班级特色工作总结.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《班级特色工作总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班级特色工作总结.docx(21页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、班级特色工作总结班级特色工作活动总结一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生个体的发展起着宏大的潜移默化的宏大教育作用和鼓励作用。而要建设一个优秀的班集体是非常艰巨的,关键要靠班级强大的凝聚力做后盾,而凝聚力的构成要通过平常的生活和学习中点点滴滴来建立。在这一学年里所组织的一些活动中,有欢声,有笑语,通过开展这些课外活动,丰富了同学们的业余生活,开拓了视野。在班委的召集组织全班同学进行的课外活动中,同学们积极性很高,反响也很热烈。比方,班级户外烧烤活动和班级风采大赛,不仅有本人班上的同学,有时还邀请了外班的同学来一起来参加,在这些活动中争取让所有的同学都参加进去,这一系列的活动队加
2、强班级凝聚力起到了很大的作用,并且在这些活动中还增进了同学们之间的了解,增进了同学们之间的团结合作能力,同时也让我们对相互的感情又更近了一层,让我们在享受乐趣的同时能够愈加的感遭到一个集体所赋予我们的暖和,使我们愈加的珍惜今天的学习环境和条件,进而愈加努力学习。当然,以后我们还会多多组织这样的活动并坚持搞好这些集体活动,进一步加强同学们的集体主义感和班级向心力。在这一学年里,我们全班同学同心协力,获得了各方面不同程度上的进步。当然,在这个经过中我们难免会越到个方面的困难,但我们坚信,在我们积极的努力下,我们会克制所有的困难,对工作中缺乏之处,我们将扬长补短,把班级课外活动搞得更有特色,让班级课
3、外活动发挥出独特的优势,为教育教学推波助澜。篇二:特色班级工作总结特色班级工作总结710班-胡维善曾有一个优秀班主任在做经历报告时讲:班主任不在班,学生仍能做好,是一个优秀的班主任。我谨记了这句话,学生来学校学习,他们要学习的不仅是知识,还有怎么做人,将来怎么独立生活。所以,这学期针对刚刚升为初一的学生,我就想着怎么使我的工作高效率,以到达班主任不在班,学生仍能做好的效果。下面是我班这学期特色班集体工作的总结:一、本学期工作总结我们710班开学初,就开场建立以班长为首,其下是学委会,纪监会的自管组织。学委会由学习委员和各科的科代表组成,主要负责辅助教师收发作业和帮助其他同学的学习。纪监会是负责
4、常规的检查和监督。为了自管组织的更好实行,我做了如下工作:首先,进行的是班干部的培训。大家都知道,班干部是班主任的左膀右臂,是执行班级管理工作的主角。自主管理活动开展前期,我们就加强对各班班委的培训,培训的内容有:班委的详细职责、工作该怎么做、怎样尽快在同学中树立威信、怎样与教师和同学进行协调、怎样作工作计划和检查、班委本身分工合作团结协作的重要性等等,先培训,再让他们上岗,事实证实,大部分班干部在日后的工作中,发挥出极大的优势和能力,各种日常管理井井有条:收发作业、活动安排等。第二,成立学习小组。我班成立了学习小组。一个学习小组里有的是几个同学帮助一个同学,有的是成绩好的帮助成绩较差的同学,
5、也有做事认真的去催促那些爱偷懒的、做事喜欢拖拖拉拉的同学-当然,学习小组的成立对于小组里的每个成员也起到一个自我督促的作用,他们既是管理者,同时也是被管理者,人人都能够体验管理者的滋味,整个班级也逐步进入一个良性循环的状态。第三,及时检查、及时反应。面对天天的情况,每个学习小组天天下午都要向学习委员汇报今天的学习小组的情况,而且,纪监会天天都会把当天的常规情况汇报给班长,班长对于常规情况进行处理,如有处理不了的,及时上报给班主任。第四,每周来一总结。对于一周以来的班上的常规以及学习方面的出现的情况,每周五的下午都要进行总结小会。做到及时发现情况,及时采取弥补措施。学生自主管理工作开展以来,学生
