 在静止时所受到的重力在静止时所受到的重力D、同一物体在同一地点，不论其运动状态、同一物体在同一地点，不论其运动状态 如何，它所受到的重力都是一样大如何，它所受到的重力都是一样大DABC关于物体的重心，以下说法中正确的是关于物体的重心，以下说法中正确的是 A物体的重心不一定在物体上物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时，细线方

14、向用线悬挂的物体静止时，细线方向 一定通过重心一定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时，其重一块砖平放、侧放或立放时，其重 心在砖内的位置不变心在砖内的位置不变 D舞蹈演员在做各种优美动作时，其舞蹈演员在做各种优美动作时，其 重心的位置不变重心的位置不变 一个物体所受重力在下列哪一个物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化（些情况下要发生变化（ ）A把它从赤道拿到南极把它从赤道拿到南极B把它送到月球上去把它送到月球上去 C把它放到水里把它放到水里D改变它的运动状态改变它的运动状态AB 一杯子装满水，杯子的底部有一个一杯子装满水，杯子的底部有一个小孔，在水从小孔不断流出的过程中，小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中水的共同重心将杯连同杯中水的共同重心将（）（）A、一直下降、一直下降B、一直上升、一直上升C、先升后降、先升后降D、先降后升、先降后升DABCDABCD 把一个边长为把一个边长为 L 的正方形薄板绕的正方形薄板绕C 点缓慢转动点缓慢转动 45，则物体的重心，则物体的重心位置升高了多少？位置升高了多少？1“孤掌难鸣孤掌难鸣”说明了一个什么道理？说明了一个什么道理？2. 电子秤称量的是质量吗？电子秤称量的是质量吗？