初中教师年度工作总结6篇.docx

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1、初中教师年度工作总结6篇初中老师年度工作总结6篇初中老师年度工作总结篇1本人在学校的工作安排下，担任了初二1、3班数学教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作在教学工作中，我根据学校的工作目的和教材的内容

2、，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学之前，认真贯彻（九年义务教育数学教学大纲）的精神，认真细致地研究教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法。积极参加市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发展。三、其它工作除了日常的教学工作之外，我还负责校内部分的德育

3、工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了本人的数学教学水平，并获得了一定的成绩。但在教学工作中，本身尚有缺乏之处，还需继续虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，努力提高本身的能力。初中老师年度工作总结篇2在的教育教学工作，我继续探索教育教学规律，有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的气氛中构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，进而到达预期的教学目的和要求。一、以学生为主体，施行开放式教学为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式的教学形式，不断探索并采用符合

4、如今中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们本人支配。采用以自学自读课本及相关资料、在教师的指导下进行实验探索互学讨论沟通督学教师催促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点验学当堂练习稳固，检验学习效果链接起来的课堂构造形式。这样的教学形式，减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做本人喜欢的事，比方阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作；也提高了课堂效率一节课内，学生需要完成四个不同内容的活动，学生不容易感到疲惫和厌倦，整节课都能集中精神。二、运用当代媒体，提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等

5、诸多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生丰富的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，能使抽象的概念详细化，静态的知识形象化，有利于学生对知识的获取、记忆。三、加强实验教学，加强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点，以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中，引导学生有目的的观察，启发积极思维，提示物理现象的本质。组织好学生实验，充分发挥学生的主动性，培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节，开展了物理小制作比赛，极大地调动了学生们动手做实验的热情。四、因材施教，整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统

6、一性，在教学的经过中注意兼顾全体学生，难易有度，鼓励先进学生，鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生，重点给予学习方法上的指导，提高他们的自学能力，鼓励、倡导他们超前学习，指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度，争当“领跑者。十分关注有学习欲望但学习困难的学生，经常与他们沟通，了解他们的困难所在，经常表扬他们的进步，放大他们的闪光点，加强他们的学习自信心和学习热情，再循序渐进地指导他们把握一些简单有效的稳固知识的技巧，尽可能使他们感觉到“付出总有回报。五、重视德育浸透，培养科学态度在物理教学经过中，恰当地向学生浸透辩证唯物主义教育、爱国-教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我

7、国科学家对物理学的奉献，介绍各国科学家们在探索物理学的经过中经历的细节事件，让学生了解科学探索中的艰苦，学习科学家们敢于质疑权威、擅长发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神，培养学生实事求是的科学态度。六、加强校本研修，提高业务素质坚持每周一次集体备课活动，同本学科组同事们一道，认真研究（上好一堂课的22个关键要素），反复解读（物理新课程标准），跟进了解我省近几年的中考动向，尽量熟悉新形势下的教学教育价值观，精心组织教学内容，不断改良教学方式，整体提高学生们的物理素质。初中老师年度工作总结篇3一学期来，本人思想健康上进，热爱祖国，热爱党，坚持党的基本道路，遵纪守法，热爱教育事业，认真贯彻执行

8、国家的教育方针和政策，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。关心、爱护全体学生，教书育人，具有良好的职业道德；服从组织安排，吃苦耐劳，任劳任怨，认真执行课程标准和教学计划。本人这学期担任初2C206，C207的教学工作。下面是本人对这一学期的教学工作的几点总结。一、认真备好课：备教材：认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。如在备课经过中，我不断查阅资料，不断更新教学理念，并在教学中施行。还经常上网查阅资料，了解当代生物学新成果、新观念。备学生：了解学生原有的知识、技能，他们的兴趣、需要、学习新

