四年级下册__5_中彩那天课件.ppt

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2、解迷惑不解号码号码仓库仓库捎上捎上橡皮擦橡皮擦拨动拨动wi ci sh hu ch d hu sh zng m k sho xing b 文中的父亲中彩后，“我”的心情有哪些变化？在文中划出哪些变化？在文中划出“我我”心情的心情的所有句子。所有句子。 当商店的扩音器高声当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。简直不敢相信那是真的。 我几次兴奋地想上车我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶的时刻，都被他赶了下来。了下来。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里。 “难

3、道我们中彩得到的汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。 “可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。比比 一一 比比 “可是，库伯是有钱可是，库伯是有钱人，我们家穷呀人，我们家穷呀!”我我激动激动地说。地说。 “过来，孩子。过来，孩子。”母母亲亲温柔温柔地把我叫到桌前。地把我叫到桌前。 母亲告诉我：母亲告诉我：“K字字代表库伯，你父亲的同代表库伯，你父亲的同事。事。” 1. 中彩以后，中彩以后， “我我”和父亲和父亲 的心情一样吗？的心情一样吗？2. 父亲的心情为什么会这父亲的心情为什么会这样？样？父亲遇到什么道德难父亲遇到什么道德难题题?最后他怎么做？你觉得最后他怎么做？你觉得父亲这样做值

4、得吗？父亲这样做值得吗？ 想一想想一想 不一会儿，我看见不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，群中缓缓驶过。只是，他的他的神情严肃神情严肃，看不出，看不出中彩带给他的喜悦。中彩带给他的喜悦。 父亲正面临着父亲正面临着一个道德难题。一个道德难题。 1. 1. 父亲买彩票时父亲买彩票时, ,帮库伯先生捎帮库伯先生捎了一张了一张, ,并做了记号。过后，俩人并做了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那都把这件事忘了。可以看出，那K K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。想一想想一想：道德难题？：道德难题？2 2、我、我看了又看看了又看

5、，终于终于看到看到中彩的那张右上角有铅笔写的中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的淡淡的K K字。字。 3、“可是，库伯是有钱人，可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！我们家穷呀！”我激动地说。我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。电话号码，是打给库伯的。想一想想一想 道德难题指是两种选择：道德难题指是两种选择： 昧着良心把属于库伯的汽车悄悄昧着良心把属于库伯的汽车悄悄据为己有，反正没人知道我在彩票据为己有，反正没人知道我在彩票上做的记号。上做的记号。 诚实的告诉库伯，他上次托我买诚实的告诉库伯，他上次托我买的彩

6、票中汽车了，让他把汽车拿走。的彩票中汽车了，让他把汽车拿走。 为什么库伯派人把车开走后，父为什么库伯派人把车开走后，父亲反而显得特别高兴？亲反而显得特别高兴？ 是呀，中彩那天父亲打电话的时是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。候，是我家最富有的时刻。为什么说这个时候是我家最富有的时为什么说这个时候是我家最富有的时刻？刻？ 同学们，学了这篇课文，你有同学们，学了这篇课文，你有什么收获？什么收获？ 整篇文章的结构是什么？整篇文章的结构是什么？归纳主要内容，文章让我们懂得：？归纳主要内容，文章让我们懂得：？使继续存在下去；保持。维持生活的办法；生活。生活困难，缺少钱。赠送（礼品）。 心情不舒畅。教育。维持：维持：生计：生计：拮据：拮据：馈赠馈赠：闷闷不乐闷闷不乐：教诲教诲：从网上、课外书中搜集有关从网上、课外书中搜集有关讲诚信的故事，讲给大家听。讲诚信的故事，讲给大家听。当库伯把汽车开走后，当库伯把汽车开走后，“我我”和爸爸、妈妈是怎样的心情，和爸爸、妈妈是怎样的心情，可能有些什么对话，试着写可能有些什么对话，试着写下下 来。来。作业自助餐作业自助餐