中小学年度学校工作计划总结通用版.docx

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1、中小学年度学校工作计划总结通用版当前位置：文档视界中小学年度学校工作计划总结通用版中小学年度学校工作计划总结通用版中小学年度学校工作计划总结渴望儿女成才，天下父母同心；渴望学生成长，为人师者皆同心。我们与广大的家长学员在“一切为了孩子，为了孩子的一切这一目的上找到了共鸣。我们古溪中小家长学校下辖29个学员班，共计学员1427名，我们聘请了29个班的班主任担任学员班教师。一学年来，我们有序开展活动，务实进行教学，现就工作情况总结如下：一提高了“家校合作，科学育人的意识，构成共同办校的共鸣。我们积极主动地组织全体老师学习有关家长学校工作的详细要求，提高广大老师“家校合作，科学育人的意识，树立不断开

2、发育人资源的共鸣。同时利用多种渠道向全体家长学员宣传家庭教育的重要价值和办妥家长学校的现实意义，使广大的家长学员能全力支持这项功德无量的事情并严格根据要求开展好家长学校的工作。二成立两级互动组织，制定规章制度，建立有序办学的机制。在以往几年家校活动的情况基础上，我们进一步完善了家长、学校班子建设，建立了家长学校校务委员会，家长学校家长委员会。同时聘请社会各界人士成为我校家长学校的参谋，实现校中校的目的。为把我校的家长学校创办成“传播科学家教知识，沟通有效家教经历，启迪正确家教习惯，构成家校共育的合力的平台，我们根据上级有关文件拟定了（古溪中小家长学校管理办法）、（古溪镇中心小学家长学校有关制度

3、）（古溪镇中心小学家长学校校务委员会成员职责）等制度，保证了分工合作，促成班级家长会和学校主题家长会相辅相成，不断有效推进的局面，建立起有序的办学机制。三科学设置教学课程，扎实每项活动，实现有效办学的目的我们地处革命老区，家长学员来自于广大的农村，经济条件尚不太好，为了保证学员培训教材资源，家长学校除征订了部分（家庭教育）杂志外，还聘请了富有丰富家教经历的同志编写了校本培训教材。为突现办学的实效性，我们结合实际，富有针对性地设置教学课程。家长学校的课程主要包括三个层面：一是家长学校的专题讲座；二是定期的教学开放日活动；三是班级家长会。三个层面有机联动，教诲处严格根据计划加以组织落实，在详细而扎

4、实的活动中提高家长学校的办学实效。四主动征求意见，构建信息反应落实制，实现家校合作育人学员群体中蕴涵丰富的育子经历，凝聚着无限的教育智慧，我们广开言路，主动征求他们对课程设置和教学的意见，征求他们对学校教学的建议，征求他们对合作育人的设想。构建起信息反应落实制，建立家校联络簿，定期下发家校联络单，构建信息互通制，要求家长来校热情接待，坚持每学期普遍家访一次，有的放矢地开展家校共商共育工作，进一步沟通家庭与学校，老师与家长之间的联络，不断拓展育人途径，及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。如针对家长提出的如今孩子爱心缺乏，要多开展爱心教育的建议。我们开展了爱心主题教育组织孩子们献爱心，赞助校内贫困学生，让爱暖人心、情满校园成为孩子们的最真切感受。每学期，我们总带领学生到镇敬老院慰问老人，让尊老的情结留