9、知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。备教法：解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动等。二、教学与管理初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种情况我着重抓好学生的思想教育，组织好课堂教学，关注全体学生，创造良好的课堂气氛，调动学生的有意注意，引发学生学习生物学的兴趣。积极介入听课、评课，虚心向老老师学习教学方法，博采众长，以提高教学水平。对于这学期才开场的生物实验考试，我围绕实验中的重点、难点在课堂上与学生们讨论，对实验内容进行预演，培养实验课小能手，让他们在实验课上充当教师的角色。面临初中的会考，我认真分析会考考纲要求，向课堂45分钟要效率，教学中每

10、一节都优选对应的课堂练习，强化记忆，以到达知识点节节清、章章清。继续加强课堂管理要求，如课前检查课本资料，定期检查学生的笔记和温习资料。会考前一个多月利用本人的休息时间为学生答疑，补差、抽背等三、反思及改良措施通过一学期来的努力，充分调动了学生的学习积极性，学生也把握了一些学习生物的方法，在今年的会考中也获得了优异的成绩。但由于受社会大环境的影响，有些学生对生物学科仍不够重视，上课懈怠，不集中精神学习。另一方面学生由于存在个体差异，再加上老师所教班级较多，所以老师有时不能全面把握学生的学习程度，因而对学生的分层教学有时做得不够到位。照顾大多数学生时，优生没事干的情况也存在。另外，新教材文字少，

11、要讲的内容不多，到底要讲多深多透，对老师来讲，也有些困惑。初中老师年度工作总结篇4在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了八年级一班的班主任工作和八年级一班数学及七年级三、四、五班的生物教学工作，一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：一、班主任工作在担任八年级一班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深化了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，施行制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力制造一个

12、团结向上，富有朝气的班集体。二、教学工作在教学工作上，根据学校的工作目的和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学及生物工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的经过中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是教师的职责。因而，在教学之前，贯彻（九年义务教育数学教学大纲）的精神，认真细致地研究教材，研究学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以怎样培养中学生制造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参学校组织的教研活动，通过参观学习，课前听课等教学活动，汲取相关的教学经历，

13、提高本身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解当代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣喜好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们构成本人不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有制造力。所以，在中学数学教学工作中，有意识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，让学生在视、听、触觉中培养了制造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。在

14、这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的数学水平，获得一定的成绩。但在教学工作中，本身尚有缺乏之处，还需继续努力提高本身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的数学水平，营造校园的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力。初中老师年度工作总结篇5紧张而繁忙的一年教学工作即将结束，回首这一年，感觉十分充实。这一年让我愈加认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，兢兢业业地做好一个老师的本职工作，认真完成学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学经历，并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自己。七年级学生大多数是13、14岁的少年，处于人生长身体、

15、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃；但是他们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段，把握其规律教学，更应擅长引导，使他们旺盛的精神，强烈的好奇化为强烈的求知*和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会：思想方面积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。教学工作认真学习、吃透教材，深化钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培

16、养，能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提早写好教案，备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反应教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。个人学习坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。经常向经历丰富的老师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课屡次，使我明确了如何的课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老老师们备课，汲取他们的.长处，改正本人的缺乏之处。积极学习各种教育理论，以充实本人，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我

17、还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。同时，在本学年，我担任了校广播站的工作，管理各班级的广播站投稿情况，鼓励学生积极向广播站投稿，使学校的广播站得以正常运行。获得的成绩回首过去的一年，我所任教的初一年级510班，生物获得了不错的成绩，平均分都超过了不同学校的同等年级，学生的知识也得到了相应的提高。努力方向1、加强本身基本功的训练，不断提高本人的教学水安然平静教学能力。2、争取让本人所带的6个班孩子的成绩都得到提高。3、在本人的教学经历总结方面还得加油。初中老师年度工作总结篇6xxxxxxxx学年第一学期即将结束，回首这一学期，本人能够努力工作，认真学习，

18、从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有缺乏与遗憾本学年根据教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务、现作工作总结如下：一、思想认识在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，努力提高本人的政治水安然平静教学水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。二、教学方面备课开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提早备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定本人的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。，在备课组长的组织带领下：我们