6、的常规方面有了很大的变化。天天清晨,在班级里混日子的孩子没有了,追逐嬉闹的也没有了,补做家庭作业的也没有了。在班干部的配合下,教室里秩序井然,大部分学生都能自觉的安排好本人的学习活动,班级学习气氛浓厚。学生的成绩也有明显上升,自主管理意识与能力都得到提高。二、下学期工作的安排首先下学期我们的自管组织我会让他继续实行下去。其次鉴于本学期工作开展经过中出现的一些情况。那么下学期的工作我将在如下一些方面做一些改良。争取效果最大化。第一点:学委会再添加新成员,各个学习小组的小组长也参加到学委会中来。使工作更细致。第二点:纪监会实行值日生制。当天的值日生负责本天的各项常规的值日,如出现什么情况,则负直接
7、责任。第三点:纪监会细分为校牌值日生,清洁值日生,课堂纪律值日生,课间纪律值日生。第四点:学委会也细分为早读值日生,午读值日生。第五点:班长总管班级事务。副班长总管班级内务,包括清洁,收发回执单等。三、总结当班主任工作很累,事情很多,很操心,有的时候不会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了?那快乐是从心里往外涌的。班主任要用个人的魅力征服学生,要用本人的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任
8、工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,由于,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!篇三:班级特色活动总结班级特色的构成与活动的关系亦如鱼儿和水的关系。我们班级此次就环境艺术设计专业,开展了字画、作业沟通会的班级活动来丰富同学们的课余生活,进而构成我们环艺专业独特的班级特色。11月10日,为了丰富同学们的课余生活和配合院里的周末文化广场活动,由我们班委会组织,将同学们以前的作业采集上来,进行沟通、评选。采集的作业有平面构成、色彩构成、表现技法、漫画等等多种多样的课内外作品。活动中,同学们
9、回首了以往的专业课,两班同学也相互做了沟通,增进了友谊,很有意义;同时,为我院周末文化广场的师生作品展挑选出了不少优秀作品,也大力地支持了院学生会学习部的工作。特色的构成是一个行为持续的结果,班级特色的构成也并非一日三天的成效,需要教师、同学们共同持续营造,所以我们的班级特色活动如日出东方,其道大光.2020年11月11日工美学院09环艺2班字画、作业沟通会活动总结环艺专业班委会年11月11日主办单位:092020篇四:班级特色工作总结2021-2021学年度第一学期班务特色总结-高二33班*我在20212021学年度第一学期任高二33班的班主任,现就本班的班务特色做下面介绍:1.从班级的管理
10、形式而言我主要是以以班为家,用爱管理为主打,有严有爱。严的方面:上课玩手机,迟到,及请假这三个方面进行严格控制;爱的方面主要是在生活,学习及思想等方面尽量做到多观察,多发现,多沟通,让学生在学校的学习生活中体会家一般的暖和。2.从班干部的培养角度而言刚接到这个班的时候,觉得文科班的气氛太死了,根本就不像个文科班,所以我做了大量的工作,私下沟通、课上鼓励等,终于,如今同学们渐渐的开场活跃了起来。上课回答问题也积极了,在班里有什么活动的时候也有人出头了,一切都朝着好的方向发展。3.习惯养成方面而言在学校里,无论什么活动都是为了帮助学生养成良好的行为习惯。为此我主要在下面几方面详细行动一是学习养成习
11、惯。我们班有3个男生宿舍和6个女生宿舍,还有4个同学住混合宿舍,另外还有13个走读的同学。我将全班的70个同学以宿舍为单位分了11个学习互助小组,9个宿舍与两个混合小组。在小组内,这些同学互帮互助,不仅在教室里,在宿舍里能够将学习和团结的气氛继续保持,加强学生的学习积极性与团队意识。二是管理养成习惯。无规矩不成方圆,首先,在纪律方面,我要求同学们必须按学校常规管理条例在各个时间点按时到位,其次,上课不能吃零食,玩手机,讲话甚至讨论问题即无声自习。再次,无事不请假私自迟到、不到,后果很严重。最后,天天都有一个值日班长记录当天的请假、迟到、纪律等方面情况,所以这些在学期初始的时候该讲的都提早讲到,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班级 特色 工作总结
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内